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2019小學母親節(jié)主題班會教學設計2019小學母親節(jié)主題班會教學設計以下是由xxxPQ小編為大家整理出來的小學母親節(jié)主題班會教案,僅供參照。小學母親節(jié)主題班會教學設計(1)設計背景:有很多人、很多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘掉,但在我們的心靈深處永遠不會忘掉我們的母親,永久不會因為光陰的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節(jié)到臨之際,雅虎資訊制作了這個專題,祝愿天下全部的母親們節(jié)日快樂,幸福安康活動目的:1、經(jīng)過比較,讓學生領會母愛是偉大的、無私的。2、讓學生回報親情,把對父親母親的愛付諸實質(zhì)行動。3、讓學生把愛延長到社會,能用感恩的心去對待自己身旁的親人和老師。班會準備:課件、學生詩歌朗讀、成效評論表班會內(nèi)容:一、母親節(jié)知識寶庫二、我與母親班會步驟:一、母親節(jié)專輯親情啟迪2019小學母親節(jié)主題班會教學設計(一)、母親的解說認真想想,本來mother一詞是能夠這樣解說的m(many)媽媽給了我好多好多o(old)媽媽為我費心,鶴發(fā)已爬上了您的頭t(tears)您為我流過許多淚h(heart)您有一顆慈愛暖和的心e(eyes)您凝視我的眼光老是充滿著愛r(right)您從不欺詐我們,教育我們?nèi)プ稣_的事情(二)、母親節(jié)的由來古母親節(jié)發(fā)源于希臘,古希臘人在這天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個禮拜天作為母親節(jié)。在這天里,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)發(fā)源于美國,由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終生未婚,向來陪同在她母親自邊,在母親于19xx年世紀,amanm沉痛欲絕,兩年后(19xx年),amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來追求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。amanm以為子女常常忽略了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭所付出的全部。第一個母親節(jié)于1920xx5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在此次節(jié)日里,康乃被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。1920xx,美國國會經(jīng)過了一份議案,將每年5月的第二個禮拜天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)此后流傳開來!2019小學母親節(jié)主題班會教學設計[由解說母親節(jié)的由來切入,創(chuàng)造情境,喚醒學生心靈深處的感情力量,使學生產(chǎn)生心理共識與認可,轉(zhuǎn)而思慮當前自己與母親的關系,為下邊的引起打下基礎。](三)、母親之花康乃馨在纖細翠綠的花莖上,開出嬌艷漂亮的花朵,花瓣緊湊而不易凋謝,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容華麗,姿態(tài)文雅新奇,色彩絢爛嬌艷,更有那誘人的濃烈香氣,甜醇幽雅,令人目迷心醉,這就是在母親節(jié)饋贈母親的鮮花康乃馨。1934年的5月,美國初次刊行母親節(jié)紀念郵票,郵票上一位慈愛的母親,雙手放在膝上,驚喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷漂亮的康乃馨。跟著郵票的流傳,在很多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,遇到人們的恭敬??的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一同了。人們把想念母親、孝順母親的感情,寄望于康乃馨上,康乃馨也成為了贈予母親不行缺乏的寶貴禮物。(四)、母親頌(學生朗讀)多年來,獲得了母親諸多的關心及愛惜,總想為母親做點什么,買點什么。哪怕是做一頓飯,買一件衣服。但母親總說:做父親母親不圖子女什么,只需你們能幸福、快樂,不再讓父親母親為你們擔憂,這就足夠了。這就是一個母親的要求,很過分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候,當我看到母親那年邁的臉上那晶瑩的淚滴,當我在子夜的時候聽到近鄰傳來的咳嗽聲時,當我其實其實不是只有在母親節(jié)這日才要特別去關心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親以外2019小學母親節(jié)主題班會教學設計還有父親及家里所相關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍N艺娴暮芟M康娜硕寄芎芎煤玫娜巯н@份與生具來卻又珍惜難得的幸福。讓我們多給母親一點愛與關心,哪怕是炎暑中的一把扇子;隆冬中的一件毛衣,讓母親時刻感覺子女的關心。我不是一個好兒子,我常常會讓母親擔憂惦念。但我會努力的,用好的成績報恩你們,此后我再也不讓你們悲傷惦念了。祝愿天下全部的母親健康快樂,也祝愿天下所有的家庭幸福美滿。[這一環(huán)節(jié),是使學生由感性認識上漲到理性思慮的過渡。充分調(diào)換學生的思想,讓他們回首過去生活的點點滴滴,捕獲自己記憶中的感人瞬時,在思慮取感覺母親的良苦專心,使學生從頭認識父親母親,審察自己與母親的關系,懂得母親的艱辛與偉大,懂得母愛的難得。]二、我的行動成效評論(一)、你能否認識你媽媽?1、你媽媽的誕辰是_________。2、你媽媽的體重是_________。3、你媽媽的身高是________。4、你媽媽穿_______碼鞋。5、你媽媽喜愛顏色是________。