2023-2024學(xué)年山東省淄博市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末點(diǎn)睛提升測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

hóngshuǐ

zāinàn

zhànshì

lóngchuán

shēngchǎn

biǎndan

hóngjūn

rènwéi

二、填空題2、加一筆，變成新字再組詞。

王____(

)

廠____(

)三、偏旁選擇3、下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．“辣”字用部首查字法，應(yīng)該查“束”部B．“麝”字用部首查字法，應(yīng)該查“廣”部C．“玲”字的部首是“王”，王字旁的字一般和玉器有關(guān)D．“煎、黑、煮”這三個(gè)字的部首都是“灬”，表示和水有關(guān)4、我會(huì)根據(jù)課文和積累填空。

（1）(

)歸來(lái)早，(

)放紙鳶。

（2）予人玫瑰，(

)。

（3）秋處露秋寒霜降，(

)寒。

（4）接天蓮葉(

)，映日荷花(

)。

（5）唯德學(xué)，(

)，(

)，當(dāng)自礪。

（6）通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日，如：元宵節(jié)、(

)、(

)等，我們還了解了不少中國(guó)美食，如：(

)、(

)等。5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

金光()()

()()滿面

樹(shù)木()(

)

絢麗()()

()()高照

川流()(

)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞。

例：一（條）小魚(yú)

一(

)石橋

一(

)稻田

例：（甜）言（蜜）語(yǔ)

(

)言(

)語(yǔ)

(

)言(

)語(yǔ)

例：（敬愛(ài)）的朱德同志(

)的生活

(

)的日月潭

例：凍得（直打哆嗦）熱得(

)

高興得(

)7、寫(xiě)出表示下列心情的詞語(yǔ)。

難過(guò)：________________

________________

生氣：________________

________________

高興：________________

________________五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

近幾年來(lái)，越來(lái)越多的人選擇利用春節(jié)假期出門(mén)旅游，旅游過(guò)節(jié)似乎成為一種新時(shí)尚，節(jié)日里的傳統(tǒng)習(xí)俗卻逐漸被淡化。針對(duì)這種現(xiàn)象，你有什么看法？

_______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀老辦法不行了一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告訴它“村子的井里有水?！焙镒幼吡耍瑸貘f找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜（xián）到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。這時(shí)候，猴子來(lái)到井邊打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”說(shuō)完，猴子很快用水桶打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。1．這篇短文講述的是_____和_____之間發(fā)生的故事。

2．烏鴉的老辦法是什么?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。

3．猴子是用什么辦法打到水的?用“~~~~~”在文中畫(huà)出來(lái)。

4．這個(gè)故事給我們的啟示是（

）A．不能總用一個(gè)辦法B．老的方