2023-2024學年云南省玉溪市小學語文三年級期末自測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

hēibān

sǎluò

lànmàn

kuàngliàng

yuánpán

màzha

tǎoyàn

二、填空題2、按要求填空

①“扶老攜幼”的“扶”用部首查字法，應查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應查音序(

)，再查音節(jié)(

)，“扶老攜幼”的意思是(

)

②“興高采烈”的“烈”用部首查字法，應查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應查音序(

)，再查音節(jié)(

)，“興高采烈”的意思是(

)3、形近字組詞。

昆()綢()摸()瞎()益()

晃()稠()膜()割()盎()三、信息匹配4、選字填空。

【幻幼】(

)想(

)稚【誘透】引(

)

(

)明

【推堆】土(

)(

)開

【秒妙】(

)殺

奇(

)四、選擇題5、下列詞語中有錯別字的一組是（）A．墻壁

趕緊

浸泡

五彩繽紛B．蠟燭

痛苦

抖動

井然有序C．相互

激烈

滿裁

淡妝濃抹D．拼命汽笛

旅行

秋高氣爽五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀

孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，碗形的、香蕉形的、圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的______，冬天戴圓筒形的

，春天和秋天戴碗形的

。

1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2．孩子們想出了哪些樣式的帽子？用橫線畫出。

3．省略號省略了什么？

__________________________

4．你覺得孩子們造出的帽子怎么樣？

_______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、讀下面的短文，回答問題心底無私天地寬①山里有只貪心又自私的猴子，它一直想把全世界的聰明全部聚起來，讓自己獨占。它覺得只要自己下功夫，就可以辦成這件事。所以，它每到一個地方就向人討教聰明，然后就用魔法把別人的聰明討過來，裝在自己的背包里。②猴子走了很多地方，問了很多人，討了很多聰明的想法，它把這些聰明的想法全都裝在背后背著的包里。背包的東西裝得滿滿的，猴子覺得自己已經(jīng)把全世界所有的聰明想法都裝在自己的背包里了，世界上再也不會有比自己更聰明的人了，于是，猴子想：“既然聰明已經(jīng)被占全了，我就不能讓這些聰明重返人間，我要把聰明全藏起來，藏在只有我一個人知道、我一個人享用的地方。這樣，全世界都是傻瓜，只有我一個最聰明，我就能主宰一切了。”③想到這兒，猴子背著背包往深山老林里走去，它覺得把背包藏在那兒，才是最保險的地方。猴子來到一個懸崖絕壁下，它解開背包，抱在胸前，一步步攀登。猴子本來是爬山能手，可是抱著東西攀登起來就格外費勁。這時，懸崖下有一個采藥的人經(jīng)過這里，采藥的人大聲說：“聰明的猴子，你為什么不把背包放在身后背著攀登，那樣不是更省力嗎？”猴子一聽，心里涼了半截，心想：“世上怎么還有比我更聰明的人呢？看來，世界上的聰明是收不全的，讓所有的人都比我傻的想法是實現(xiàn)不了的。干脆把這些聰明都留給人們吧?！雹芟氲竭@，猴子把背包一扔，這下猴子可輕松了，它不一會兒就爬到了懸崖頂上。1．按照查字典的要求填空。

“壁”字用音查字法先查大寫字母_____，再查音節(jié)_____；用部首查字法先查部首_____，除部首外再查______畫。

2．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：想法——(

)

反義詞：傻瓜——(

)

3．“山里有只貪心又自私的猴子，它一直想把全世界的聰明全部聚起來，讓自己獨占?！睆倪@句話你會猜想到這只猴子接下來會做些什么呢？

__________________________

4．第2自然段說“猴子的背包里裝得滿滿的”，背包里裝的是什么呢？

__________________________

5．猴子為什么要把聰明藏起來呢？

__________________________

6．“想到這兒，猴子背著背包往深山老林里走去，它覺得把背包藏在那兒，才是最保險的地方?！弊x了這句話你得到了什么信息呢？

______________________________

7．“猴子來到一個懸崖絕壁下，它解開背包，抱在胸前，一步步攀登?！睆摹耙徊揭徊健迸实堑拿鑼懼?，你好像看到這只猴子攀登懸崖時會是怎么樣的呢？

_______________________________

8．聽了山下采藥人的話，猴子是怎么想的呢？請在文中找到答案，并畫“

”。

9．讀了這篇短文，你明白了什么道理？

___________________________七、語言表達8、如果由我來扮演童話中的一位主人公，我喜歡扮演(

)，因為__________________。八、想象作文9、快樂習作。

我們剛過完“六一”兒童節(jié)，在這歡樂的節(jié)日里，我們有的舉行歌舞聯(lián)歡活動，有的舉行義賣活動，有的開展研學活動，一起歡度這美好的節(jié)日。你想不想讓我們的兒童節(jié)變得更加奇特、有趣呢？那就展開大膽的想象，寫一個想象故事，給大家創(chuàng)造出一個意想不到的、新奇有趣的兒童