2023-2024學(xué)年廣東省汕尾市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

màncháng

duǒkāi

bōtāo

máoróngróng

ménglóng

jìjìng

wǎnxiá

shānshānláichí

二、填空題2、用“——”為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

傾斜（qīng

qīn）

懲罰（chéng

chěng）

笨拙（zhuō

zhuó）

角色（jué

jiáo）

旋轉(zhuǎn)（xuán

xuàn）

寧可（nìng

líng）3、辨字組詞。

蔬(

)

健(

)

防(

)

隱(

)

臭(

)

疏(

)

建(

)

仿(

)

穩(wěn)(

)

嗅(

)4、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。

_______若現(xiàn)

水天_______

_______浪吼

銀光_______

鑼鼓_______

_______欲墜

_______私語(yǔ)

震耳_______

1．ABAC式的詞語(yǔ)有_____________，AABC式的詞語(yǔ)有_____________、_____________。

2．形容的風(fēng)浪特別大的詞語(yǔ)是_________，它的反義詞是__________。

3．帶人體器官的詞語(yǔ)是___________。5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

如果……就……即使……也……

(1)()我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),()不能驕傲自滿。

(2)()你不遵守諾言,()會(huì)失去別人對(duì)你的信任。6、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

驅(qū)()取()

手不()()

圍()救()

花()葉()

上面的四個(gè)詞語(yǔ)中，描寫(xiě)植物的詞語(yǔ)是：________；含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)是：________；出自成語(yǔ)故事的詞語(yǔ)是：________；表示軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ)是：________。我還能寫(xiě)一個(gè)表示人物外貌的四字詞語(yǔ)：________；一個(gè)描寫(xiě)山的詞語(yǔ)：________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀夜間飛行的秘密（節(jié)選）后來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?！走_(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1．通過(guò)讀選文，我知道雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的______________，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是蝙蝠嘴里發(fā)出的_____________，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的__________________。

2．請(qǐng)找出選文第1自然段的中心句，寫(xiě)在下面的橫線上。

_____________________________________________

3．蝙蝠在夜里是這樣飛行的：_________________________。

4．飛機(jī)在夜里能夠安全飛行完全靠雷達(dá)。雷達(dá)的工作原理是這樣的：___________________。四、散文閱讀8、閱讀理解。別了，我愛(ài)的中國(guó)鄭振鐸別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說(shuō)著：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”我聽(tīng)到鞭炮噼里啪啦地響著，我的眼眶【潮濕

濕潤(rùn)】了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾艘灰色和白色的軍艦。不，那不是懸掛著我國(guó)國(guó)旗的軍艦，那是帝國(guó)主義的軍艦。兩岸是黃土和青草，再過(guò)去是地平線上的幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定，水面上一片金光。別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！我不忍離了中國(guó)而去，更不忍在民族存亡的危難之際離去。許多親愛(ài)的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó)，正以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)中國(guó)，真是一個(gè)罪人！然而，我終要在這大時(shí)代中工作的，我終將為中國(guó)而努力，而貢獻(xiàn)我的身、我的心。我離開(kāi)中國(guó)，為的是求得更好的戰(zhàn)斗武器，求得更好的【經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)歷】。暫別了，暫別了，在各方面斗爭(zhēng)著的勇士們，我不久將以更強(qiáng)大的力量加入你們當(dāng)中來(lái)！當(dāng)我歸來(lái)的時(shí)候，我希望這些帝國(guó)主義的軍艦都不見(jiàn)了，代替他們的是懸掛著我國(guó)國(guó)旗的偉大的中國(guó)艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒(méi)有退出中國(guó)海，還沒(méi)有被我們趕出去，那么，來(lái)，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更【勇猛

勇敢】的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！這是我的誓言！別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！1．用“√”選出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．文章是圍繞“_______”這句話來(lái)寫(xiě)的，這句話在文中共出現(xiàn)了____次，反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)調(diào)了“我”______。

3．文中畫(huà)“——”的句子是“我”在船上看到的景色，這句話將“______”比作“_________”，形象地寫(xiě)出了_________，與前文描寫(xiě)的灰色和白色的帝國(guó)主義軍艦形成了鮮明的______。

4．作者稱(chēng)自己是“罪人”是因?yàn)開(kāi)__________，然而，他并不是一個(gè)真正的“罪人”，因?yàn)開(kāi)___。

5．“我的誓言”是什么？請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這個(gè)誓言表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？

_____________五、語(yǔ)言表達(dá)9、語(yǔ)文大課堂。

眼睛是心靈的窗戶，它很脆弱，容易受到傷害。在生活中，要怎樣做才能保護(hù)好視力呢？請(qǐng)你提出兩條保護(hù)視力的建議。

_____________________________六、作文10、習(xí)作展示臺(tái)。（兩題任選一道完成）

1．我學(xué)