上傳人：精***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：成**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-03-09 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大?。?06.17KB 積分：6.36 舉報(bào) 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

荷花凋謝連那qíngyǔ的荷葉也枯萎了，只有那開(kāi)cánbài了菊花的花枝還dòushuāng。一年中最好的景致jūn一定要記住，那就是在chéngzi金黃、júzi青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。二、填空題2、我會(huì)查字典填空。

“拂”字按部首查字法應(yīng)先查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母________，再查音節(jié)________?！胺鳌弊衷谧值淅锏慕忉層校孩贀郏╠ǎn）去，輕輕擦過(guò)；②甩動(dòng)；③違背，不順；“吹拂”的“拂”應(yīng)取第________種解釋。3、照樣子，加偏旁變新字，再組詞。

例：臺(tái)

少

________(

)

肖______(

)

成

________(

)________(

)

______(

)

________(

)

三、信息匹配4、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

只有……才……

不但……而且……

如果……就……

不僅……還……

（1）小興安嶺(

)風(fēng)景優(yōu)美，(

)物產(chǎn)富有。

（2）狐貍(

)真的跑去了，(

)帶上了刀叉和餐巾。

（3）(

)老屋(

)能幫小貓躲過(guò)晚上的暴風(fēng)雨。

（4）(

)我能停下來(lái)，坐著休息一會(huì)兒(

)好了。四、選擇題5、下面圖中各有一個(gè)錯(cuò)別字，以下選項(xiàng)中修改完全正確的一組是（

）

（1）（2）

（3）（4）A．（1）戎—茸

（2）型—形

（3）仃—停

（4）發(fā)—罰B．（1）戎—絨

（2）楊—揚(yáng)

（3）仃—停

（4）喧—宣C．（1）戎—絨

（2）楊—揚(yáng)

（3）仃—停

（4）發(fā)—罰五、課內(nèi)閱讀6、閱讀天地?！痘馃啤芬粫?huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開(kāi)了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見(jiàn)了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見(jiàn)了。接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門(mén)前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

模糊——(

)

兇猛——(

)

鎮(zhèn)靜——(

)

2．判斷下列句子是否是比喻句，是比喻句的畫(huà)“√”，不是的畫(huà)“×”。

（1）馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。()

（2）遠(yuǎn)處天空中的云朵像是大海里翻起的幾朵浪花。()

3．請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出第一段中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。____________________一天，小老鼠外出（搶

尋）食，不小心中了機(jī)關(guān)，被關(guān)進(jìn)了捕鼠器。一頭路過(guò)的獅子把它救了出來(lái)。小老鼠向獅子敬禮，并（感動(dòng)

感激）地表示：“我將銘記您的大思，日后一定報(bào)答。”獅子感到好笑，說(shuō)：“老弟，你長(zhǎng)得這么小，能幫我什么忙？”

一個(gè)星期以后，獅子（掉

跳）進(jìn)了獵人埋設(shè)的捕獸網(wǎng)，它又蹦又跳，大吼大叫，卻無(wú)濟(jì)于事。小老鼠聽(tīng)到了獅子的吼聲，趕來(lái)（安慰

慰問(wèn)）它說(shuō)：“請(qǐng)您稍等一會(huì)兒，現(xiàn)在該我來(lái)搭救您了?！豹{子懊喪地說(shuō)：“你連一把刀子都沒(méi)有……”小老鼠沒(méi)再說(shuō)什么，用牙把網(wǎng)（啃

吃）了個(gè)大窟窿。獅子很快（跳

鉆）出了捕獸網(wǎng)，它高興地喊了一聲：“自由萬(wàn)歲！”

1．給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。

2．用“\”畫(huà)去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖只蛟~語(yǔ)。

3．老鼠說(shuō)以后要報(bào)答獅子，獅子為什么感到好笑？

______________________________

4．獅子是怎樣獲得自由的？

______________________________

5．讀了這則寓言故事，我明白的道理是（

）A．擁有強(qiáng)大的體格才是最好的。B．小老鼠永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了獅子C．所有事物各有所長(zhǎng)，要看到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到自己的不足。七、語(yǔ)言表達(dá)8、生活與表達(dá)。

每個(gè)人都有名字，名字里飽含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的美好期待，說(shuō)說(shuō)你的名字有什么特殊的含義或故事吧！

__________________________八、想象作文9、習(xí)作表達(dá)。

每一篇童話故事里都有個(gè)性鮮明的主角，如賣火柴的小女孩，白雪公主，小豬唏哩呼嚕等，如果你成了某個(gè)童話故事的主人公，會(huì)有什么神奇的經(jīng)歷呢？請(qǐng)把“我變成了——”的題目補(bǔ)充