2022年甘肅省酒泉市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)

2022年甘肅省酒泉市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Thepurposeoftheconferenceisto（）thefriendshipamongtheAsiancountries

A.heightenB.promoteC.raiseD.increase

2.Heinsistedonhisnameinfull（）

A.writeB.waswrittenC.bewrittenD.beingwritten

3.Theshygirlfeltquite（）anduncomfortablewhenshecouldnotanswertheinterviewer’squestion

A.amusedB.sensitiveC.curiousD.awkward

4.WhenItraveledinItaly,Imeta________girlwhoimpressedmealot（）

A.prettylittleSpanish

B.Spanishlittlepretty

C.Spanishprettylittle

D.littleprettySpanish

5.Markoftenattemptstoescapewheneverhebreakstrafficrules（）

A.havingbeenfined

B.tohavebeenfined

C.tobefined

D.beingfined

6.Hemadeanotherwonderfuldiscovery,（）ofgreatimportancetoscience

A.whichIthinkis

B.whichIthinkitis

C.whichIthinkit

D.Ithinkis

7.Whenthemixture（）,itwillgiveoffapowerfulforce

A.willheatB.willbeheatedC.isheatedD.hasheated

8.Thenumberofmembersintheclubtotwohundred（）

A.werelimitedB.waslimitedC.limitsD.limited

9.Thefirsttextbook_______forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury（）

A.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written

10.Isupposeyouknoweverythingaboutthatevent,（）

A.don'tyouB.doIC.doyouD.don'tI

11.SpeakerA:MayIborrowthesefourbooks?

SpeakerB:______Youmaykeepthemfortwoweeks（）

A.Ofcoursenot

B.Byallmeans

C.Bynomeans

D.Sorry,Iamafraidnot

12.Whenheawoke,hefoundhimself_____byastranger（）

A.lookingafter

B.beinglookedafter

C.tobelookedafter

D.tolookafter

13.—ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?

—Iamafraidyou（）,incasehecomeslateforthemeeting

A.willB.mustC.mayD.can

14.Lastnight,astudentputhisbookintomybag（）mistake

A.byB.outofC.withD.in

15.Ihaven’tseenherforyears,butIcanstill_____hervoiceonthephone（）

A.realizeB.listenC.knowD.recognize

16.Thepriceofhousesgoesupagain,partly_____therequirementofyoungpeople（）

A.inresultB.withC.becauseD.dueto

17.Nosoonerhadtheshippulledawayfromthedockithadtoreturntopickupmorepassengers（）

A.whenB.thanC.thenD.that

18._____,wedecidedtoleaveatonce,aswedidn’twanttoriskmissingthebus（）

A.Asitbeingprettylate

B.Itbeingprettylate

C.Itwasbeingprettylate

D.Beingprettylate

19.Teachershavefreetothelibrarythatcanprovidealotofdata（）

A.admissionB.accessC.accountD.approach

20.Thevolcanoesthatraisedtheislandsarestill（）places

A.inactiveB.enormousC.energeticD.lively

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

三、填空題(5題)24.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

25.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

26.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

27.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

28.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

四、情景對話(5題)29.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:1Myname’sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2

Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.

Peter:4

Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover

1（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

30.2（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

31.9.____（）

32.W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI'vewritten?66

M:Oh,letmehavealook.67ButIhaveonesuggestion.

W:Good!What'sthat?

M:IfIwereyou,I'dchangethebeginning.68

W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?

M:Sinceyou'veaskedme,Ithinkit'stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.

W:69I'llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?

M:Verygood.70

W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?

M:Oh,yes.

A.Isupposeyou'reright.

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst.

C.Itlooksfinetome.

D.I'dliketohaveyouradvice.

