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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于高考英語名詞性從句講解最全學(xué)案第1頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日請(qǐng)思考定語從句的定義:名詞性從句定義第2頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日4、名詞性從句分類1、2、3、1、Englishisveryusefulforus.2、ThesubjectIaminterestedinisEnglish.3、WeneedtomasterEnglishwell.4、Hewanttolearnthelanguage,English.請(qǐng)思考:第3頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日MydreamisthatIcanenterakeyuniversity.ThatIcanenterakeyuniversity
ismydream.IhaveadreamthatIcanenterakeyuniversity.Ialwaysdream
thatIcanenterakeyuniversity.辨別不同的從句第4頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日when、why、where、how引導(dǎo)詞that、if、whetherwho、whom、what、which、whose、whoeverwhomever、whatever、whichever、從屬連詞連接代詞:連接副詞:第5頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日名詞性從句引導(dǎo)詞的用法(1):從屬連詞“that”“if/whether”第6頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、Thatwewillrealizeourdreamsinthefutureiscertain.2、ThefactisthatBeijingwillhold29thOlympicGamesthisyear.3、Iknowthatwellbegunishalfdone.4、HeheardthenewsthatLiuXiangsetanewworldrecord.“that”---無詞義、不作成份、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)(同位語從句)第7頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、Myideaisthatweshoulddoitrightnow.2、Shewon’tbelievethathehasbecomeathief.3、Thatheisafamoussingerisknowntous.4、Iknewthenewsthatourteamwonthematch.5、Hissuggestionisthatweshouldfinishtheworkatonce.說出從句部分及類別并翻譯:第8頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、Whethershewillcomebackontimedependsonweather.2、Theproblemiswhetheryoucouldgiveussomevaluableadvice.3、Iaskedhimif/whetherhecoulddomeafavor.4、CouldyoutellmethequestionwhetherEnglishisusefulforusnow.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)(同位語從句)“
”----“____”、_____成份、起______作用第9頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日
a.主語從句
b.表語從句
c.同位語從句
e.介詞后的賓語從句
f.whethertodo做動(dòng)詞賓語不能用iftodo.
gwhetherornot連在一起引導(dǎo)賓語從句時(shí)不用if.if和whether的選用不能使用if的情況:第10頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日
1.Iaskedher__________shehadabike.
2.______wewillholdapartyintheopenair
tomorrowdependsontheweather.
3.We’reworriedabout________heissafe.
4.Idon’tknow___________heiswellornot.
5.Idon’tknow________ornotheiswell.
6.Thequestionis_________heshoulddoit.
7.Thedoctorcanhardlyanswerthequestion
______theoldmanwillrecoversoon.
8.Idon’tknow_______togo.if/whether第11頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日Conclusion:從屬連詞第12頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日連接代詞名詞性從句引導(dǎo)詞的用法(2):“who”“what”“whose”“which”第13頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日“who”---“誰”、作主賓表語、起連接作用1、Whowillgotothecollegeisstilluncertain.2、Thetroubleiswhocouldlendmesomemoney.3、Hewanttoknowwhosheis/whoshehasseen..(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第14頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、WhatIdesiretogetisagoodreputation.2、WhatisknowntomeiswhatIwantedtoknow.3、TheyagreewithwhatIsaidjustnow.4、Itisnotwhatitusedtobe.(主語從句)(主語從句表語從句)(賓語從句)“
”----“____”、_____成份、起______作用(表語從句)第15頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、Whichclassissuitableforusisn’tmostimportant.2、Whathewantstoaskyounowiswhichteamwonthegame.3、Couldyoutellmewhichoneisright.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)“
”----“____”、_____成份、起______作用第16頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、Whosebagwasthemostbeautifulisstillunknownnow.2、Thequestioniswhosefriendscouldlendmeahand.3、Iwanttoknowwhosesuggestionismorepractical.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)“
”----“____”、_____成份、起______作用第17頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日連接代詞Conclusion:“who”---“”、作、起作用“what”---“”、作、起作用“whose”---“”、作、起作用“which”---“
”、作、起作用第18頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日that和what的選用that和what都可引導(dǎo)所有的名詞從句。
但是,what除起連接作用外,還在名
詞性從句中充當(dāng)成分,可做從句的主
語、賓語、或表語。而that在名詞性從
句中不充當(dāng)任何成分,只起連接作用。第19頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日用that/what填空:1.______hewantsisabook.2.______hewantstogothereisobvious.
