-新教材高中政治課后練習(xí)21文化交流與文化交融含解析部編版必修

PAGEPAGE5文化交流與文化交融(建議用時(shí)：40分鐘)◎知識(shí)點(diǎn)一文化交流與文化發(fā)展1．近年來，隨著中國(guó)綜合國(guó)力的提高，中外文化交流日益密切，中華文化走出去的話題越來越熱。假如以此為話題，圍繞中華文化走出去的意義寫一篇政治小論文，你認(rèn)為下列最合適的理論視角是()A．文化交流促進(jìn)了文化傳播B．文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中起決定性作用C．文化與政治相互交融、相互促進(jìn)D．經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了文化的一元化A[題干主要說明的是，隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，中外文化交流日益密切，中華文化走出去的話題越來越熱，A符合題意；B錯(cuò)在“決定性”；C不符合題意；經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了文化多樣化，D錯(cuò)誤。]2．倫敦華埠迎來新春慶典，美國(guó)芝加哥藝術(shù)博物館揭幕農(nóng)歷新年主題展，澳大利亞悉尼歌劇院點(diǎn)亮“中國(guó)紅”……五大洲多個(gè)國(guó)家，處處能感受到中國(guó)年的“國(guó)際范兒”。中國(guó)春節(jié)在全球贏得大批“粉絲”說明()A．要努力促進(jìn)文化的交流、融合與趨同B．民族節(jié)日是維系民族生存與發(fā)展的紐帶C．弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化建設(shè)之重D．中華文化的國(guó)際影響力在交流中增強(qiáng)D[A中“趨同”錯(cuò)誤。B錯(cuò)誤，傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。C中“建設(shè)之重”的表述不當(dāng)。根據(jù)題意，中國(guó)春節(jié)在全球贏得大批“粉絲”說明中華文化的國(guó)際影響力在交流中增強(qiáng)，D符合題意。]3．文化交流像“茶與咖啡的對(duì)話”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。對(duì)茶的喜好并不妨礙我們品嘗一下咖啡，對(duì)咖啡的依戀也不妨礙我們品品茶的韻味。這啟示我們文化往來應(yīng)()A．平等交流、相互借鑒B．積極促進(jìn)不同文化的融合C．相互尊重、日漸趨同D．尊重發(fā)展好本民族文化A[本題考查對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度。開展文化交流，必須遵循各民族文化一律平等的原則，尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，故應(yīng)選A；B應(yīng)是不同國(guó)家優(yōu)秀文化的交流融合；C錯(cuò)在“日漸趨同”；D與題意不符。]4．在“中醫(yī)現(xiàn)代化”的口號(hào)下，有人把摘除中醫(yī)傳統(tǒng)、簡(jiǎn)單模仿西醫(yī)當(dāng)成中醫(yī)現(xiàn)代化的方向?？墒?，失去了傳統(tǒng)文化依托的中醫(yī)，如同離開了土壤的大樹，只有枯萎和死亡。這表明發(fā)展中醫(yī)()A．要反對(duì)“中醫(yī)現(xiàn)代化”，從根本上拒絕西醫(yī)B．需要中西醫(yī)文化之間加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代C．需要體現(xiàn)時(shí)代精神D．要接受任何外來文化B[材料反映了有些人從根本上否定中醫(yī)文化，認(rèn)為中西醫(yī)文化交流是相互隔膜、相互排斥、相互取代的表現(xiàn)，故選B項(xiàng)；C項(xiàng)不符合題意；A、D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。]5．習(xí)近平總書記在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上發(fā)表主旨演講指出，文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。加強(qiáng)亞洲文明對(duì)話需要我們()①秉持平等的態(tài)度，推動(dòng)不同文明和諧共生②秉持包容的精神，消除各國(guó)不同文明差異③加強(qiáng)交流與互鑒，不能相互排斥、相互隔膜④推動(dòng)各國(guó)文明融合，讓世界文明摒棄分歧，共謀發(fā)展A．