疫情防控期間學校開學工作方案范文

疫情防控期間學校開學工作方案為全力做好學校新冠疫情防控工作，根據(jù)《—市教育系統(tǒng)各級各類學校新冠疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。一、開學前準備工作（一）完善工作預案1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，以應對疫情。2、成立_學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下：領導組組長：副組長：組員：辦公室：兼辦公室主任，班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與x醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。7、積極做好消毒物品（消毒液、醫(yī)用酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、罩（若干）、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。（二）建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。（三）做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2022年秋季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。（四）開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新冠等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。二、開學后具體工作（一）嚴格執(zhí)行各項預案1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。（二）及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。（三）建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。（四）加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴罩，接到孩子后及時離開。5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。（五）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。（六）加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。學校防控新冠疫情工作實施方案為加強學校傳染病疫情報告管理，預防、控制和消除傳染病在學校內的發(fā)生與流行，依據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》有關規(guī)定，結合實際，制定本工作方案。一、組織領導領導小組：組長：副組長：成員：職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，組織開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關信息，按照有關規(guī)定及時向縣和疾病預防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。二、傳染病防控工作主要內容及措施建立健全傳染病防控應急預案。各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容：學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。加強教育和管理工作。（1）各學校要把健康教育納入教學計劃，按照規(guī)定開設健康教育課。根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和杯、不過度緊張和疲勞）。（2）各學校要加強學生的飲食管理，保證學生飲食安全。要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進行公示。建立學生晨檢制度。各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校兼職校醫(yī)的指導下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學?；蚣媛毿ａt(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。認真落實傳染病防控措施。各學校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。（1）報告內容及時限。在同一班級（相鄰班級），1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息，為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。（2）報告方式。當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。（3）疫情處理。各相關學校要積極配合有關部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調查和處理，做好學生及學生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進行。三、檢查督導學區(qū)將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。學區(qū)將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校，要追究學校領導的責任。學校新冠疫情期間通風消毒制度為切實做好新冠疫情防控工作，有效防止疫情發(fā)生和擴散，保障全校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》《公共場所衛(wèi)生管理條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《消毒技術規(guī)范》《疫源地消毒總則》等要求，結合中心實際，特制訂本制度。一、通風類1、學校教室要保證每日至少通風3次，每次不少于30分鐘。以自然開窗通風為主。在天氣情況允許時盡量實行全日開窗；寒冷天氣可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。2、學校要嚴格教室（責任人為班主任）、辦公室（責任人為教研組長）通風制度，并填寫通風記錄，通風記錄內容要詳細，包括日期、通風時間、執(zhí)行人，帶班領導每天至少巡查兩次。3、加強教室、室外環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。二、消毒類1、消毒范圍學校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒。2、消毒方法和時間(1)教室、功能室消毒紫外線燈照射消毒。應用范圍：保健室、隔離室和觀察室。在無人條件下開啟，每次照射不少于30分鐘，每天一次。燈管表面必須保持清潔，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。中午和下午師生離校后，教室地面可用有效氯濃度為250mg/1.-5mg/1.的消毒劑拖拭，作用30分鐘后再用清水拖拭干凈；講臺、課桌椅、窗臺、門窗把手、電話機、開關、洗手池、臺面等高頻接觸的部位可用有效氯濃度為250mg/1.-5mg/1.的消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天兩次。衛(wèi)生間消毒師生離校后，可用有效氯濃度為250mg/1.-5mg/1.的消毒劑擦拭門把手、水龍頭、洗手臺面等或將消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，作用30分鐘后開窗通風，清水洗凈。拖把、抹布等衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為5mg/1.的含氯消毒劑浸泡消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干備用。