3.Theresultis______wewonthegame.
4.Thisis_____wewanttoknow.
5.Ihavenodoubt_____hewillcome.
6.Ihavenoidea_____hedidthatafternoon.第20頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日名詞性從句引導(dǎo)詞的用法(3):連接副詞“why”“how”“where”“when”第21頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日“when”--“什么時(shí)候”、作時(shí)間狀語、起連接作用1、Whenthemeetingwillbeginisn’tdecidednow.
2、Thetroubleiswhenhecouldrecoverfromthedisease.3、Heaskeduswhenwewouldgraduatefromtheschool.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第22頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、WhereIcouldbuythebookisuncertainnow.2、Hisquestionwaswherewewouldholdtheopeningceremony.3、Icouldn’ttellyouwheretheyhavebeenliving.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)“
”----“____”、_____、起連接作用第23頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日1、Whyhekilledhimselfisstillasecretnow.2、IjustwanttoaskyouwhyIwasfired.(主語從句)(賓語從句)“”----“____”、_____、起連接作用3、Howthethiefstolethebikeisstillamystery.4、Whattheprofessoraskeduswashowwecouldmakeourparentshappy.(主語從句)(表語從句)“
”----“____”、_____、起連接作用第24頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日Conclusion:連接副詞“why”----“”、作狀語、起連接作用“how”-----“”、作狀語、起連接作用“where”--“”、作狀語、起連接作用“when”--“”、作狀語、起連接作用第25頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日總結(jié):引導(dǎo)名詞性從句的三類關(guān)聯(lián)詞that,whether/if(在從句中不做成分,只起連接作用)2.whatwhowhichwhose(在從句中做主、表、賓、定成分)3.whenwhywherehow(在從句中做狀語)第26頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日___hemadeanimportantspeechatthemeetingwastrue.
A.ThatB.WhyC.WhatD.How2.___we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.A.IfB.WhetherC.ThatD.Where3.___isknowntousallisthatAmericaisadevelopedcountrybelongingtotheFirstWorld.A.WhichB.AsC.WhatD.It一、名詞性從句練習(xí):第27頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日4.
Heisabsentfromschool.Itis__hewaspunished!A.whyB.becauseC.thatD.thereason5.____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.A.What/becauseB.What/thatC.That/whatD.That/because第28頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日6.–IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.--Isthat___youhadafewdaysoff?A.whyB.whenC.whatD.where7.Itmakesnodifference___youwillgotodayortomorrow.A.ifB.whetherC.thatD.what8.Energyis___makesthingswork.A.whatB.somethingC.anythingD.that第29頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日9.Whatthedoctorsreallydoubtis_____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.A.whenB.ifC.whetherD.why10.LittleTommywasunwillingtotelltheheadteacher______hehaddonethedaybefore.A.thatB.howC.whereD.what11.____fashiondiffersfromcountrytocountrymayreflecttheculturaldifferencesfromoneaspect.A.WhatB.ThatC.ThisD.Which第30頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日二·填上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞完成以下名詞性從句.
1.______istotakeLiMing’splaceisbeingdiscussed.2.Igotveryangrywith______hesaid.3.Myideais_____weshouldgetmorepeopletofinishthework.4.Iwonder_________itistrueornot.5.Theproblemis______wecouldhelpsmokerskicktheirhabit.第31頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日_______lifewillbelikeinthefutureisdifficulttopredict.Itistrue____hesettledtheargument.Theyarecarefulabout______theyeat.Thediscussiontopicfortodayis______schoolwillbelikeinthefuture._____manyrareanimalsmaydisappearisaseriousmatterintheworld.
第32頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期日體驗(yàn)高考:1.Withhisworkcompleted,thebusinessmansteppedbacktohisseat,feelingpleased_____hewasamanofaction.
A.which
B.that
C.what
D.whether
2.Wehaven'tsettledthequestionof_______itisnecessaryforhimtostudya
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