2023-2024學年內蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市小學語文四年級期末自我評估提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

hánfēnghūxiào

ánɡshǒutǐngxiōng

fēnɡfùduōqiānɡ

jīnɡhuānɡshīcuò

yìsībùɡǒu

wúyōuwúlǜ

二、填空題2、給加點的多音字選擇正確的讀音。

【jiāng

jiàng】

將軍(

)

將領(

)

大將(

)

即將(

)

【nìng

níng】

寧靜(

)

寧可(

)

安寧(

)

寧愿(

)

【yāo

yào】

要緊(

)

要求(

)

要挾(

)

要領(

)3、給下列漢字換偏旁組成新字，再組詞。

桿

____(

)

____(

)

消

____(

)

____(

)

捕

____(

)

____(

)4、我會寫出下面詞語的反義詞。

討厭——(

)

忠厚——(

)

可惡——(

)

警戒——(

)

高傲——(

)

局促——(

)

呵斥——(

)

敏捷——(

)

偶然——(

)

剎那——(

)

擴大——(

)

昏暗——(

)

寬廣——(

)

聚集——(

)

劫難——(

)

慌忙——(

)5、對號入座。

只有……才……

因為……所以……

無論……也……

雖然……但是……

既……又……

如果……就……

（1）(

)尊重別人，(

)會得到別人的尊重。

（2）飛機飛得(

)快速，(

)平穩(wěn)。

（3）太陽(

)離我們很遠，(

)它與我們的關系是密不可分的。

（4）(

)蜜蜂辛辛苦苦的釀蜜為人類造福，(

)人們都非常喜歡他們。6、把下列成語補充完整，并選擇一個來造句。

(

)梁刺骨

鑿(

)偷光

囊(

)夜讀

聞雞起(

)

十(

)寒窗

(

)門立雪

韋(

)三絕

手不(

)卷

造句：__________________________三、課內閱讀7、閱讀。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）一個星期天，周恩來背著伯父，約了一個同學來到了被外國人占據的地方。這一帶果真和別處大不相同：街道上熱鬧非凡，往來的大多是外國人。周恩來和同學一路上左顧右盼，忽然發(fā)現巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個外國人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在被外國人占據的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。所以，當修身課上魏校長提出為什么而讀書這個問題時，就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1．理解文中加點詞語的意思。

左顧右盼________________________

指望_________________________

2．選文主要寫了一件什么事？用自己的話簡要回答。

_________________________________

3．周恩來為什么要立志“為中華之崛起而讀書”？根據選文回答。

________________________________

4．體會下面兩組句子不同的語氣。

◆圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在被外國人占據的地盤里，誰又敢怎么樣呢？

◆圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在被外國人占據的地盤里，誰也不敢怎么樣。

___________________________________四、散文閱讀8、閱讀下面的文章，完成小題。錢學森1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人，邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風不時掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠方，他屈指一算，已經在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁?。∷?，就是世界著名的科學家錢學森。1934年7月，錢學森畢業(yè)于上海交通大學，隨后赴美留學，師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門，成為馮·卡門教授最得意的學生和最得力的助手。當時，錢學森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。可是，他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人。我現在所做的一切，都是在作準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事?！?949年10月1日，新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜，錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中華民族的傳統節(jié)日。俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”，他們一邊賞月，一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋，今又中秋，在這新中國誕生后的第一個中秋節(jié)，他們談論著祖國的美好前景，感到格外興奮。此刻，錢學森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設服務。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道：“祖國剛解放，要錢沒錢，要設備沒設備，現在回去搞科學研究，只怕有困難?！卞X學森誠懇地說：“我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應當回去的?！甭犝f錢學森準備回國，美國海軍的一位高級將領說：“錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，決不能讓他離開美國！”然而，錢學森回國的決心一刻也沒有動搖過，經過五年的漫長歲月，在周恩來總理的關懷下，1955年9月17日，錢學森終于踏上了歸國的航程。錢學森回國后，為我國運載火箭、導彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻，被譽為“中國導彈之父”。1．錢學森“多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁??！”說明了什么（

）A．他是研究火箭的專家，他喜歡火箭，表達他向往的心情。B．火箭的速度極快，反映了他想早日回到祖國的急切心情。C．火箭很有氣勢，烘托當時場面的壯觀。D．輪船的行駛速度很慢，讓人煩躁。2．錢學森畢業(yè)于國內的哪所大學？（

）A．北京大學B．清華大學C．上海交通大學D．香港科技大學3．錢學森大學畢業(yè)后為什么赴美留學？（

）A．因為崇拜美國著名空氣動力學教授馮·卡門。B．為了享受優(yōu)厚的待遇。C．為了富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。D．為了回到祖國后用自己的專長為祖國建設服務。4．新中國誕生后的第一個中秋夜，錢學森和中國留學生們歡聚在一起談論了什么？（

）A．探討空氣動力學知識B．探討在美國的人生發(fā)展C．探討祖國的美好前景、傾訴思鄉(xiāng)情懷、表達報國心愿D．探討各自的學業(yè)或生活5．錢學森從決定回國到正式啟程，經歷了多長時間？（

）A．大約一個月時間B．一年C．三年D．五年6．錢學森是什么時候踏上歸國的航程的？（

）A．1955年10月B．1949年10月C．1934年7月D．1955年9月7．錢學森回國后，為新中國的國防建設做出了卓越貢獻，被譽為什么稱號？（

）A．中國原子彈之父B．中國氫彈之父C．中國導彈之父D．中國衛(wèi)星之父8．“錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，決不能讓他離開美國！”美國海軍高級將領的話說明了什么？

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9．錢學森是怎樣一個人？請聯系文中內容