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PAGEPAGE10姓名_____________姓名_____________班級(jí)_____________考號(hào)密封線八年級(jí)思品試題(總分:100分時(shí)間:80分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(56分)1、“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!碧拼?shī)人李白這句詩(shī)所體現(xiàn)的心理品質(zhì)是()A、自尊B(yǎng)、自信C、自立D、自強(qiáng)2、只有尊重他人,才能得到別人對(duì)自己的尊重。下列名言能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A、人須知恥,方能過(guò)而改。B、樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。C、與人善言,暖于布帛;傷人之言,深于矛戟。D、藐視別人,就是藐視自己。3、“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖上,不算是好漢!”教育家陶行知的這句話告訴我們要做一個(gè)()A、勇于創(chuàng)新的人B、信守承諾的人C、自立自強(qiáng)的人D、有同情心的人4、某中學(xué)有個(gè)女生小珊,為了引起同學(xué)們的注意,有一天,她穿了一件漂亮的連衣裙,并向同學(xué)炫耀,說(shuō)是她爸爸從國(guó)外買(mǎi)來(lái)的,很值錢(qián)。一時(shí)間,她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”,感到很快樂(lè)。小珊的這種行為是()A、自尊自信的表現(xiàn)B、過(guò)于追求虛榮的表現(xiàn)C、妒忌心理的表現(xiàn)D、自傲自負(fù)的表現(xiàn)5、中國(guó)古話說(shuō):“人無(wú)恥,無(wú)以立?!边@句話是說(shuō)()A、沒(méi)有了羞恥心,就不能獨(dú)立B、自尊心和羞恥心沒(méi)有聯(lián)系C、人要沒(méi)有任何廉恥心,才能自立D、有羞恥心的人才會(huì)節(jié)制自己的行為,不做庸俗卑賤的事情,有尊嚴(yán)地生活6、我們要了解昨天的“我”,認(rèn)識(shí)今天的“我”,追求明天的“我”,這說(shuō)明()A、要正確地認(rèn)識(shí)自己的不足B、要增強(qiáng)自尊自信C、要用發(fā)展的眼光看待自己D、要全面地認(rèn)識(shí)自己7、小強(qiáng)為人熱情直爽,雖然不是班干部,但對(duì)一些同學(xué)的違紀(jì)行為敢于批評(píng),受到老師和同學(xué)的贊許。但也有個(gè)別同學(xué)在背后說(shuō)三道四。對(duì)此,正確的認(rèn)識(shí)是()A、與自己無(wú)關(guān)的事情不必理會(huì),以免影響學(xué)習(xí)及同學(xué)關(guān)系B、小強(qiáng)是在表現(xiàn)自己,討好老師C、作為班集體的一員,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任D、做事不聽(tīng)別人的意見(jiàn),應(yīng)自己決定8、“我們熱愛(ài)自己的祖國(guó),這是我們自信的無(wú)窮源泉?!边@句話體現(xiàn)了()A、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)B、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)C、對(duì)他人負(fù)責(zé)D、對(duì)家庭負(fù)責(zé)9、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,其價(jià)值的大小主要表現(xiàn)在()A、壽命的長(zhǎng)短B、掙錢(qián)的多少C、職位的高低D、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)10、下列最能體現(xiàn)“我”有自信心的一項(xiàng)是()A、這一段時(shí)間以來(lái),我加強(qiáng)了營(yíng)養(yǎng)和鍛煉,長(zhǎng)高了不少B、我昨天病懨懨的,對(duì)什么事都不感興趣,可今天我精神好極了C、這一次英語(yǔ)考試成績(jī)和上次相比,我提高了5分,自我感覺(jué)好極了D、雖然我這一次英語(yǔ)成績(jī)不太理想,但我找到了原因,相信下一次會(huì)考出理想的成績(jī)11、自信對(duì)于任何一個(gè)人都是至關(guān)重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是()A、對(duì)別人說(shuō)的話過(guò)于敏感B、總以為命運(yùn)在捉弄自己C、不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的想法D、今天若不行,明天還能行12、聽(tīng)交響樂(lè),不同于欣賞流行音樂(lè)。