2023-2024學年吉林省洮南市小學語文四年級期末自測模擬模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

kuānkuò

xūruò

àomì

láoɡù

(

)

(

)

(

)

(

)

túdì

zàntàn

bódòu

màoshènɡ

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、判斷下列詞語中加點字的讀音是否正確，正確的打“√”，錯誤的請改正在橫線上。

沖我發(fā)火（chòng）_________

一聲不吭（háng）_________

斂聲屏氣（píng）_________

性格倔強（jiàng）_________

看守門戶（kān）_________

枝折花落（zhé）_________3、分清這些字，分別組詞。

乖(

)

拆(

)

罷(

)

牌(

)

溜(

)

乘(

)

折(

)

擺(

)

脾(

)

留(

)4、根據情境寫出加點詞語相反的詞語。

（1）練舞蹈的人身體不能僵硬，一定要(

)。

（2）太陽一曬，那棵果樹的果實不再豐滿，而是變得()。

（3）每天堅持鍛煉身體，身體會越來越強健，如果每天賴在床上，身體會越來越(

)。5、用關聯詞語填空。

（1）蝙蝠(

)能在夜里飛行，(

)能捕捉飛蛾和蚊子。

（2）(

)一根極細的電線，它(

)能靈巧地避開。

（3）蝙蝠在夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（4）(

)駕駛員從雷達的熒光屏上能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，(

)飛機飛行就更安全了。6、我會將四字詞語補充完整。

(

)忠報國

大(

)凜然

剛正不(

)

秉公(

)法

(

)大腰圓

眉(

)目秀

鶴發(fā)童(

)

慈眉(

)目三、課內閱讀7、①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的。歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。②秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織??！織，織，織，織??！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。1．第①段“向晚”一詞中，“向”的意思是（）。A．對著。B．將近。C．向來。2．“他們的好友”在文中指______，_______，_______。

3．第①段對應的是()，第②段對應的是()（填序號）

A．瓜藤攀檐圖

B．鮮花翠竹圖

C．雞鴨嬉戲圖

D．夏日晚餐圖

E．秋夜蟲鳴圖

F．月明人靜圖

4．對第①段中“天高地闊”的理解，最恰當的一項是（）A．天空高遠，大地遼闊，鄉(xiāng)下人家生活的環(huán)境很開闊。B．頭頂高高藍天，腳踏遼闊大地，鄉(xiāng)村居民胸懷坦蕩。C．鄉(xiāng)下人家門前吃飯地方開闊，飯桌上聊天毫無拘束。5．下列對文中畫“

”的句子理解有誤的一項是（）A．句中的“自然”“和諧”概括了鄉(xiāng)下人家風景的特點。B．表達了作者對鄉(xiāng)下人家美好生活的向往和熱愛之情。C．說明了鄉(xiāng)下的風景比城里的美，有城里沒有的獨特風景。D．體現了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活。6．你覺得自己的家鄉(xiāng)哪些風景很美麗，令人向往？請你簡單介紹一兩處。

四、散文閱讀8、課外閱讀。（1）雨，從天外飄來。（2）我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上，走著走著，忽然發(fā)現路邊樹下站著個十一二歲的小姑娘，正淋著雨水。（3）快進來我揚了一下傘向她喊道（4）女孩飛快地跑到我的傘下，用小手拉著我的胳膊，緩緩地與我同行。（5）“你是往前走嗎？”我問她?！班?，哪兒都行?！彼S口而答。（6）“去做什么？”“找一個人，不，不找了，已經找到了?！迸⒙曇魸M含欣慰。（7）“他在哪兒？”“就是你?！彼龘P頭告訴我。（8）“找我嗎？”我笑笑，覺得小姑娘很有意思。（9）“我得了一筆財富，”她說，“可我不想要，我要把它送給雨天給我打傘的人?！保?0）“看來，這個人就是我嘍？”我試探著問。（11）“是的，所以我要把這筆財富給你。”她把手伸進了口袋。（12）我不覺得欣喜，只覺得有意思，于是便信口問：“真是天外飛來的財富！你要給我多少？一塊錢還是兩塊錢？”“不，是十萬！”（13）“十萬？你帶在身上？”（14）“對，帶在身上?！迸⒉换挪幻Γ瑥目诖锩鲆粡埢ɑňG綠的大錢。遞到我手里。這是一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。（15）我大笑起來：“哈哈，這是天外財富！謝謝你，我收下了?！蔽野选按箦X”裝進了口袋。（16）“你失望了吧？——可你沒讓我失望?！迸⒌穆曇艉芮逦?，也很興奮。（17）“我讀到一篇小說——一個女孩得到一筆財富，她要找一個在雨天讓她共傘的人，把錢給他。第二天，她就去了?！保?8）“找到了嗎？”“第二天沒下雨?！保?9）“后來呢？”“后來下雨了，但沒人理她。她在樹下站了一天，只有那棵樹為她遮雨，后來她哭著把錢塞進樹洞里。”（20）“這真悲慘?！薄翱晌也恍?。我覺得不會這么壞，我非要自己試一試?！保?1）“所以，你就試了？”我問?！皩?，而且我沒失望！”我看了她一眼，那是一雙渴求而感動的眼睛。（22）雨還在下著，從雨絲里透過清香的空氣。（23）“你沒想過會失望？”我問?！跋脒^，可我還是沒失望?！彼氖指o地挽住我的胳膊。（24）“只是我沒有財富。”女孩歉意地說。（25）“不，我們都得到了財富?！保?6）來到一個車站，我把女孩送上了車。她透過緩緩移動的車窗，大聲說道：“我懂，不是錢，是財富，對嗎？”從她的語氣中，我真切地感受到她內心的感動。（27）我整整雨傘，繼續(xù)向前。細雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我的心；絲絲細雨用無限的溫柔撫摸著我，讓我覺得一切都是那么珍貴……（28）我真希望，在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里，在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中，能有更多這樣的“財富”！1．請給第（3）自然段加上合適的標點符號。

2．第（27）自然段畫橫線的句子運用了__________和________修辭手法，用

________來比喻__________，把細雨當作__________來寫，生動形象地展現了細雨的柔和、溫暖。

3．“你失望了吧？——可你沒讓我失望?！毙」媚餂]失望的原因是（

）A．“我”收下了錢。B．真的有人給她在雨天打傘。C．她把自己畫的錢送出去了。4．文章最后一段中的“財富”比喻（

）A．比喻小女孩的善良，人與人之間的關愛、信任。B．錢財。5．“我覺得一切都是那么珍貴?！薄拔摇庇X得“珍貴”的是（

）A．雨中有人同行。B．有個孩子陪伴。C．渴望真情的人畢竟還有，包括這女孩。6．題目“天外財富”真正指的是（

）A．一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。B．一個陌生的女孩給“我”的信任和寄托，是一筆貴重的精神財富。這“財富”是出乎作者意料之外的，故稱“天外”。7．你認為你的身邊需要“財富”嗎？聯系生活實際談談。

_____________________________________________五、語言表達9、快樂讀書吧。

這學期，你肯定讀過不少書。請你選擇一