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

66.____（）

33.72.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Wecanlearnfromthepassagethat（）

A.over40%ofthecountry'sentirefoodiswastedeachyear

B.25millionAmericanssufferfromhungernowadays

C.Simonaimstoexpandtheprogramtorestaurantsandfarms

D.everycollegehasstartedtheFoodRecoveryNetwork

35.Thepassagemainlytalksabout_________（）

A.theAmericanvirtues

B.theAmericancharacter

C.theAmericanfaults

D.theAmericanlifestyle

36.WhydoestheauthorgiveustheexampleofMariaVivas（）

A.Toshowthatthewifesharedinthemanagementofherhusband’spersonalproperty

B.Toshowthatthewifecandefendherowninheritance

C.Toprovethatwomenhavepowerfulposition

D.Toillustratehowwomenwinherproperty

37.Howproductsaremadeistaughtin____programs

38.WhathasmadeDoleCompanythebiggestfruit-packingcompanyintheworld（）

A.SugarB.SugarcaneC.BananasD.Pineapples

六、作文(1題)39.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B這場會議的目的是增進(jìn)亞洲國家之間的友誼。

［考點］詞義辨析

【精析】Bheighten:加高，增大；promote：促進(jìn)，促銷；raise：抬高，撫養(yǎng)；increase：增加，提高。根據(jù)句意可知，選B

2.D【翻譯】他堅持把他的名字寫完整。［考點］非謂語動詞D分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查非謂語動詞作賓補(bǔ)。insistondoingsth.為固定搭配,意為“堅持做某事”,所以空處應(yīng)用動名詞形式。而且hisname和write之間是邏輯上的動賓關(guān)系,所以此處應(yīng)用動名詞的被動形式。故選D。

3.DDamused:愉悅的，頑皮的;sensitive:敏感的，易受傷害的，易受影響的;curious:好奇的，有求知欲的;awkward:尷尬的，笨拙的。根據(jù)句意可知，選D

4.A當(dāng)我在意大利旅游時，我遇見了一個漂亮的西班牙小女孩兒，她讓我印象非常深刻。

［考點］限定詞詞序

【精析】A多個形容詞作定語修飾同一個名詞時的排列順序是固定的，可記為以下口訣：限定描繪大長高，形狀年齡和新老；顏色國籍出材料，作用類別往后靠。選項中的Spanish是國籍，應(yīng)緊挨著中心名詞girl；little表示大小，應(yīng)放在國籍前面；pretty是描繪性形容詞，應(yīng)放在最前面。故選A

5.D每當(dāng)馬克違反交通規(guī)則的時候，他常常企圖逃避被罰款。

［考點］非謂語動詞

【精析】Descapedoingsth.意為逃避做某事，免于做某事，是固定用法，其中動名詞作賓語，所以排除選項B、C。根據(jù)句意可知，befined表示的動作不是發(fā)生在主句謂語表示的動作之前，所以不用完成式，而應(yīng)用動名詞的一般式。故選D

6.A他又有了一項絕妙的發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為這一發(fā)現(xiàn)對科學(xué)很重要。

［考點］定語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句考查which引導(dǎo)的非限制性定語從句的用法。注意此處關(guān)系代詞which指代的是先行詞discovery，并且在從句中充當(dāng)主語。B項中出現(xiàn)多余主語it;C項缺少從句謂語動詞；D項缺少關(guān)系詞

7.C當(dāng)混合物被加熱時，會釋放出巨大的能量。

［考點］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】C當(dāng)主句為一般將來時，時間狀語從句常用一般現(xiàn)在時表示將來。又因mixture和heat為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選C

8.B這個俱樂部的會員人數(shù)控制在200人以內(nèi)。

［考點］主謂一致和動詞語態(tài)

【精析】Bthenumberof+名詞作主語時，后面的謂語動詞用單數(shù)形式，故排除選項A。主語Thenumberofmembers與動詞limit之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選B

9.D第一本將英語作為一門外語進(jìn)行教學(xué)而編寫的教科書是在16世紀(jì)出版的。

［考點］非謂語動詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用非謂語動詞作定語修飾textbook。又因為textbook和write存在邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞，表示完成和被動。故選D

10.A我猜你對那件事了解得很清楚，不是嗎？

［考點］反意疑問句

【精析】A在反意疑問句中，若陳述句部分是I'msure/afraid,I（don't）think/suppose/believe/expect/imagine…+賓語從句結(jié)構(gòu)，反意疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語保持一致，并遵循前肯定后否定的原則。故選A