在音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),只有在演員演出結(jié)束謝幕時(shí)才可以鼓掌,如果中途有人喝彩,則()A、是對(duì)演員不尊重的表現(xiàn)B、是聽(tīng)得入神時(shí)的自然流露C、適合我國(guó)國(guó)情,無(wú)傷大雅D、會(huì)帶動(dòng)其他觀眾的掌聲13、“只有信心才能產(chǎn)生能力和力量,只有能力和力量才能戰(zhàn)勝困難”“信心比黃金和貨幣還要貴重?!睖丶覍毧偫淼倪@些論述啟示我們()A、自信是成功的基石B、自信是偉人特有的心理品質(zhì)C、只要有自信就一定會(huì)成功D、自信的人都是成功人士14、“你要想有益于社會(huì),最好的辦法莫過(guò)于把你自己這塊材料鑄造成器?!边@句名言只要是告訴我們一個(gè)人首先要()A、對(duì)自己負(fù)責(zé)B、對(duì)他人負(fù)責(zé)C、對(duì)集體負(fù)責(zé)D、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)15.以下各項(xiàng)屬于對(duì)集體負(fù)責(zé)的是()A、有病及時(shí)醫(yī)治B、關(guān)心親朋好友C、認(rèn)真辦好教室里的黑板報(bào)D、捐款救災(zāi)16、北京女孩王晰昧畢業(yè)于名牌大學(xué),擁有海外留學(xué)經(jīng)歷。因?yàn)椴幌胱屒啻褐皇O隆按蚬赍X(qián)”四個(gè)字,2011年5月,她辭掉深圳待遇優(yōu)厚的工作,輾轉(zhuǎn)萬(wàn)里來(lái)到新疆海拔最高、生活條件最苦又最需要漢語(yǔ)老師的帕米爾高原義務(wù)支教。面對(duì)眾人的稱(chēng)贊,她說(shuō):“被人需要是最大的幸福?!边@表明王晰昧()A、具有較強(qiáng)的虛榮心B、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感C、對(duì)他人負(fù)責(zé)不對(duì)自己負(fù)責(zé)D、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己更大的價(jià)值17、下列幾位九年級(jí)同學(xué)的行為中,體現(xiàn)了“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是()A、小萍自己的事情總是自己做B、小明參加活動(dòng)時(shí)經(jīng)常失約,事后只說(shuō)“臨時(shí)有事”C、每次做眼保健操時(shí),小菲都會(huì)抓緊時(shí)間趕做作業(yè)D、小慧在家總是借口學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而不做任何家務(wù)18、64歲的鎮(zhèn)安老人王應(yīng)蓮靠賣(mài)醋和收破爛先后收養(yǎng)過(guò)18個(gè)孤兒,其中16個(gè)臨時(shí)收養(yǎng),兩個(gè)目前隨她生活。她在艱難的生活環(huán)境里付出的愛(ài)心感動(dòng)了很多人,被譽(yù)為“最具愛(ài)心媽媽”。更難能可貴的是,她在收養(yǎng)這些孩子時(shí),還要養(yǎng)活自己癱瘓的丈夫。王應(yīng)蓮()A、積極承擔(dān)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任B、善于分析事物的因果關(guān)系C、勇?lián)^(guò)錯(cuò)D、具有誠(chéng)實(shí)品質(zhì)19、一個(gè)12歲的少年,在院子里踢足球時(shí),不小心把鄰居家的玻璃打碎了。鄰居要求按原價(jià)賠付12.5美元。回到家,父親問(wèn)明原因后說(shuō),自己打碎的就得自己賠。因?yàn)楹⒆記](méi)有錢(qián),于是父親就先借給他12.5美元,并約定一年后還,在接下來(lái)的一年里,這個(gè)孩子靠擦皮鞋、送報(bào)紙掙錢(qián),終于把12.5美元還給了父親。這個(gè)孩子長(zhǎng)大后成了美國(guó)政壇上的風(fēng)云人物,他就是里根。以下是對(duì)材料的理解,不正確的是()A、里根少年時(shí)就敢于承擔(dān)責(zé)任B、里根受益于父親的正確教育C、里根很尊重自己的父親D、里根在年紀(jì)小時(shí)太誠(chéng)實(shí),不值得提倡20、小麗身高只有1.55米,長(zhǎng)得很胖,學(xué)習(xí)又不好,為此,她總是悶悶不樂(lè),唉聲嘆氣,在老師同學(xué)面前感到低人一等。這說(shuō)明小麗()A、能夠正確認(rèn)識(shí)自己的不足B、有較強(qiáng)的自卑心理C、知恥D、很謙虛21、《感動(dòng)中國(guó)》2011年度人物胡忠、謝曉君夫婦是成都某中學(xué)的老師。2000年,胡忠在晚報(bào)上看到一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道,動(dòng)了支教的念頭。