每天兩次。（3）手部消毒每次入校后，進班前，由副班主任為學生進行手部消毒（酒精類消毒試劑）。配備充足的洗手液，督促學生在如廁后、離校前等進行洗手。洗手時應采用流動水，按照七步洗手法洗手?？筛鶕?jù)實際情況配備含醇類快速手消毒液。三、應急消毒（新冠）學校發(fā)現(xiàn)新冠疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健員立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環(huán)境實施消毒。（一）消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。（二）根據(jù)疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的文具、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為5mg/1.-10mg/1.的消毒劑消毒。疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為1mg/1.的消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為10mg/1.-20mg/1.的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘。建議擦拭2遍。疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯濃度為10mg/1.-20mg/1.的消毒劑進行噴霧處理或2-3遍擦拭消毒。四、注意事項師生離校后，室內消毒時，應先關閉門窗，在密閉的環(huán)境內進行消毒，作用時間30分鐘以上，進行通風換氣。學生進入室內，要先開窗通風20分鐘。設有專人負責，并填寫消毒記錄，消毒記錄內容要詳細，包括日期、消毒時間、執(zhí)行人。五、各場所消毒責任人1、一樓各教室、辦公室、樓梯、走廊及衛(wèi)生間、車子棚、及活動場所2、二樓各教室、辦公室及樓a梯、走廊3、三樓各教室、辦公室及樓梯、走廊4、四樓各教室、辦公室及樓梯、走廊5、保健室及隔離室。XXX學校疫情防控領導小組20XX年XX月XX日中小學新冠疫情期間晨午檢制度根據(jù)《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級其他相關文件的要求，為增強學校新冠預防與控制力度，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止新冠的流行和發(fā)生，結合學校情況，制定我校新冠疫情期間晨午檢制度。―、人員職責分工1、帶班領導：負責總體協(xié)調指揮2、校門安全值班員：負責教師的晨檢和記錄。3、校保健員：疫情監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀者及時報告帶班領導和教體局，并采取相應的控制措施。4、班主任：校門體溫監(jiān)測執(zhí)行人，檢測學生體溫，同時關注學生的其他方面的健康狀態(tài)，并進行學生健康信息記錄。5、副班主任：入班后體溫監(jiān)測執(zhí)行人，檢測學生體溫，同時關注學生的其他方面的健康狀態(tài)，對缺勤的學生進行追蹤，調查了解學生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息，配合班主任進行學生健康登記。6、其他老師：按當天安全值班安排及時到位，指導學生按固定路線進班。二、晨午檢主要內容測量體溫，觀察學生的精神狀態(tài)、詢問學生健康狀況、登記因病缺勤情況。班主任（任課老師）應通過觀察、詢問等手段，重點檢查學生中有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、感冒等癥狀發(fā)生：調查了解學生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、感冒等癥狀或其他異常時，應及時告知學校疫情報告人（稼曉萍），并做好記錄。三、晨、午檢報告、操作流程及細則帶班領導到校，自檢體溫井記錄。保健員和校門安全值班人員到校，由帶班領導檢測并記錄。正副班主任及校內值班老師和其它老師到校，由校門安全值班員檢測并記錄。校門值班人員做好晨午檢準備（罩、手套、保健員的防護服，體溫儀、記錄表等）學生按年級錯峰到校，在校門外間隔1.5米排隊檢測，每班排一列，校門兩側各三列（多余一列位置為應急通道，為學生遲到或其它特殊情況使用），由班主任執(zhí)行晨檢。學生自帶一個記有當天身體狀況的健康卡片（家長簽字，確保離家時身體正常），如果檢測情況和卡片相符，且情況正常，則放行。晨檢合格者入校，發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴锌人缘劝Y狀者，由保健員（著防護服）將其帶離至校外臨時隔離區(qū)，并上報帶班領導和教體局，做好情況記錄，同時通知家長到校，帶學生到醫(yī)院進行身體健康檢查，排除新冠可能性后，再到校上學。在此過程中，校門值班人員要對該學生經(jīng)過之處及時進行跟進消毒。入校的學生按指定路線進班，入班前由副班主任對學生進行手部消毒處理，進班后，副班主任于第一節(jié)課前對學生進行第二次檢測。發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，及時通知保健員將其帶至隔離室（要走指定通道），同時做好記錄，并維持班級學生秩序。保健員要及時向帶班領導匯報情況，并記錄相關信息，帶班領導及時安排消毒人員跟進消毒。XXX學校疫情防控領導小組20XX年XX月XX日學校新冠疫情防控工作總結一、全面安排部署，健全制度保障。成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。明確屬地管理原則。學校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。二、完善篩查工作，把好師生入學關。學校對全校五百余名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天；做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發(fā)熱類疾病，入學前兩周無疫區(qū)出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習。1"艮據(jù)縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網(wǎng)絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“xxx疫情防護”“師德師風”、“心、理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。2.嚴格按照《**中小學在線直播教學活動實施方案》，做出學校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結合，讓學生離校不離師，學習有保證；班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保在線學習人數(shù)；知識有效落實，做到學習質量有保證；加強管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學習學生人數(shù)于當天晚上向學校匯報。四、落實后勤保障，確保開學后校園環(huán)境安全。落實防控物資準備工作，購置消毒液、罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預留間數(shù)等。加強食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛(wèi)生。五、今后工作安排（一）開學前學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。學生應學會正確佩戴罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應全程佩戴罩。學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋和鼻或用手肘衣服遮擋。學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行