2023-2024學(xué)年廣東省梅州市小學(xué)語文五年級(jí)期末深度自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫出字詞，我能寫得正確、規(guī)范。

1．媽媽jīngyí(

)地看著我手中zhǎnxīn(

)的鋼筆，cíxiáng(

)的笑容慢慢消失了，臉bēng(

)得越來越緊。我低下頭不敢kēng(

)聲。

2．毛主席的愛子毛岸英bēnfù(

)朝鮮后，因公犧牲。盡管毛主席對(duì)兒子無比juànliàn(

)，但最終，他沒有搞tèshū(

)，而是zūnzhòng(

)朝鮮人民的意愿，在電報(bào)記錄稿上qiānzì(

)，把毛岸英的遺體葬在了朝鮮。

3．春暖花開，我們nǐdìng(

)了出游的計(jì)劃。二、選擇題2、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全相同的是（

）A．累贅

累加B．間隔

間接C．卷軸

卷曲D．龜裂

龜甲3、下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）A．月球上寸草不生，荒無人煙。B．太陽光有殺菌的作用，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。C．鯨在睡覺時(shí)通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。D．它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，雖然身體矯健，四肢輕快，但是非常敏捷，非常機(jī)警。4、下面各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（

）A．賞識(shí)

腳力

放肆

興志勃勃B．嚇唬

船艙

摩拳擦掌

胸有成竹C．航行

撕裂

逗樂

齜牙咧嘴D．炮彈

矛盾

堅(jiān)固

心驚膽戰(zhàn)5、下列句子中破折號(hào)的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長(zhǎng)C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我確信這不是大自然的鬼斧神工，而是一個(gè)巨大的人工雕像。B．經(jīng)過同學(xué)們的處心積慮，我們班的成績(jī)終于提升了。C．讀起書來抑揚(yáng)頓挫，我們很愛聽。D．盡管她喊得聲嘶力竭，依舊沒人來幫助她。7、下列句子屬于動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是（

）A．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。B．那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。C．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。D．曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。8、下列語句排列順序，正確的一項(xiàng)是（

）

①這時(shí)，由空中到水面，蝴蝶一只銜著一只的尾巴，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串，像懸在池上的由蝴蝶織成的簾帷。

②于是，池中、水上和滿樹滿枝，盡是紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的、黑的……各種顏色的蝴蝶——這便是“蝴蝶泉”的來歷。

③每年春末夏初，成千上萬只蝴蝶來到這里，繞池飛舞，形成所謂的“蝴蝶會(huì)”。

④蝴蝶映到清碧如鏡的水里，像是水里也飛舞著、游動(dòng)著、倒掛著無數(shù)的蝴蝶。

⑤山下一個(gè)較為隱蔽的地方有一個(gè)泉，一池清可見底的泉水被一棵大樹覆蓋著，幾乎像一座帳篷，樹枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，低拂著水面。A．③①④②⑤B．⑤③④①②C．⑤③①④②D．③⑤①④②三、填空題9、積累與運(yùn)用。

（1）山外青山樓外樓，________________________。

（2）關(guān)于勤儉節(jié)約，司馬光認(rèn)為：“___________________，___________________。”

（3）莫等閑，___________________，________________________。

（4）我勸________________，不拘____________________。

（5）姑蘇城外寒山寺，________________。10、先將下列詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞語造句。

出(

)(

)策

養(yǎng)(

)處(

)

(

)不自(

)

半(

)半(

)

手(

)腳(

)

(

)(

)欲試

我選：________；造句：________________四、文言文閱讀11、閱讀選文，回答問題。讀書有三到余嘗謂讀書有三到，謂

、

、。

，則眼不看仔細(xì)，

，卻只漫浪痛讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。

矣，眼口豈不到乎？1．根據(jù)原文填空。

2．在括號(hào)里寫出加點(diǎn)字的意思。

①余嘗謂讀書有三到(

)②卻只漫浪(

)誦讀③心到最急(

)

3．作者在“三到”中，強(qiáng)調(diào)了_______的重要，這是因?yàn)開__________________（寫原文中的句子。）

4．作者要表達(dá)的主要意思是什么？用你自己的話來概括。（不超過15個(gè)字）

_____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。讀書再讀書一位巴格達(dá)商人走在山路上，突然，有個(gè)陌生的聲音對(duì)他說：“撿幾塊石頭吧，明天，你會(huì)既高興又懊悔?！鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可是，過了一會(huì)兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，撿得太少了。親愛的小讀者，讀書也是如此。我們今天讀的書，明天就會(huì)變成寶貴的財(cái)富，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，總會(huì)懊悔自己讀得太少。為什么會(huì)有那么多人喜歡讀書？因?yàn)樽x書使我們視野開闊。我沒有去過非洲，沒有到過南極大陸，但我卻領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)情，為南極洲的圣潔天地深深陶醉，這是因?yàn)樽x書讓我身臨其境。讀書使我們情趣高雅。初春，當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚骸凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕ǎ皇菫榱撕猛?，長(zhǎng)在那棵樹的高枝上，笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？”我感覺有花瓣兒正悄悄地在我心中開放，并潛入我的氣息。讀書使我們美麗。書一本一本地讀，時(shí)光一年一年地溜走，驀然抬頭，那股書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是啊，還有什么比書卷氣更讓人賞心悅目的呢？讀書使我們思想深邃。它幫助我們?cè)趧e人的思想上建立自己的思想。當(dāng)我們?cè)陂喿x的時(shí)候，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中了，多好！我們本來天生只有一個(gè)頭腦，是讀書讓我們又多一個(gè)頭腦。更為重要的是，讀書能使我們多活幾度生命。不讀書的人，只有一次生命，他充其量只能過一輩子。讀書，使我們擁有豐富的人生：過去，現(xiàn)在和將來。讀書真讓人受益無窮，所以，親愛的小讀者，請(qǐng)你從看電視、看卡通漫畫、玩游戲機(jī)的時(shí)間中務(wù)必抽出時(shí)間來讀書。別忘了，“書是奇跡”，如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書——為了明天不致懊悔，讓我們快快來撿寶石吧。1．從文中找出下列詞語的近義詞。

珍貴——()

沉醉——()

優(yōu)雅——()

2．作者在短文開頭講的小故事和讀書有什么關(guān)系？

________________

3．文中畫橫線的句子中，“偷”字形象地寫出了__________，這樣表達(dá)，使語言風(fēng)趣幽默且貼切生動(dòng)。我還能把它換成_________、_________等。

4．在作者眼中，讀書有哪些好處？根據(jù)提示從文中梳理信息，填入方框中。

六、仿寫句子13、按要求改寫句子。

（1）花開了，就像睡醒了似的。（仿寫擬人句）

______________________

（2）一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好。（用加點(diǎn)詞語造句）

__________________________

（3）十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

________________________

（