孤兒學(xué)校處在海拔3800米的康定縣塔公鄉(xiāng),這里是甘孜州13個(gè)縣的漢,藏、彜、羌四個(gè)民族143名孤兒的校園,胡忠以志愿者身份來(lái)到塔公鄉(xiāng),300多元生活補(bǔ)助是他每月的報(bào)酬。2003年,在丈夫的召喚下,妻子帶著三歲的女兒也來(lái)到這里支教。胡忠、謝曉君夫婦()A、承擔(dān)著對(duì)集體的責(zé)任B、承擔(dān)著對(duì)社會(huì)的責(zé)任C、為了獲得回報(bào)而承擔(dān)對(duì)他人的責(zé)任D、為了出名而犧牲了自己的利益22、“人類(lèi)有許多高尚品格,但有一種品格是人性的頂峰,這就是個(gè)人的自尊心?!币韵聦?duì)自尊和尊重他人認(rèn)識(shí)正確的是()①知恥是自尊的重要表現(xiàn)②尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要③自尊的人總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)④善于欣賞接納他人,不做有損他人人格的事,才能真正做到尊重他人A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④23、下列不屬于自尊自信的表現(xiàn)是()①護(hù)送盲人過(guò)馬路,得到他人的贊許,覺(jué)得自己是助人為樂(lè)的人②在體育比賽中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),就感覺(jué)自己很了不起③當(dāng)自己被老師批評(píng)時(shí),就感覺(jué)老師在針對(duì)他④聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)別人時(shí),心里不舒服A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④24、下列關(guān)于做人的做法,正確的是()①自尊是健康人格的基石②懂得辨別是非善惡是做人的良知③做人必須有責(zé)任感④做人要知恥A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④25、下列日常行為生活中的行為不利于培養(yǎng)自立能力的是()①小強(qiáng)按時(shí)獨(dú)立完成家庭作業(yè)②小琪進(jìn)入九年級(jí)以后,她媽媽在學(xué)校附近租房陪讀③小杰的媽媽看他學(xué)習(xí)任務(wù)重,從不讓他做家務(wù)④小櫻總是無(wú)條件接收父母的一切安排,是父母眼中的乖乖女A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④26、從《星光大道》走出的著名盲歌手楊光,雖然是一個(gè)盲人,但卻用歌聲唱出對(duì)人生幸福的追求與熱愛(ài),他從來(lái)沒(méi)有在逆境中自怨自艾,而是用滿腔的熱情去擁抱生活。他的事跡說(shuō)明()①任何時(shí)候都應(yīng)珍愛(ài)生命,永不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)②挫折是強(qiáng)者磨礪意志的階梯③自尊自信、熱愛(ài)生活是成功者必備的心理品質(zhì)④只要擁有自信和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就一定能取得人生的輝煌A、①②④B、①③④C、①②③D、①②③④27.2013年暑假,深圳開(kāi)展了“小手拉大手,齊做自愿者活動(dòng)”,全市400多所小學(xué)的學(xué)生積極參與。廣大學(xué)生積極參與這一活動(dòng)①是對(duì)自己、他人、社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)②有利于把自己培養(yǎng)成有責(zé)任感的人③是服務(wù)社會(huì)、構(gòu)筑和諧的有效途徑④是荒廢學(xué)業(yè)、對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④28、青少年健康成長(zhǎng),對(duì)來(lái)自社會(huì)各方面的影響必須做到()姓名_____________班級(jí)_____________考號(hào)密封線姓名_____________班級(jí)_____________考號(hào)密封線A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④二、簡(jiǎn)答題(8分)29、2011年9月6日晚,歌唱家李雙江15歲的兒子李天一無(wú)證駕駛汽車(chē),與北京西華府小區(qū)業(yè)主彭先生發(fā)生口角后,和友人一起毆打彭先生夫婦。9月8日。李雙江到醫(yī)院看望受傷的彭先生夫婦,對(duì)自己教子無(wú)方進(jìn)行賠禮道歉,帶著哭腔自責(zé)地說(shuō):“我沒(méi)有教育好兒子,我對(duì)不起你們夫婦,我寧愿你們用棍子把我打一頓?!?月15日,北京市公安局通報(bào),李雙江之子李天一因?qū)づ献淌伦锉皇杖萁甜B(yǎng)一年,已送交執(zhí)行。李雙江父子的哪些行為是負(fù)責(zé)任的行為,那些是不負(fù)責(zé)任的行為?