2023-2024學(xué)年福建省邵武市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末深度自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

sànbù

dàilǐng

pōshuǐ

bìlǜ

huídàng

xiūxi

yóudìyuán

二、填空題2、加上部首組成新字,再組詞。

卯—()—()(

)

直—()—()(

)

土—()—()(

)

永—()—()(

)三、偏旁選擇3、下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“稻上場(chǎng)”中“場(chǎng)”的讀音是chánɡ。B．“猛”的偏旁是“子”。C．“篷”的韻母是enɡ。D．“圖”是全包圍結(jié)構(gòu)的字。4、照樣子，再寫(xiě)出幾個(gè)你知道的節(jié)日。

例：端午節(jié)

_________________________________5、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

層疊（層林疊翠）窮盡(

)

山川(

)

膽小如（鼠）

害群之(

)

如(

)添翼

凍得直打哆嗦

熱得直(

)

(

)得直(

)

烏黑的（頭發(fā)）

明亮的(

)

暖暖的(

)

一（串）葡萄

一(

)稻田

一(

)魚(yú)塘四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

很多很多（ABAB式）:____________________________________

許許多多（AABB式）：____________

____________

____________7、根據(jù)積累，補(bǔ)全下面的句子。

1．______________，孤光一點(diǎn)螢。

2．秋處露秋寒霜降，_____________。

3．_____________，農(nóng)夫猶餓死。

4．予人玫瑰，__________。平時(shí)肯幫人，___________。

5．唯德學(xué)，唯才藝，________，_____礪。

6．學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》一文，我知道了節(jié)日的順序（填序號(hào)）

______________________________

①端午節(jié)

②清明節(jié)

③元宵節(jié)

④春節(jié)

⑤重陽(yáng)節(jié)

⑥中秋節(jié)五、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“我愛(ài)讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的活動(dòng)。

1．下表是某校學(xué)生閱讀情況調(diào)查表，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。類別

不喜歡閱讀2018年

42%2019年

32%2020年

20%喜歡閱讀閱讀紙質(zhì)書(shū)籍20%23%24%用手機(jī)、電腦閱讀38%45%56%

___________________

2．現(xiàn)在的學(xué)生，更喜歡方便快捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀，較少能沉浸書(shū)中，去領(lǐng)悟文字的魅力。如果你的好朋友笑笑平時(shí)也只喜歡在手機(jī)、電腦上閱讀，很少閱讀紙質(zhì)書(shū)，你將如何勸說(shuō)他更多地閱讀紙質(zhì)書(shū)呢？

_______________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀爭(zhēng)吵一場(chǎng)春雨“嘩嘩嘩”地下著，樹(shù)葉、小草全被淋濕了。飛禽（qín）走獸（shòu）都在尋找避（bì）雨的地方。兩只小黃鶯飛啊飛啊，發(fā)現(xiàn)草地上有一朵大蘑菇，他們趕緊躲進(jìn)蘑菇傘下。他們你擁我擠，蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。一只黃鶯說(shuō)：“我的左邊淋雨了□你往右邊靠一靠□”另一只黃鶯說(shuō)：“我的右邊淋雨□你往左邊靠一靠□”他們你爭(zhēng)我吵，誰(shuí)也不愿意讓一讓。吵著，擠著，“咔（kā）嚓（ch?。币宦暎⒐絺銛啵╠uàn）了……春雨姐姐說(shuō)：“”

小黃鶯們聽(tīng)了紅著臉蛋兒，你看看我，我看看你，低下了頭。1．短文有()個(gè)自然段，第()自然段寫(xiě)蘑菇傘快支撐不住了。

2．請(qǐng)你在文中“□”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

飛啊飛啊____搖搖晃晃_____

4．春雨姐姐會(huì)對(duì)小黃鶯們說(shuō)些什么？寫(xiě)在文中橫線上。

5．根據(jù)短文內(nèi)容，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（）A．短文描寫(xiě)了秋天的雨景