教學(xué)案例 綜合實(shí)踐活動(dòng)

小學(xué)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)案例《誰言寸草心，報(bào)得三春暉》學(xué)校：防胡鎮(zhèn)中心學(xué)校姓名：鄭增宇誰言寸草心，報(bào)得三春暉一、教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué)2、學(xué)科：綜合實(shí)踐活動(dòng)3、課時(shí)：第一課時(shí)4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事。制作相關(guān)的課件（詩朗誦、歌曲、講故事。）二、教學(xué)課題小學(xué)三年級(jí)人教版《游子吟》實(shí)踐活動(dòng)課題：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。三、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解母親，體驗(yàn)?zāi)赣H的無私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親，從現(xiàn)在開始，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親。3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，的情感。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事。2、制作相關(guān)的課件，（歌曲、講故事。）3、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。五、活動(dòng)過程：教師：有一個(gè)人，無論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”！今天我們值此母親節(jié)來臨之際，三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長(zhǎng)的光臨！（一）、誰言寸草心1、師生交流偉大母親的故事。首先請(qǐng)你聆聽一個(gè)震撼人心的故事——《地震中的母愛》。視頻播放《地震中的母愛》）教師：這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在2022年的汶川大地震中。為了孩子，母親是無所不能無所畏懼的，在歷史的長(zhǎng)河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請(qǐng)看《孟母三遷》的故事。視頻播放《孟母三遷》。孟子后來成為了一個(gè)很有學(xué)問的人，我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開的！2、說說自己和媽媽的故事老師：剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢？預(yù)設(shè)1第一個(gè)故事是媽媽講給我聽的，第一個(gè)字是媽媽教我寫的，第一首歌是媽媽教我唱預(yù)設(shè)2“我媽媽每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，不論刮風(fēng)還是下雨，從沒有耽誤過我的學(xué)習(xí)，甚至生病也要堅(jiān)持送我之后才去看病。”預(yù)設(shè)3“我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦?！鳖A(yù)設(shè)4第一個(gè)故事是媽媽講給我聽的，第一個(gè)字是媽媽教我寫的，第一首歌是媽媽教我唱的。預(yù)設(shè)5下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。預(yù)設(shè)6我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著我。預(yù)設(shè)7我生病了，媽媽非常擔(dān)心，急忙送我去醫(yī)院。教師：孩子們，聆聽著你的訴說，感受著你的感動(dòng)，讓我們伴隨著名歌手毛阿敏的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛！播放《燭光里的媽媽》，全班同學(xué)大聲跟唱。那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流。（二）、實(shí)施回報(bào)方案（1）給媽媽一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績(jī)；一封感謝母親的信……（2）幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。（3）陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽，好不好？（三）、誰言寸草心母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。有了母愛，才有了生命的開始；有了母愛，才有了歷史的延續(xù)；有了母愛，才有了理性的萌動(dòng)；有了母愛，才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩，,羔羊有跪乳之義，我們班的同學(xué)們是怎么回報(bào)媽媽一份愛的？2、母愛是最動(dòng)聽的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。學(xué)生欣賞并演唱《只要媽媽露笑臉》3、母愛是最動(dòng)人的詩，讓我們用赤子之心贊頌她。學(xué)生欣賞并朗誦《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。學(xué)生朗誦《慈母頌》：襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤(rùn)肌膚的甘露。孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。求學(xué)時(shí)，母親的耐心誘導(dǎo)，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。困惑時(shí)，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。失足時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。攻關(guān)時(shí)，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。拼搏時(shí)，母親的大力支持，是沖越激流的航船。挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角?；疾r(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。困倦時(shí)，母親的愛心，是安然入夢(mèng)的搖籃。疲憊時(shí)，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣。

3、母愛是最華麗的樂曲，讓我們用真誠的心贊美她。學(xué)生唱《媽媽的吻》。4，母愛是最絢麗的圖畫，讓我們用五彩的夢(mèng)描繪她。學(xué)生展示畫。并作介紹。（媽媽的愛就像陽光，我是陽光下的一棵小草，終日沉浸在溫暖下，現(xiàn)在我才懂得陽光的無私，媽媽愛的溫暖。在今天這個(gè)特殊的日子里，我把所有感激都化作一個(gè)心愿，就是希望我的媽媽永遠(yuǎn)身體健康，快快樂樂。）5，制作愛心卡片。濃濃"三春暉"，是任何"寸草心"也難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情啊。孩子們，此時(shí)此刻，你一定有許多話想跟親愛的媽媽說吧，請(qǐng)你精心制作節(jié)日卡片，寫上你最想對(duì)媽媽說的話，表達(dá)你對(duì)媽媽深深的愛吧。（預(yù)設(shè)：“媽媽，親愛的媽媽，您可知道我多么愛您！請(qǐng)您明白我的任性，只不過想讓我們的家更充滿歡樂；請(qǐng)您明白我的依賴，我只不過想讓我的聲音在您的耳邊徘徊；請(qǐng)您明白我從未對(duì)您說過‘我愛您’，但是我內(nèi)心無數(shù)次地重復(fù)著：媽媽，我愛您！我愛您，我最親愛的媽媽！”）讓我們來聽聽同學(xué)們的心聲。同學(xué)們都寫好了嗎，請(qǐng)將你的愛心卡片的內(nèi)容念一念，與同學(xué)一起分享吧。老師有個(gè)溫馨小提醒：在你送愛心卡給媽媽的時(shí)候，想不想親親你的媽媽呢？想不想抱抱親愛的媽媽呢？還有的媽媽因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞫荒芎湍銈冞^母親節(jié)，請(qǐng)沒回家的媽媽的同學(xué)將你的卡片貼到心愿樹上，媽媽一定能感受到你的祝福。（四）、集體欣賞《酒干倘買無》享不盡的濃濃春暉情，訴不完的悠悠寸草心??！讓我們用這首《酒干倘買無》送給在座的所有的媽媽。（五）、結(jié)束語教師：感恩母親，但是我們還要銘記，我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國媽