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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音,在田字格里把字寫端正。
(1)那天早晨,人們從sìmiànbāfāng趕來。
(2)奶奶家屋后的shānpō上長滿了漂亮的野花。
(3)天氣qínɡlǎnɡ,喜鵲銜來枯草忙著做窩。
(4)傣族人民和周總理度過了令人nánwànɡ的潑水節(jié)!二、填空題2、偏旁開花并組詞。
氵+(江)(江邊)
亻+()(
)
+()(
)
+()(
)+()(
)
+()(
)三、偏旁選擇3、下列說法中不正確的一項是(
)A.興高采烈、興致勃勃、喜笑顏開都是形容高興的詞語。B.“鹿”是獨(dú)體字,它的部首就是“鹿”。C.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。D.春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、六一兒童節(jié),都是中國傳統(tǒng)節(jié)日。4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.白馬寺在我國的____省____市。
2.我能寫出三種果肉是黃色的水果名稱:___、___、___。
3.默寫古詩《春曉》。
__眠_(dá)_覺曉,____聞啼鳥。夜來____聲,花落知____。
4.把節(jié)日與相應(yīng)的時間及習(xí)俗用線連起來。
中秋節(jié)
九月初九
舉杯相聚
重陽節(jié)
正月十五
登高、敬老
元宵節(jié)
五月初五
舞龍燈、踩高蹺
端午節(jié)
八月十五
吃粽子、賽龍舟5、補(bǔ)充成語,并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。(填序號)
①(
)(
)如洗
②神(
)大地
③萬里無(
)
④引人(
)目
⑤錦上添(
)
⑥(
)發(fā)圖強(qiáng)
⑦大(
)小巷
⑧絢麗多(
)
⑨(
)致勃勃
1.今天的天氣真好!(
),(
)。
2.小紅穿了一條粉紅色的裙子,十分(
)。
3.與其(
),不如雪中送炭。
4.公園里的花都開了,五顏六色,(
)。四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。
(1)例:憤怒(形容生氣)
(
)
(
)
(2)例:宇——(宇宙)——(宇宙飛船)
員——(
)——(
)
世——(
)——(
)
(3)例:(挖)野菜
(
)桌子
(
)蘋果7、認(rèn)一認(rèn)加點(diǎn)的字,按要求分一分(填序號),再填空。
①孔雀
②錦雞
③大雁
④黃鸝
⑤天鵝
⑥喜鵲
(1)含有“隹”的字有:____________________。
(2)含有“鳥”的字有:_____________________。
(3)含有“隹”或“鳥”的字,一般都與___________有關(guān)。五、語言表達(dá)8、六(1)班開展了“書法知識知多少”的學(xué)習(xí)活動,按要求完成練習(xí)。
(1)我知道的著名的書法家有_________、__________、_________,其中我最喜歡的書法家是_________。我覺得練習(xí)書法的好處有:____________________________________。
(2)活動中同學(xué)們搜集了許多有關(guān)書法家的信息,下列說法有誤的一項是(
)
A.東晉大書法家王獻(xiàn)之的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。
B.柳公權(quán)、顏真卿、歐陽詢、趙孟頻并稱為“楷書四大家”。
C.中國書法的主要書體有篆書、隸書、楷書、草書、行書。
(3)學(xué)習(xí)書法有什么好處?說說你的看法。
______________________________________。六、現(xiàn)代文閱讀9、享受閱讀的快樂。棗紅馬和媽媽一起生活的棗紅馬漸漸懂事了。這天,媽媽見鄰居家的小馬駒被伯樂相中,成了千里馬,問道:“孩子,你想成為千里馬嗎?”“媽媽,人家爸爸是千里馬,我呢?全家跟千里馬沒有一點(diǎn)關(guān)系,哪有機(jī)會呀?”“是嗎?”媽媽聽后,思索了一會兒,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,媽媽帶著棗紅馬,到草原上練習(xí)跑步。堅持了一段時間后,她又領(lǐng)著棗紅馬來到條件惡劣的荒郊、沙灘,接著又來到崎嶇的山道。不管是炎炎夏日,還是數(shù)九寒天,他們都堅持天天練習(xí)跑步。三年后的一天,棗紅馬參加了草原每三年舉行一次的賽跑大會。只見棗紅馬風(fēng)馳電掣(chè),一路遙遙領(lǐng)先,戰(zhàn)勝了鄰居家的千里馬,獲得了冠軍。媽媽見棗紅馬手捧冠軍獎杯回家,問道:“孩子,你現(xiàn)在覺得有機(jī)會了嗎?”“媽媽,我知道了,努力了就會有機(jī)會?!睏椉t馬笑著答道。1.聯(lián)系上下文,猜猜下面詞語的意思。
(1)“風(fēng)馳電掣”的意思是()
a.形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速
b.風(fēng)吹著,電閃著
(2)“遙遙領(lǐng)先”的意思是()
a.先跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的
b.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在最前面
2.文中畫“”的句子的意思是()A.棗紅馬在問媽媽成為千里馬的機(jī)會在哪里B.棗紅馬認(rèn)為自己沒有機(jī)會成為千里馬3.參加大會前,媽媽帶著棗紅馬是怎樣做的?用波浪線畫出
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