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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音寫詞語。
1.龍王為了chóuxiè(
)海力布,就讓他在龍宮的zhēnbǎo(
)中任意挑選自己喜歡的東西。
2.導(dǎo)游再三dīngzhǔ(
)大家,要留意山體bēngtā(
)滾落的石頭。
3.他fāshì(
)自己沒有shuōh(huán)uǎng(
),可是大家都不相信。看著這種情形,他忽然對(duì)自己平時(shí)不講誠信的行為感到很hòuhuǐ(
)。二、選擇題2、劃線字注音全部正確的一組是(
)A.龜(jūn)裂
著(zháo)力
美差(chāi)
落(luò)在后邊B.削(xuē)弱
便(pián)宜
間(jiān)隔
待(dāi)一會(huì)兒C.眸(móu)子
脊(jí)背
殺菌(jūn)
悄(qiǎo)沒聲兒D.奔(bēn)跑
書卷(juàn)
冠(guàn)軍
三更(gēng)半夜3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上最古老的文字之一。B.作文寫好以后我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。C.既然你答應(yīng)了他要一起去圖書館,也不能失信。4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.忘卻
好歹
松鼠
哀鴻遍野B.珍寶
議論
拋棄
金碧輝皇C.焦急
優(yōu)愁
糾正
真情實(shí)感D.搬運(yùn)
空礦
寬窄
理所當(dāng)然5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國少年報(bào)”。6、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.這位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)非常高明,給病人抽血時(shí)一針見血,減輕了病人的痛苦。B.獲得短跑比賽第二名的他胸有成竹地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。C.他這種遇到危險(xiǎn)先想到他人的精神讓我肅然起敬。D.聽完老師講的笑話之后,小剛齜牙咧嘴地笑了起來。7、下列句子中,屬于靜態(tài)描寫的是(
)A.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。B.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。C.夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。D.我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥影,到處都是鳥聲。8、下列幾個(gè)句子順序排列正確的一項(xiàng)是(
)
①好多微小的水滴聚在一起形成了云。
②云中的水汽凝結(jié)在冰晶上,就成了六角形的雪花。
③小水滴越聚越大,身體越來越重,當(dāng)空氣托不住時(shí),它們就落下來,這就是雨。
④如果小水滴在更高的空中形成,會(huì)結(jié)成小冰晶。
⑤地面的水不斷蒸發(fā)到空中,氣流把水蒸氣送到高空,水蒸氣遇冷會(huì)變成微小的水滴。A.⑤①④③②B.②⑤①④③C.①⑤④③②D.⑤①③④②三、填空題9、請(qǐng)按原文補(bǔ)充詩句。
(1)晝出____夜績麻,村莊兒女_____。童孫____供耕織,也傍桑陰______。——《四時(shí)田園雜興》(其三十一)[宋]范成大
(2)草滿____水滿陂,山銜____浸寒漪。牧童____橫牛背,短笛無腔______?!洞逋怼罚鬯危堇渍?/p>
(3)青海____暗雪山,孤城遙望_____。黃沙____穿金甲,不破樓蘭______。——《從軍行》[唐]王昌齡10、補(bǔ)充詞語,并按要求完成練習(xí)。
①臭名()()
②嘔()瀝()
③得意()()
④舉()聞()
⑤興高()()
⑥處()積()
⑦詭計(jì)()()
⑧足()多()
(1)按要求分類。(填序號(hào))
褒義詞:___________;貶義詞:__________。
(2)選詞填空。(填序號(hào))
我們形容諸葛亮的智慧可以用(),形容敵人的奸詐可以用();在形容華羅庚名氣極大的時(shí)候可以用(),在形容秦檜名聲極壞的時(shí)候可以用()。
(3)從上面的詞語中分別選擇一個(gè)褒義詞和一個(gè)貶義詞寫句子。
