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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
我們huànxiǎnɡ(
)成為神話中的人物,擁有fēifán(
)的超能力,shènzhì(
)能ténɡyúnjiàwù(
);更要像他們一樣xiōnɡ
huái(
)廣大,如wánqiánɡ(
)的普羅米修斯,為取火種而wéikànɡ()命令,接受懲罰,盤(pán)古為開(kāi)天地而jīnɡpílìjié(
),累得倒下……二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.綺(qǐ)麗的晚霞中,小小的風(fēng)箏從我的窗前飄過(guò),那閃電似(shì)的一瞥便是我心中的慰藉。B.唐朝(cháo)是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上的黃金時(shí)代,是如朝(zhāo)霞般燦爛的時(shí)代。C.和(hé)人打交道時(shí),不能總是隨聲附和(hé),要有自己的主見(jiàn)。3、做漢字加減法,并組詞。
氵+=(
)(
)
侍-イ=(
)(
)
耳+只=(
)(
)
討-讠=(
)(
)
月+卑=(
)(
)
稿-禾=(
)(
)4、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,完成練習(xí)。
(
)(
)鼎沸
(
)(
)無(wú)聲
騰云(
)(
)
(
)(
)妙算
氣急(
)(
)
(
)(
)而安
(1)由“”的詞語(yǔ),我想到了_____________________________________________的場(chǎng)景。題目給出的詞語(yǔ)中,____________與畫(huà)“”的詞語(yǔ)意思相反。
(2)看到第三個(gè)詞語(yǔ),我想到了_________。(填人物)
(3)選詞填空。
①她不是一個(gè)______________的人,無(wú)論處于什么境地,她都要奮斗。
②看到自己的畫(huà)被毀成這樣,他______________地喊道:“你們都給我出去!”5、巧填關(guān)聯(lián)詞。在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)織女(
)美麗賢惠,(
)心靈手巧。
(2)天上(
)富麗堂皇,(
)織女并不喜歡,她喜歡人間的美好生活。6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
短小精(
)眉清目(
)天崩地(
)容光(
)發(fā)
剛正不(
)手舞足(
)無(wú)緣無(wú)(
)重整(
)鼓三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。①終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。②我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場(chǎng)去,嘴里啊鳴啊鳴直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了,他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。③我總算一直演到了躺下來(lái)死掉。到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來(lái),只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下,我站起來(lái)脫下頭罩,滿頭滿臉都是汗珠。④老師倒沒(méi)說(shuō)什么。那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō):“你一出場(chǎng)就豁幾個(gè)虎跳,那就強(qiáng)多了。”我沒(méi)回答他,可是心里想:是啊,要是我會(huì)豁虎跳,這場(chǎng)戲就不至于砸鍋了。⑤后來(lái)呢?后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在籠子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們豁過(guò)什么虎跳。⑥為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒(méi)豁虎跳就會(huì)惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。1.聯(lián)系上下文解釋“砸鍋”的意思。
_____________________________________
2.在演出的時(shí)候,“我”的心情是怎樣的?用波浪線在文中畫(huà)出相關(guān)句子。
3.“終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻?!睆摹敖K于”一詞中,可以看出“我”什么樣的心情?
_____________________________________
4.從第④自然段中你能體會(huì)出作者為什么覺(jué)得窩囊嗎?
_____________________________________
5.“我”不知道大家為什么哄堂大笑,請(qǐng)你告訴“我”。
_____________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。16歲那年的一個(gè)早晨,父親要去一個(gè)叫米雅斯的村子辦事。路上,他把汽車(chē)交給我駕駛,條件是在他逗留于米雅斯村期間我要替他將車(chē)子送到修車(chē)鋪檢修。在修車(chē)鋪的師傅檢修車(chē)子時(shí),我去附近的一家電影院看電影,接連看了四部。出電影院時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了,比我與父親約好的時(shí)間遲了兩個(gè)小時(shí)!如果父親得知我是由于看電影而遲到,一定會(huì)生氣,可能因此就不再讓我開(kāi)車(chē)了。于是,我編了瞎話,告訴他汽車(chē)需要修理的地方很多,所花時(shí)間也相應(yīng)地長(zhǎng)了。他瞥了我一眼:“賈森,你怎么能撒謊?我非常失望。”“我沒(méi)有撒謊,我說(shuō)的是實(shí)話?!薄八狞c(diǎn)鐘的時(shí)候,我給修車(chē)鋪打了電話,他們說(shuō)車(chē)早就檢修好了?!蔽翌D時(shí)滿臉通紅。我向他承認(rèn)了看電影的事實(shí),并解釋了決定撒謊時(shí)的想法。父親認(rèn)真地聽(tīng)著,臉上蒙上一層陰霾。A“我非常生氣,但不是生你的氣,而是生我自己的氣。我想,我是個(gè)不稱職的父親,我讓你感到對(duì)我撒謊比說(shuō)實(shí)話更有必要。我要步行回家,好在路上深刻反思自己在教育子女方面的失誤。”不論我如何懇求,如何道歉,他都置之不理。B父親大步踏上了鄉(xiāng)村崎嶇的泥路。我趕緊跳上汽車(chē),驅(qū)車(chē)跟在他后面,不停地央求他,不斷地自我批評(píng),但均無(wú)濟(jì)于事。他大步不停地往前走,神情凝重,既像是沉思,又仿佛是陷于無(wú)限的痛楚之中。將近20英里的路程他就這樣走完??粗赣H承受著疲憊和痛苦,我卻無(wú)能為力,這是我生平最難受的經(jīng)歷,也是最讓我刻骨銘心的一課。從此以后,我再?zèng)]有對(duì)父親說(shuō)過(guò)一句謊話。1.給短文添加一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在下面的橫線處。
____________
2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。
(1)無(wú)能為力:___________
(2)刻骨銘心:_________
3.文中畫(huà)線部分A是對(duì)父親的______描寫(xiě),畫(huà)線部分B是對(duì)父親的______描寫(xiě)。從這些描寫(xiě)中可以看出_________。
4.“我”為什么要選擇對(duì)父親撒謊?
____________
5.下面對(duì)文章內(nèi)容的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.“我”替父親送車(chē)子去檢修,修車(chē)期間因去看電影錯(cuò)過(guò)了與父親約定的時(shí)間,父親訓(xùn)斥了“我”。B.“我”替父親送車(chē)子去檢修,修車(chē)期間因去看電影錯(cuò)過(guò)了與父親約定的時(shí)間,并向父親撒了謊,父親因?yàn)椤拔摇比鲋e而生氣,訓(xùn)斥了“我”。C.“我”替父親送車(chē)子去檢修,修車(chē)期間因去看電影錯(cuò)過(guò)了與父親約定的時(shí)間,并向父親撒了謊,父親責(zé)怪自己教育子女不稱職,懲罰自己步行回家。父親的行為給“我”上了刻骨銘心的一課。6.你覺(jué)得文中的父親是一個(gè)怎樣的人?
__________五、
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