①②B．①③C．②④D．③④B[“文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展”說明各國(guó)文明相互借鑒，不能相互排斥、相互隔膜，尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)亞洲文明繁榮進(jìn)步，①③符合題意?！跋蔽拿鞑町惖恼f法錯(cuò)誤，②排除?！稗饤壏制纭闭f法錯(cuò)誤，應(yīng)該尊重差異，理解個(gè)性，④排除。]6．近年來，世界范圍內(nèi)悄然掀起了“漢語熱”，俄羅斯已將漢語納入國(guó)家統(tǒng)一考試中，愛爾蘭、英國(guó)、西班牙，越來越多的國(guó)家還專門開設(shè)了漢語班，讓孩子們從小接觸漢語及中國(guó)文化。世界范圍內(nèi)的“漢語熱”有利于()①加速漢語的國(guó)際化步伐，增強(qiáng)中華文化對(duì)外滲透力②彰顯中華文化求同存異，兼收并蓄的包容性③促進(jìn)中華文化的傳播，提高中華文化的國(guó)際影響力④加深國(guó)外民眾對(duì)中華文化的理解，彰顯我們的文化自信A．①②B．①④C．②③D．③④D[近年來，世界范圍內(nèi)悄然掀起的“漢語熱”，有利于促進(jìn)中華文化的傳播，提高中華文化的國(guó)際影響力，加深國(guó)外民眾對(duì)中華文化的理解，彰顯我們的文化自信，③④符合題意；世界范圍內(nèi)悄然掀起的“漢語熱”，有利于加速漢語的國(guó)際化步伐，增強(qiáng)中華文化的對(duì)外影響力，①說法錯(cuò)誤；材料反映的是中華文化對(duì)外傳播，不體現(xiàn)中華文化求同存異，兼收并蓄的包容性，②與題意不符。]◎知識(shí)點(diǎn)二文化交融與文化發(fā)展7．位于山西大同的云岡石窟氣勢(shì)宏偉，內(nèi)容豐富多彩，堪稱公元5世紀(jì)中國(guó)石刻藝術(shù)之冠，被譽(yù)為中國(guó)古代雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)。宏闊瑰麗的云岡石窟吸收和借鑒了印度、中西亞文化，汲取希臘、羅馬藝術(shù)元素，是世界雕刻藝術(shù)史上的奇跡。這表明云岡石窟()A．體現(xiàn)了中華民族共同體意識(shí)B．是不同文明交流融匯的結(jié)晶C．在恰當(dāng)保護(hù)和適度開發(fā)中重塑D．承載世界各國(guó)厚重的文化積淀B[“宏闊瑰麗的云岡石窟吸收和借鑒了印度、中西亞文化，汲取希臘、羅馬藝術(shù)元素，是世界雕刻藝術(shù)史上的奇跡”表明云岡石窟是不同文明交流融匯的結(jié)晶，故選B項(xiàng)；宏闊瑰麗的云岡石窟，彰顯了中華文化的包容性，是中華文化發(fā)展的歷史積淀，D項(xiàng)錯(cuò)誤；A、C兩項(xiàng)不符合題意。]8．2020年12月21日晚，國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”正式亮相。北京2022年冬奧會(huì)國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心主體建筑的靈感來自中國(guó)傳統(tǒng)吉祥飾物“如意”，把“如意”的S曲線揉入跳臺(tái)賽道剖面。因此被形象地稱作“雪如意”，形成了對(duì)冬奧賽事獨(dú)到的中國(guó)文化表達(dá)。這種表達(dá)()A．具有繼承性與現(xiàn)實(shí)性的統(tǒng)一，是對(duì)傳統(tǒng)文化的全面承襲B．是民族性與世界性的統(tǒng)一，以中國(guó)“如意”寄予世界美好祝愿C．具有繼承性與創(chuàng)新性的統(tǒng)一，體現(xiàn)創(chuàng)新是文化發(fā)展的源泉D．是獨(dú)特性與包容性的統(tǒng)一，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶B[對(duì)傳統(tǒng)文化要批判性繼承，A中“全面承襲”說法錯(cuò)誤，排除。國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心將中國(guó)傳統(tǒng)文化中“如意”的S曲線揉入跳臺(tái)賽道剖面，形成了對(duì)冬奧賽事獨(dú)到的中國(guó)文化表達(dá)，這說明文化既是民族的又是世界的，充分表達(dá)了我國(guó)寄予世界美好的祝愿，B符合題意。文化發(fā)展的源泉是社會(huì)實(shí)踐，不是創(chuàng)新，C說法錯(cuò)誤。傳統(tǒng)文化是在歷史中形成的，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，“雪如意”不是傳統(tǒng)文化，也沒有體現(xiàn)包容性，D不符合題意。]