(4分)以上材料啟示我們應(yīng)如何培養(yǎng)自己的責(zé)任感?(4分)三、辨析題。(10分,僅判斷不說(shuō)明理由者不得分)30、閱讀材料,回答問(wèn)題。在七年級(jí)剛剛舉行的“寒假自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”考試中,小明以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占據(jù)了第一名,于是他逢人便說(shuō)自己最強(qiáng)。一向考試成績(jī)較好的小偉,這次則考得不是很好,都沒(méi)能進(jìn)入班級(jí)前十名,本來(lái)開(kāi)朗的他一下子變得自卑起來(lái)。自負(fù)和自卑都是成功的誤區(qū),它們是一對(duì)孿生子,所以自負(fù)和自卑就是一回事。四、分析說(shuō)明題(12分,要求緊扣題意,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,展開(kāi)分析)31、閱讀材料,回答問(wèn)題在全校的演講比賽中,八年級(jí)的三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備著。小敏:前面的幾個(gè)不是忘詞就是死記硬背,我們班的其他兩位也不如我,冠軍非我莫屬!小濤:雖然有點(diǎn)緊張,但不斷地暗示自己不要擔(dān)心,要相信自己一定會(huì)取得好成績(jī)的!小亮:緊張得手都涼了,心想:我膽小、聲音也小,肯定不行,看看別人多優(yōu)秀,我一定會(huì)砸了!根據(jù)三個(gè)人的心理活動(dòng),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他們?nèi)齻€(gè)各是什么心理。(3分)這三種心理對(duì)他們有什么影響?(3分)請(qǐng)給你身邊存在這三種不良心理的同學(xué)提一些好的建議。(5分)五、綜合探究題(14分,要求緊扣題意,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),探究下列問(wèn)題)32、閱讀材料,回答問(wèn)題?!镜葍r(jià)交換】小立叫小海替他做值日生,打掃衛(wèi)生。小海說(shuō):“那你就幫我做作業(yè)吧。”【打抱不平】一個(gè)同學(xué)碰翻了小立的飯盆,卻假裝沒(méi)有看見(jiàn)。小海說(shuō):“等下我去戳他的自行車(chē)胎!”【好樣的】一個(gè)青年因?qū)掖未蚣軅吮痪辛袅?。小海?duì)小立說(shuō):“我知道這個(gè)人專(zhuān)為朋友兩肋插刀,是好樣的!”【作貢獻(xiàn)】小海通知小立:“今天晚上朋友們出去吃夜宵,該你作貢獻(xiàn)了?!毙×⒂幸庖?jiàn):“怎么又輪到我了?”小海說(shuō):“你家錢(qián)多呀!”對(duì)小立和小海這一對(duì)“好朋友”的言行,你如何評(píng)價(jià)?(5分)你認(rèn)為同學(xué)、朋友之間應(yīng)該怎樣交往?(4分)面對(duì)生活中諸如此類(lèi)的事情,我們應(yīng)該怎樣作出自己的判斷?(5分)姓名_____________姓名_____________班級(jí)_____________考號(hào)密封線八年級(jí)思品試題答題卡一、單項(xiàng)選擇題(56分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)2122232425262728答案二、簡(jiǎn)答題(8分)三、辨析題(10分。僅作判斷不寫(xiě)理由不給分)四、分析說(shuō)明題(12分,要求緊扣題意,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料展開(kāi)分析)五、綜合探究題(14分,要求緊密結(jié)合材料,聯(lián)系生活實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),探究下列問(wèn)題)二0一四年春季學(xué)期月考八年級(jí)思品試題答案一、單項(xiàng)選擇題(共28題,每小題2分,共56分)題號(hào)12345678910答案BDCBDCCADD題號(hào)11121314151617181920答案DAAACBAADB題號(hào)2122232425262728答案BBCDCCAA二、簡(jiǎn)答題(8分)29、(1)李天一無(wú)證駕駛汽車(chē)、毆打他人是不負(fù)責(zé)任的行為。(1分)李雙江沒(méi)有教育好兒子是不負(fù)責(zé)任的行為。(1分)李雙江到醫(yī)院看望受傷的彭先生夫婦,并賠禮道歉,是正確的,是負(fù)責(zé)任的行為。(1分)(2)①了解和關(guān)注自己的責(zé)任,把承擔(dān)責(zé)任作為生活的常態(tài)和習(xí)慣。(1分)②認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。從日常生活的每一件小事到關(guān)乎國(guó)家社會(huì)的大事,都盡心盡力盡責(zé)。(1分)③以良知指引自己的行為,學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系,有所為,有所不為。(1分)④養(yǎng)成先思考,后行動(dòng)的習(xí)慣。在處理問(wèn)題、采取行動(dòng)時(shí),要把持自己的情緒,不能頭腦發(fā)熱,恣意妄為。(1分)⑤勇?lián)?zé)任,接收教訓(xùn),避免重滔覆轍。(1分)(1)按要點(diǎn)給分,每個(gè)要點(diǎn)1分。