________________________
________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。自相矛盾楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽(yù)之日:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”或日:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.聯(lián)系上下文,詞語理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“鬻”在文中的意思是“賣”。B.“陷”的意思是“刺破”。C.“弗能”的意思是“不能”。D.“夫”在文中指“夫人”。2.文中“其人弗能應(yīng)也”的原因是(
)A.因?yàn)橘u矛和盾的人不想和眾人說話。B.因?yàn)橘u矛和盾的人發(fā)現(xiàn)自己前后的說法是有沖突的。C.因?yàn)橘u矛和盾的人能合理地說出矛和盾的功力。D.因?yàn)槊菬o堅(jiān)不摧,而盾是牢不可破。3.對(duì)句子“楚人有鬻盾與矛者?!崩首x正確的一項(xiàng)是(
)A.楚人/有/鬻盾與矛者。B.楚/人有鬻/盾與矛者。C.楚人有/鬻盾/與矛者。D.楚人/有鬻/盾與矛者。4.下列對(duì)這則寓言的理解及感悟正確的一項(xiàng)是(
)A.寓言告訴人們生活中不能有矛和盾同時(shí)存在。B.寓言告訴人們說話做事要前后相符。C.寓言告訴我們說話做事情要見機(jī)行事。D.寓言告訴我們不要同時(shí)賣矛和盾。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《野百合也有春天》,完成下列各題。野百合也有春天這是一個(gè)被人遺忘的山谷,就連最無私的太陽也不屑施舍一些陽光在這兒。寂寞是這唯一的主題。可就是在這令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,確切地說是一株野百合倔強(qiáng)地生長著,固執(zhí)而充滿了活力與希望。它的花晶瑩純潔,沒有塵埃,它的葉舒展得像是可以包容下所有紛擾。美麗是不甘寂寞的,因?yàn)檫@個(gè)只能孤芳自賞的地方,它詛咒過。這不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艷羨的目光,就希望春天中有自己的美麗??梢簿褪且?yàn)樗且欢浠?,它沒有辦法去選擇環(huán)境,只有被風(fēng)兒隨機(jī)地放生。于是,它來到這個(gè)注定冷清的山谷,一切都沒有,只有身旁那條小溪里自己的影子。它看到了自己:原來是充滿獨(dú)特的氣質(zhì),波光粼粼中閃著銀色的光,那花瓣的影子在水中漾著,像一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心,渴望著陽光和歡樂。雖然沒有玫瑰鮮艷,但是絕對(duì)純潔、清澈;沒有水仙嬌嫩細(xì)膩,可是堅(jiān)強(qiáng),有耐力,絕對(duì)個(gè)性。于是,它釋然了。它也用美麗開始了一個(gè)同自然的耐力賽。沒人知道,那是一個(gè)多么長的時(shí)間。物換星移,??菔癄€,昔日的高地變成平原,那野百合一覺醒后,發(fā)現(xiàn)自己站在一座山的頂上,堅(jiān)韌和恒心終于使它等到離太陽很近的這一天。在人們抬頭仰視它美麗的剎那,春天的第一縷陽光照在了它盛開的笑臉上,人們因強(qiáng)光而瞇起了眼睛。野百合,有純凈的心,有包容一切紛擾的胸懷,有超常的耐性和堅(jiān)毅的品格,更有屬于自己的陽光和春天?!熬退隳懔魬匍_放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”1.下列表示經(jīng)歷時(shí)間極長的詞語是(
)(多選)A.物換星移B.波光粼粼C.蠢蠢欲動(dòng)D.海枯石爛2.從文中可以看出野百合有(
)的品質(zhì)。A.堅(jiān)強(qiáng)不屈,富有耐心B.一絲不茍,認(rèn)真細(xì)致C.兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守崗位D.吃苦耐勞,待人平等3.如果用野百合來比喻人,最恰當(dāng)?shù)氖窍旅婺膫€(gè)群體的人?(
)A.有權(quán)勢(shì)的人B.有錢財(cái)?shù)娜薈.普通人D.弱勢(shì)群體4.野百合原本生長在怎樣的環(huán)境中?后來它的生長環(huán)境又有了什么變化?
_______________________________
5.野百合也有不“釋然”的時(shí)候,是什么使它不“釋然”?后來又是什么使它“釋然了?
____________________________六、仿寫句子13、句子。
1.那一天母親數(shù)落了我一頓。(改為“被”字句)
________________________________________________________
2.書,被
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