11.B

12.B當(dāng)他醒來的時候，他發(fā)現(xiàn)一位陌生人正在照顧他。

［考點］非謂語動詞

【精析】Bfindsb.doingsth.意為發(fā)現(xiàn)某人正在做某事。又因為himself和lookafter之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選B

13.B——需要我現(xiàn)在就通知他計劃有變嗎？

——恐怕你得這樣做，以防他開會遲到。

［考點］情態(tài)動詞用法

【精析】Bmust表示必要、命令或強(qiáng)制，意為必須,得。根據(jù)后半句以防他開會遲到可知應(yīng)該選B

14.A昨天晚上，一個學(xué)生錯將他的書放進(jìn)了我的書包里。

［考點］詞語搭配

【精析】Abymistake為固定搭配，意為錯誤地，無意地，由于差錯。其他三個選項都不能與mistake搭配使用，均可排除。故選A

15.D我已經(jīng)好多年沒見她了，但仍能在電話里識別出她的聲音。

［考點］詞義辨析

【精析】Drealize:實現(xiàn)，意識到；listen:聽，聽從；know:知道，懂得；recognize:認(rèn)出，識別。根據(jù)句意，選D

16.D房價又上漲了，部分原因是年輕人的需求。

［考點］詞義辨析

【精析】Dinresult:結(jié)果；with：和……一起，具有；because：因為，其后跟從句；dueto：因為，由于,其后可接名詞,符合題意。故選D

17.B那艘船一駛出碼頭就不得不返回去接更多的乘客。

［考點］詞語搭配

【精析】Bnosooner…than…與hardly/scarcely…when…為固定搭配，意為一……就……。故選B

18.BB句意：天色已經(jīng)很晚了,我們決定立刻離開,因為我們不想冒險誤車。獨立主格結(jié)構(gòu)題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)為從句或獨立主格結(jié)構(gòu)。選項中只有B項是正確的獨立主格結(jié)構(gòu)，即邏輯主語+分詞短語形式

19.B老師們可以自由使用提供大量數(shù)據(jù)資料的圖書館。

［考點］詞義辨析

【精析】Badmission:允許，承認(rèn)；access:進(jìn)入，接近的方法（或權(quán)利）等；account:賬目，原因；approach:方法。havefreeaccessto為常用短語，意為免費使用……，與句意相符

20.C引發(fā)島嶼上升的火山依然很活躍。

［考點］詞義辨析

【精析】Cinactive:不活動的，不活躍的；enormous:巨大的；energetic:活躍的；lively:生動的，活潑的。根據(jù)句意可知，選C

21.GK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

24.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

25.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten，且為單數(shù)形式

26.societysociety題干大意是：在我們社會中，勞動人民是國家的主人。society指社會，是social引申出的名詞形式

27.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

28.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨兩、三點回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

29.B

30.C

31.E女生說自己曾是擊球手，男生說：我都不知道你很擅長運(yùn)動。周圍很少見到女性運(yùn)動員。所以空處應(yīng)該是他認(rèn)為這個女生當(dāng)擊球手很酷。故選E

32.D

33.D

34.C［考點］事實細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)倒數(shù)第二段最后一句AndoncewemaketheFoodRecoveryNetworkspreadoncollegecampusinAmerica,wewanttoexpandtorestaurantsandfarms…可知，Simon想將這一項目的實施范圍從大學(xué)校園擴(kuò)大到餐館和農(nóng)場。故選C

35.B主旨大意題

通讀全文可知，本文主要講述了美國人坦率、友善、爭強(qiáng)好勝等性格特點。故選B

36.B推理判斷題。見第二段第二句Womenseemedperfectlypreparedtodefendtheirowninheritance…theyshowedafinefightingspirit.如果丈夫要侵占自己的利益，女性們就時刻準(zhǔn)備著捍衛(wèi)自己的財產(chǎn)，有時她們還表現(xiàn)出很強(qiáng)的斗爭精神。接下來作者就舉了MariaVivas的例子，說明