(2)按要點(diǎn)給分,每個(gè)要點(diǎn)1分。本題答案具有開(kāi)放性和多元性,學(xué)生在作答時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言表述上的不同,也可能會(huì)出現(xiàn)其它的答案,不能死扣上述答案或邏輯順序賦分,只要答案符合題意,觀點(diǎn)正確,論證合理,都應(yīng)當(dāng)酌情賦分。三、辨析題(10分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)30、這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(1分)①自卑和自負(fù)它們是一對(duì)孿生子,都以自我為中心,都是自信的誤區(qū),使人遠(yuǎn)離成功。材料中的小明和小偉都是以自我為中心,時(shí)刻想到的是自己的榮辱,走入了自信的誤區(qū),最終遠(yuǎn)離成功。(3分)②但是,自負(fù)和自卑的區(qū)別:在后果方面:自負(fù)者會(huì)引起情緒高漲,如果他一直驕傲自大,最后就走向自卑。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己的不完美,強(qiáng)化了自卑感。在對(duì)待自我方面,自負(fù)者只看到自己的優(yōu)點(diǎn),高估自己,自卑者只看到自己的缺點(diǎn),輕視自己。材料中的小明只是看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。如果他一直驕傲自大。長(zhǎng)此以往,便會(huì)走向失敗,進(jìn)而走向自卑。而小偉則無(wú)法看到自己的優(yōu)點(diǎn),憎恨自己,從而更強(qiáng)化了他的自卑感。(4分)③因此,我們要區(qū)分自負(fù)和自卑,分清它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,不能因?yàn)閮烧叨家宰晕覟橹行?,就說(shuō)它們沒(méi)有區(qū)別。(2分)評(píng)分細(xì)則與要求:
(1)本題只判斷,沒(méi)有分析,不管判斷是否正確,都不能給分。(2)第一部分(1分),判斷結(jié)論為“錯(cuò)誤”,給1分,但如果沒(méi)有后面的分析,不能給分。如果判斷結(jié)論為“正確”,不能給分。第二部分(3分),必須歸納一下材料講了什么觀點(diǎn)第三部分(4分),必須闡明自卑和自負(fù)的區(qū)別。第四部分(2分),得出結(jié)論,指出材料的觀點(diǎn)錯(cuò)在哪里
(3)本題答案具有開(kāi)放性和多元性,學(xué)生在作答時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言表述上的不同,也可能會(huì)出現(xiàn)其它的答案,不能死扣上述答案或邏輯順序賦分,只要答案符合題意,觀點(diǎn)正確,論證合理,都應(yīng)當(dāng)酌情賦分。四、分析說(shuō)明題(12分,其中綜合評(píng)價(jià)l分。要求緊扣題意,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料展開(kāi)分析)31、(1)小敏是自負(fù)心理(1分),小濤是自信心理(1分),小亮是自卑心理。(1分)(2)小敏因?yàn)樽载?fù),自以為了不起,看不起別人,容易在比賽中失誤;(1分)小濤因?yàn)樽孕牛軌驅(qū)嵤虑笫堑乜创约?,保持心態(tài)平衡,因而容易取勝;(1分)小亮因?yàn)樽员埃p視自己,看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,不敢嘗試,所以容易失敗。(1分)(3)①對(duì)自負(fù)的人的建議是:在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還要看到自己的缺點(diǎn),也要看到別人的優(yōu)點(diǎn),全面看待問(wèn)題。(2分)②對(duì)自卑的人的建議是:盡量避免環(huán)境中的不良影響;(1分)正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);遇到挫折時(shí),多角度看問(wèn)題;(1分)鍛煉自己的膽量,在鍛煉中樹(shù)立自信。(1分)綜合評(píng)價(jià)l分:卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,層次清楚,無(wú)涂改、無(wú)錯(cuò)別字等均可賦1分。評(píng)分細(xì)則與要求:(1)第一問(wèn):按要點(diǎn)給分,每
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