2023-2024學(xué)年浙江省紹興市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)試卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

yōuchóu

pāoqì

qīhēi

fánsuǒ

jīnjīnyǒuwèi

二、選擇題2、選出讀音完全正確的一組是(

)A.間隔(jiàn)

劃分(huà)

打更(gēng)

悄沒聲兒(qiāo)B.勉強(qiáng)(qiáng)

便宜(pián)

書卷(juàn)

果實累累(lěi)C.龜裂(jūn)

著力(zhuó)

削弱(xuē)

丟三落四(là)D.美差(chāi)

直奔(bēn)

待會兒(dāi)

人影綽綽(chuò)3、下列句子中沒有語病的一句是(

)A.萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。B.國慶節(jié)的夜晚,在雄偉的天安門廣場上,到處是歡聲笑語,到處是鮮花旗幟。C.岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場上光榮殉職和犧牲了。D.語文對我最感興趣,所以上語文課我總是特別用心。4、下列各組詞語中,漢字完全正確的一項是(

)A.松鼠

樹梢

應(yīng)接不瑕B.黎明

畢業(yè)

振天動地C.?dāng)z氏

燥聲

不計其數(shù)D.蠶繭

舅父

一知半解5、下列句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項是(

)A.它的果實埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。B.“吃什么?”將軍白了他一眼:“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?!盋.民兵發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來,一個接一個,一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫《無線電》。D.廟會里賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下列句中加點(diǎn)的成語,運(yùn)用不正確的是哪一項(

)A.希特勒是個舉世聞名的戰(zhàn)爭罪犯。B.他日復(fù)一日嘔心瀝血地從事著音樂創(chuàng)作。C.諸葛亮足智多謀,所以火燒赤壁才會成功。D.她的善與惡都出于一時的感情沖動,并非處心積慮。7、下列屬于靜態(tài)描寫的一句是(

)A.小艇穿過一座座形式不同的石橋。B.兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。C.滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。D.車船過后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。8、下列句子排列順序正確的一項是(

()孩子走到桅桿頂端的橫木上而步入絕境。

()孩子得救。

()猴子把帽子掛在最高的橫木的一頭。

()孩子爬上桅桿。

()船長逼孩子跳水。

()猴子摘走帽子,爬上桅桿逗孩子。A.⑤⑥②③④①B.④⑥②③⑤①C.④⑥②③①⑤D.①⑥②③⑤④三、填空題9、填空。

(1)_____________,不棄功于寸陰。

(2)盛年不重來,_______________,及時當(dāng)勉勵,_______________。

(3)莫等閑,______________,____________。10、讀句子,完成練習(xí)。

1.它們好像很怕(

)的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。

(1)在括號里填入合適的詞語。我還能用帶有“烈”的其他詞語填空。

風(fēng)(

)地刮著,樹枝(

)地?fù)u晃著,松鼠從樹上的窩里跑出來跳到地上。

(2)句中的“好像”_______(填“可以”或“不可以”)去掉,因為____________________。

2.它們是十分警覺的,(

)有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們(

)從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。

(1)在括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語,并用這個詞語寫句子。

___________________________________

(2)用“○”圈出描寫松鼠對危險快速應(yīng)變的動詞,這些詞語顯出松鼠“_______________”的靈性。四、文言文閱讀11、讀下面文言文,按要求答題。楊氏之子【南北朝】劉義慶梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋文中加點(diǎn)的詞語。

詣:_______________

示:__________________

2.正確、流利地朗讀文言文,除了讀好句間停頓,還要讀好句中節(jié)奏。請給文中劃線句子劃分恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏。

孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。

3.“楊氏子”是個________________的孩子,我是從___________________看出來的。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文。北京的樹葉①我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲,步入了北京城。然而,深秋時節(jié)的北京城,很快便以她那壯麗而輝煌的色彩,驅(qū)除了我的偏見。②首先把我征服的,是北京的樹葉。從機(jī)場進(jìn)入市區(qū),夾道的松樹、柏樹,高高的白楊樹,全是綠的,就在這綠色中間,呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃,閃閃爍爍的金,團(tuán)團(tuán)簇簇的紅,一時辨認(rèn)不清的喬木、灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前,使我又驚又喜。③后來,我漫游天壇,發(fā)現(xiàn)北門那兩排銀杏樹,滿身都停滿了金黃的蝴蝶,時有秋風(fēng)吹來,整個天空都是翻飛的蝴蝶,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地面。待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成了用黃絹裱制的小扇面,層層疊疊地靜靜地臥躺下了。瞧,寬邊上,還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢。哦,這樹葉的色彩,主次真是相得益彰啊?、芪业窍闵?,探訪那秋日里最后一批黃櫨樹的紅葉,我又發(fā)現(xiàn)在那殘留枝頭和鋪滿地上的紅葉中,竟也有我在南方想象不到的層次:金黃,橘紅,紅,猩紅,赭(zhě)紅……幾乎沒有兩片樹葉是相同的,就是同一片葉子也絕不雷同,往往是柑黃中滲透著桃紅,干紅中凝結(jié)著玫瑰紫。⑤北京城這彩色的秋天啊,終于使我明白:大自然并非只有一種顏色,也并非只有一種黃,一種紅……1.深秋欣賞北京樹葉的色彩,作者的觀察地點(diǎn)分別在____________、____________、____________。

2.第③自然段運(yùn)用了________描寫和________描寫相結(jié)合的方法,讓人仿佛看到了___________________。

3.文章開頭、結(jié)尾相互照應(yīng),這樣寫更能表現(xiàn)___________________。

4.讀第②—④自然段,寫出北京樹葉色彩的特點(diǎn)。

________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

1.我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)

____________

2.七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)

__________

3.父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。(修改病句)

_____________________

4.秦王被逼得沒法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)

____________________

5.照例句,發(fā)揮想象寫下去。

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是_______,就_______;如果你是________,就_________。七、作文14、習(xí)作展示臺

書,被人們稱為

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