6、你媽媽喜愛水果是________。7、你媽媽喜愛的花是________。2019小學母親節(jié)主題班會教學設計8、你媽媽喜愛的平時消遣活動是_____________。請你照實回答。居心的同學能夠把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分,答對6題以下的請你此后多與媽媽交流。(二)、你能否關心你媽媽1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?健康、一般、較差(若有病的請你寫有名稱,還能夠?qū)懗鲋委煚顩r)2、你以為送什么禮物你媽媽會最高興?3、今年的母親節(jié)你對你媽媽有什么表示?你媽媽有何反響?[感恩母親的目的是經(jīng)過體驗、內(nèi)化、升華,最后使學生學會感恩,并將它化為行動,實踐于生活中。經(jīng)過這一環(huán)節(jié),幫助學生走出以自我為中心的圈子,更好地審察自己、認識自己,用實質(zhì)行動往返報自己的父親母親,并回饋社會。](三)、主題的拓展:今日我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待他人。播放課件:誓言感謝我的父親母親,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我單純的友情,教我學會關愛,讓我充滿了希望;感謝社會,感謝人生。2019小學母親節(jié)主題班會教學設計小學母親節(jié)主題班會教學設計(2)活動主題:學會感恩活動時間:xx年5月7日活動地址:五(2)班教室活動目的:1、經(jīng)過比較,讓學生領會母愛是偉大的、無私的。2、讓學生回報親情,把對父親母親的愛付諸實質(zhì)行動。3、讓學生把愛延長到社會,能用感恩的心去對待自己身旁的親人和老師?;顒訙蕚洌?、讓學生查找日歷,確認今年母親節(jié)的時間。2、準備卡紙、彩筆3、手語歌《感恩的心》4、制作幻燈片活動形式:介紹、表演、起誓活動過程:一、講話導入主題:同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)立刻就要到了,今日我們的班會主題就是學會感恩。師生齊讀課題并啟迪學生理解主題含義。二、檢查統(tǒng)計:同學們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個禮拜日)2019小學母親節(jié)主題班會教學設計今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今日是7號了,還有幾日就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的誕辰嗎?有沒有給媽媽過誕辰?媽媽給你過誕辰了嗎?讓學生都說一說。教師小結(jié):經(jīng)過方才的檢查能夠看出,你們對媽媽的關愛還太少。三、認識母愛的偉大與無私:媽媽對你們的愛不單表現(xiàn)給你們過誕辰上,還為你們做過好多很多的事情,請同學們回想一下從小到大媽媽都是如何關愛你的?學生交流。(我患病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好)教師簡單解說一下母親從懷胎到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學生從中領會媽媽的辛苦。四、說一說自己對母親的愛:媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學生交流(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽患病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端?同學們都說得很好,說出了自己做的好事??墒抢蠋熞仓烙行┩瑢W做的不夠好。比方:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽責備的時候頂嘴媽媽;在家亂花費等等。那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流五、實行回報方案(1)給媽媽一份驚喜2019小學母親節(jié)主題班會教學設計送一份獨到的禮物給媽媽,如自己設計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;報告近來經(jīng)過努力獲得的進步和成績;一封感謝母親的信(2)幫母親做家務放學回家?guī)椭杉覄?,向父親母親表示關愛。(3)陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天,談談學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在交流中累積感情。今日老師給你們帶來了卡紙,你們能夠自己設計,制作一張卡片并寫上祝愿媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?六、主題的拓展:今日我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待他人。播放課件:誓言感謝我的父親母親,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人,;感謝我的朋友,你給了我單純的友情,教我學會關愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我必定自理、自立、自尊、自強,健康成長!師生一同起誓。七、教師小結(jié):經(jīng)過今日的活動,老師希望同學們能有一顆孝心。從此刻做起,2019小學母親節(jié)主題班會教學設計從小事做起,把愛表此刻一言一行中。去關愛自己的父親母親,去愛身旁的每個人。八、在手語歌曲中結(jié)束活動。同學們,我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下邊就讓我們跟著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一同手語
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