9．以往，不同文明接觸成為人類進(jìn)步的里程碑：希臘學(xué)習(xí)埃及，羅馬學(xué)習(xí)希臘，阿拉伯學(xué)習(xí)羅馬帝國(guó)，中世紀(jì)歐洲學(xué)習(xí)阿拉伯，文藝復(fù)興時(shí)期的歐洲又學(xué)習(xí)東羅馬帝國(guó)。明治維新前，日本學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)；明治維新后，中國(guó)通過日本學(xué)習(xí)世界。中國(guó)從印度引入佛教，之后中國(guó)佛教影響東亞、東南亞大片區(qū)域?？梢?)①發(fā)展本民族文化方能繁榮世界文化②文明因交流而多彩，因互鑒而豐富③文化多樣性是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力④文化的世界性決定了文化的民族性A．①②B．①④C．②③D．③④C[題干材料強(qiáng)調(diào)吸收借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，①不符合題意；不同文明接觸成為人類進(jìn)步的里程碑的過程表明文明因交流而多彩，因互鑒而豐富，②符合題意；不同文化接觸促進(jìn)人類進(jìn)步表明文化多樣性是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力，③符合題意；文化的民族性是由本民族的政治、經(jīng)濟(jì)等客觀情況所決定的，④表述錯(cuò)誤。]10．習(xí)近平總書記指出，面向未來，我們要兼容并蓄、和而不同，推動(dòng)文明互鑒，使文明交流互鑒成為增進(jìn)各國(guó)人民友誼的橋梁、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力、維護(hù)地區(qū)和世界和平的紐帶。這說明()①不同民族要通過對(duì)話，消除分歧走向統(tǒng)一②不同民族的平等交流推動(dòng)世界文化繁榮③各國(guó)文化在交流中相互認(rèn)同，共同發(fā)展④人類文化發(fā)展的歷史就是一幅交流、交鋒、交融的畫卷A．①③B．①④C．②③D．②④D[“面向未來，我們要兼容并蓄、和而不同，推動(dòng)文明互鑒，使文明交流互鑒成為增進(jìn)各國(guó)人民友誼的橋梁、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力、維護(hù)地區(qū)和世界和平的紐帶”，這表明不同民族的平等交流推動(dòng)世界文化繁榮，人類文化發(fā)展的歷史就是一幅交流、交鋒、交融的畫卷，②④符合題意；“消除分歧走向統(tǒng)一”觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除①；文化在交流中要相互尊重，而不是相互認(rèn)同，排除③。]11．(科學(xué)精神)2020年，云南廣播電視臺(tái)國(guó)際頻道與緬甸國(guó)家廣播電視臺(tái)合作推動(dòng)建設(shè)中緬互播互譯合作中心，緬語配音版《紅樓夢(mèng)》《西游記》等電視劇在緬甸相繼播出，緬甸的一些優(yōu)秀影視作品也被譯成中文，在中國(guó)媒體上播出。中緬互播互譯()①尊重了文化差異，有利于維護(hù)世界文化的多樣性②推動(dòng)了文化傳播，有利于彰顯兩國(guó)優(yōu)秀文化魅力③創(chuàng)新了文化內(nèi)涵，有利于促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)相交融④實(shí)現(xiàn)了文化共享，有利于促進(jìn)兩國(guó)文化同步發(fā)展A．①②B．①④C．②③D．③④A[材料中，緬語配音版《紅樓夢(mèng)》《西游記》等電視劇在緬甸相繼播出，緬甸的一些優(yōu)秀影視作品也被譯成中文，在中國(guó)媒體上播出。中緬互播互譯尊重了文化差異，推動(dòng)了文化傳播，有利于維護(hù)世界文化的多樣性，彰顯兩國(guó)優(yōu)秀文化魅力，①②正確。文化的內(nèi)涵沒有創(chuàng)新，而且題目中的表述不涉及文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，排除③?！皟蓢?guó)文化同步發(fā)展”的表述錯(cuò)誤，排除④。]12．(科學(xué)精神)乾隆年間，英國(guó)公使秘書用五線譜的方式將我國(guó)民間小調(diào)《茉莉花》記錄成樂譜，并把它傳到了西方，后來意大利歌劇《圖蘭朵》以《茉莉花》為主要音樂素材，在意大利演出后引發(fā)了非常強(qiáng)烈的“中國(guó)震撼”。