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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
jìngzǒu
wéidú
xífu
yānmò
hànzāi
túdì
qiúráo
yíngjiē
二、填空題2、下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全不同的一項(xiàng)是(
)A.單于——孤單
著迷——沉著
皇冠——雞冠花B.掙扎——掙脫
看守——看護(hù)
吭聲——引吭大叫C.暈車——日暈
不禁——禁止
沖動——沖著他D.唱和——和平
率領(lǐng)——效率
重荷——荷花3、用“然”組詞并選擇填空。
(1)真沒想到他(
)能做出這樣的事來。
(2)沒想到這么點(diǎn)小事(
)引起了軒然大波。
(3)(
),我不再怕鵝了,它也不敢咬我了。4、在括號里填上加點(diǎn)詞的反義詞,補(bǔ)全句子。
(1)葦席先還是浮著的,到了河中心就連女孩一起(
)下去了。
(2)夏天,空調(diào)給人帶來(
);冬天,暖氣給人帶來溫暖。
(3)輕而清的東西,緩緩(
),變成了天;(
)而(
)的東西,慢慢下降,變成了地。5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(8顆星)
因?yàn)椤浴粌H…還…雖然…但是…如果…就…
⑴(
)冬天已經(jīng)很冷了,(
)蟋蟀沒有停止整修自己住宅。
⑵我們的老師(
)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(
)很關(guān)心我們的生活。
⑶(
)鵝的叫聲、步態(tài)、吃相都與眾不同,(
)它是個高傲的動物。
⑷(
)巨人始終把花園據(jù)為己有,他(
)永遠(yuǎn)不會感到幸福。6、補(bǔ)寫詞語并選詞填空。
歡____笑_____
______
____大火
____
___星星
金____四_____
女____
____天
①自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是______,人們一直過著快樂幸福的生活。
②女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,對準(zhǔn)那個大黑窟窿,往上一潑,只見_______,大窟窿立刻被補(bǔ)好了。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从旅?,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1.用“
”畫出文中的中心句。
2.描寫貓叫聲的詞語有________、________、_______、________。
3.文中加點(diǎn)字“蹭”雖然是“摩擦”的意思,但“蹭”更體現(xiàn)貓____________的特點(diǎn)。畫橫線句子中的“幾朵小梅花”是指________,這樣寫更能體現(xiàn)出作者_(dá)__________之情。
4.貓的古怪性格體現(xiàn)在哪幾個方面?
____________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。(1)雨,從天外飄來。(2)我打著一把傘,走在一條寂靜的小街上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)路邊樹下站著個十一二歲的小姑娘,正淋著雨水。(3)快進(jìn)來我揚(yáng)了一下傘向她喊道(4)女孩飛快地跑到我的傘下,用小手拉著我的胳膊,緩緩地與我同行。(5)“你是往前走嗎?”我問她。“嗯,哪兒都行。”她隨口而答。(6)“去做什么?”“找一個人,不,不找了,已經(jīng)找到了?!迸⒙曇魸M含欣慰。(7)“他在哪兒?”“就是你?!彼龘P(yáng)頭告訴我。(8)“找我嗎?”我笑笑,覺得小姑娘很有意思。(9)“我得了一筆財(cái)富,”她說,“可我不想要,我要把它送給雨天給我打傘的人。”(10)“看來,這個人就是我嘍?”我試探著問。(11)“是的,所以我要把這筆財(cái)富給你?!彼咽稚爝M(jìn)了口袋。(12)我不覺得欣喜,只覺得有意思,于是便信口問:“真是天外飛來的財(cái)富!你要給我多少?一塊錢還是兩塊錢?”“不,是十萬!”(13)“十萬?你帶在身上?”(14)“對,帶在身上?!迸⒉换挪幻Γ瑥目诖锩鲆粡埢ɑňG綠的大錢。遞到我手里。這是一張涂滿水彩的硬紙片,上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。(15)我大笑起來:“哈哈,這是天外財(cái)富!謝謝你,我收下了?!蔽野选按箦X”裝進(jìn)了口袋。(16)“你失望了吧?——可你沒讓我失望。”女孩的聲音很清晰,也很興奮。(17)“我讀到一篇小說——一個女孩得到一筆財(cái)富,她要找一個在雨天讓她共傘的人,把錢給他。第二天,她就去了。”(18)“找到了嗎?”“第二天沒下雨?!保?9)“后來呢?”“后來下雨了,但沒人理她。她在樹下站了一天,只有那棵樹為她遮雨,后來她哭著把錢塞進(jìn)樹洞里?!保?0)“這真悲慘?!薄翱晌也恍拧N矣X得不會這么壞,我非要自己試一試。”(21)“所以,你就試了?”我問?!皩?,而且我沒失望!”我看了她一眼,那是一雙渴求而感動的眼睛。(22)雨還在下著,從雨絲里透過清香的空氣。(23)“你沒想過會失望?”我問。“想過,可我還是沒失望?!彼氖指o地挽住我的胳膊。(24)“只是我沒有財(cái)富。”女孩歉意地說。(25)“不,我們都得到了財(cái)富?!保?6)來到一個車站,我把女孩送上了車。她透過緩緩移動的車窗,大聲說道:“我懂,不是錢,是財(cái)富,對嗎?”從她的語氣中,我真切地感受到她內(nèi)心的感動。(27)我整整雨傘,繼續(xù)向前。細(xì)雨從天外飄落至我的傘頂,如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我的心;絲絲細(xì)雨用無限的溫柔撫摸著我,讓我覺得一切都是那么珍貴……(28)我真希望,在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里,在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中,能有更多這樣的“財(cái)富”!1.請給第(3)自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
2.第(27)自然段畫橫線的句子運(yùn)用了__________和________修辭手法,用
________來比喻__________,把細(xì)雨當(dāng)作__________來寫,生動形象地展現(xiàn)了細(xì)雨的柔和、溫暖。
3.“你失望了吧?——可你沒讓我失望。”小姑娘沒失望的原因是(
)A.“我”收下了錢。B.真的有人給她在雨天打傘。C.她把自己畫的錢送出去了。4.文章最后一段中的“財(cái)富”比喻(
)A.比喻小女孩的善良,人與人之間的關(guān)愛、信任。B.錢財(cái)。5.“我覺得一切都是那么珍貴?!薄拔摇庇X得“珍貴”的是(
)A.雨中有人同行。B.有個孩子陪伴。C.渴望真情的人畢竟還有,包括這女孩。6.題目“天外財(cái)富”真正指的是(
)A.一張涂滿水彩的硬紙片,上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。B.一個陌生的女孩給“我”的信任和寄托,是一筆貴重的精神財(cái)富。這“財(cái)富”是出乎作者意料之外的,故稱“天外”。7.你認(rèn)為你的身邊需要“財(cái)富”嗎?聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劇?/p>
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