2023-2024學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，把正確的字、詞寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

小時(shí)候，我總是chán()著wàipó(

)給我講故事。她經(jīng)常講八國(guó)聯(lián)軍qīnlüè(

)中國(guó)，shāohuǐ(

)了jīnbìhuīhuánɡ(

)的圓明園的故事。這個(gè)故事péibàn(

)著我的童年，當(dāng)時(shí)，我就fāshì(

)：要敏而好學(xué)，不chǐ()下問(wèn)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做社會(huì)主義的合格建設(shè)者，讓我們的祖國(guó)無(wú)人敢欺！二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．擊缶（fó）

隆重（lóng）

召集（zhāo）B．譴責(zé)（qián）

綽綽（chuò）

噴香（pèn）C．典禮（diǎn）

客舍（shè）

諾言（nuò）3、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．為了提高水稻產(chǎn)量，袁隆平真是處心積慮、廢寢忘食。B．讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我受到了深刻教育。C．“六一”聯(lián)歡會(huì)后，小雅同學(xué)那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，時(shí)常縈繞在我耳邊。D．在全區(qū)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，我聽(tīng)到了許多王老師的先進(jìn)事跡。4、下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（

）A．不記其數(shù)

無(wú)窮無(wú)盡

千真萬(wàn)確

眉開(kāi)眼笑B．難以直信

烏云密布

狂風(fēng)怒號(hào)

相依為命C．豐衣足食

震天動(dòng)地

亭臺(tái)樓閣

奇珍異寶D．國(guó)泰民安

詩(shī)情畫(huà)意

天南海北

同心諧力5、下面句子中的省略號(hào)表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A．話未說(shuō)完。B．說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、[詞語(yǔ)積累]下列成語(yǔ)不是來(lái)自民間故事的是（）A．八仙過(guò)海B．牛郎織女C．三顧茅廬D．嫦娥奔月7、下面對(duì)場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．作者的感情有時(shí)會(huì)融入其描寫(xiě)的場(chǎng)景中，如《父愛(ài)之舟》里寫(xiě)“我”和父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景，流露出父子間的溫情。B．品味印象深刻的場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，不能幫助我們體會(huì)作者的思想感情。C．場(chǎng)景描寫(xiě)不僅能讓我們體會(huì)到作者的感情，還能烘托氛圍，襯托出人物形象。D．細(xì)節(jié)描寫(xiě)會(huì)把作者濃厚的感情藏在字里行間，需要人用心品味。8、給下面句子排隊(duì)，序號(hào)排列正確的一項(xiàng)是（

）

①微信比傳統(tǒng)的短信溝通方式更智能。

②微信是一種新的社交工具。自推出以來(lái)，它就格外受歡迎。

③除了更智能，微信還特別節(jié)省資費(fèi)。

④它通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻圖片和文字，支持多人群聊。

⑤微信軟件本身完全免費(fèi)，使用任何功能都不會(huì)收取費(fèi)用，上網(wǎng)時(shí)產(chǎn)生的流量費(fèi)用由移動(dòng)、電信等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商收費(fèi)。A．②①

③

⑤④B．②①④③

⑤C．①④③

⑤

②三、填空題9、根據(jù)詩(shī)詞內(nèi)容填空。

（1）《長(zhǎng)相思》是一首詞，“長(zhǎng)相思”是_________，作者是清朝的________。這首詞表達(dá)了詞人_________的思想感情。最能表達(dá)全詞主旨的句子是：______________，____________”。

（2）《楓橋夜泊》中“_________________，_________________”兩句以動(dòng)襯靜，以鐘聲襯托夜的靜謐；《山居秋暝》中“_________________，_________________”兩句以人聲、船動(dòng)寫(xiě)山林的幽靜，二者在表達(dá)上有異曲同工之妙?！堕L(zhǎng)相思》中描寫(xiě)將士的心理的句子是：“_________________，__________________。”

（3）《山居秋暝》詩(shī)中的“_________________，__________________”通過(guò)一靜一動(dòng)，描寫(xiě)了山間清幽的景色。這與《楓橋夜泊》中的“_________________，__________________”兩句詩(shī)在表達(dá)上運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法是相同的。10、先解釋?zhuān)笤炀洹?/p>

1．派遣

解釋?zhuān)篲___________

造句：_________________

2．浩浩蕩蕩

解釋?zhuān)篲___________

造句：________________

3．嚴(yán)陣以待

解釋?zhuān)篲___________

造句：________________四、文言文閱讀11、閱讀短文，完成文后習(xí)題。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。XXX，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）文中帶“XXX”的地方原文是：(

)。

（2）這段話選自《_______________》。

（3）“惠”的意思是(

)，“乃”的意思是(

)。

（4）短文描述的事情與(

)個(gè)人物有關(guān)，但實(shí)際出現(xiàn)了(

)個(gè)人物（填寫(xiě)數(shù)字）。

2．判斷下面的說(shuō)法是否正確。正確的在題后的括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）從文中描述可以知道，是“孔君平”給“楊氏子”帶來(lái)了水果。(

)

（2）出現(xiàn)在兩個(gè)人面前的水果里有一種叫“楊梅”的水果。(

)

3．“未聞孔雀是夫子家禽?！边@句話，如果用現(xiàn)在的語(yǔ)言翻譯，它的意思是(

)五、現(xiàn)代文閱讀12、老師仔細(xì)閱讀了以下短文，寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)。請(qǐng)你也讀一讀這篇短文，寫(xiě)一寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。大霧即景袁友軍清早起床，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，眼前白茫茫一片，仿佛有一副巨大的灰白色帷幕掛在天地間。前面的樓房都變得影影綽綽了。我情不自禁地說(shuō)：“今天的霧真大呀！”我背著書(shū)包去上學(xué)。吃過(guò)早飯，濃重的霧氣在我四周飄蕩著，我感到臉上手上濕漉漉的，鼻子有些不通暢。大霧似乎要把我包圍住，不讓我前進(jìn)，但我往前走，霧就給我讓路，真有趣！走了一會(huì)兒，我聽(tīng)到迎面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，而且越來(lái)越響，我知道對(duì)面有人走來(lái)了，可就是看不見(jiàn)人影。直到我們相距五、六米的時(shí)候，我才看到了一個(gè)模糊的身影。再走幾步，我看清了走來(lái)的是一位穿紅色運(yùn)動(dòng)服的叔叔。我和叔叔剛剛擦肩而過(guò)，就淹沒(méi)在了濃霧里。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我看到教學(xué)大樓被大霧遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛穿上了乳白色的衣裳。操場(chǎng)邊上那棵白楊樹(shù)上，幾只麻雀在嘰喳。我抬頭望去，白楊樹(shù)的枝杈都淹沒(méi)在濃霧里，根本看不到麻雀的影子。下了第一節(jié)課的時(shí)候，霧消散了，太陽(yáng)溫柔地照耀著大地。地面上仿佛下過(guò)一場(chǎng)小雨，柳樹(shù)和迎春花的枝條上掛著一顆顆晶瑩的水珠兒。朱維山指導(dǎo)

你的評(píng)語(yǔ)：_________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

（1）我?guī)ё叩?，豈止是我慈愛(ài)的外祖父珍藏的一幅丹青、幾朵雪梅？（改成陳述句）

_______________________________

（2）通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)等表現(xiàn)人物的內(nèi)心，寫(xiě)一寫(xiě)“久別重逢”的情景。

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