這說明()①傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性②文化在傳播過程中得到融合與創(chuàng)新③文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Β苤腥A文化得到世界各國(guó)人民的認(rèn)同A．①②B．①④C．②③D．③④C[中國(guó)民間小調(diào)與西方五線譜相結(jié)合，推動(dòng)了文化的創(chuàng)新和發(fā)展，②③符合題意；題干沒有涉及傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性，①與題干無關(guān)；題干只涉及中華文化在意大利引起震撼，④不符合題意。]13．(科學(xué)精神)沈繡是蘇州刺繡流派中的一支，它的獨(dú)特之處是常以西洋油畫的人物肖像、風(fēng)景等為繡稿，吸收其用光、用色和明暗關(guān)系等技法用于刺繡技法中，使得繡品立體感強(qiáng)、生動(dòng)逼真，體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的結(jié)合。結(jié)合典型事例，闡明文化交融如何促進(jìn)世界文化的豐富與發(fā)展。[解析]明確知識(shí)范圍，即文化發(fā)展的相關(guān)知識(shí)；明確解答方向，即分析文化交融推動(dòng)文化發(fā)展的措施，如借鑒別國(guó)別民族的文化精華與長(zhǎng)處發(fā)展本民族文化等；結(jié)合材料信息組織答案，如明確通過交融推進(jìn)世界文化發(fā)展等。[答案]①文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。一個(gè)民族的文化成就，既是本民族人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個(gè)民族，而且屬于整個(gè)世界。②人類正是通過文化交融，積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華，才為本國(guó)本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)本國(guó)本民族文化的自尊、自信、自立，也為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn)。③推進(jìn)人類文化交融，是讓世界變得更加美麗，各國(guó)人民生活得更加美好的必由之路。14．(科學(xué)精神)閱讀材料，完成要求。推進(jìn)國(guó)際傳播能力建設(shè)，講好中國(guó)故事，展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，讓外界更好認(rèn)識(shí)中國(guó)，文化“走出去”無疑是一條“捷徑”。“講好中國(guó)故事”，習(xí)近平總書記是倡導(dǎo)者，也是踐行者。他堅(jiān)持用“海外民眾樂于接受的方式、易于理解的語言講述好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音”。習(xí)近平總書記在不同國(guó)家的演講中別具智慧的講述，帶來一股外交新風(fēng)，重塑著中國(guó)對(duì)外傳播新格局。在講述中國(guó)故事時(shí)，一定要注意消解對(duì)立思維，在尊重和理解不同價(jià)值觀的前提下開展對(duì)外傳播，找到中外價(jià)值觀的契合點(diǎn)，最大程度表達(dá)開展對(duì)外交往和對(duì)外傳播的善意。如此，傳播效益才能得以最大化實(shí)現(xiàn)。講好中國(guó)故事，就是將中國(guó)的發(fā)展理念以人類普遍接受的故事形式傳播出去。中國(guó)故事，顧名思義，既要有“中國(guó)”，又要有“故事”。如果缺乏讓外國(guó)人理解的敘事方式，一味強(qiáng)調(diào)“中國(guó)”特色，便成了自說自話；而如果光講“故事”而忽略傳播國(guó)家觀念，則會(huì)讓對(duì)外傳播迷失方向。只有將“中國(guó)”與“故事”兩者緊密結(jié)合，對(duì)外傳播才能達(dá)到積極的效果。結(jié)合材料，運(yùn)用文化交流與文化交融的知識(shí)，說明為什么要“講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音”。[解析]明確知識(shí)范圍，即文化交流與文化交融的相關(guān)知識(shí)；明確解答方向，分析“講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音”的原因，這要從文化交流、文化交融的意義來分析，如促進(jìn)本民