2023-2024學(xué)年河北省鹿泉市小學(xué)語文五年級(jí)期末深度自測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

爸爸經(jīng)常替人辦事，從來不希望別人chóu

xiè(

)。我即將到外地讀書，臨走時(shí)，爸爸再三dīng

zhǔ(

)我，做人要誠(chéng)實(shí)，不能說huǎng

huà(

)，不然最qīn

mì(

)的朋友關(guān)系會(huì)變得陌生起來。做事要積極認(rèn)真，不要chí

yán(

)，要牢記自己的shì

yán(

)，勇敢地走下去，不要hòu

huǐ(

)。二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是（

）A．西藏

收藏

寶藏

東躲西藏B．教學(xué)

教師

教書

有教無類C．折本

折騰

折枝

低頭折節(jié)D．燎原

撩亂

潦草

眼花繚亂3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．太陽已經(jīng)偏西，我們依依不舍地互相告別。B．風(fēng)平浪靜的海面上，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸。C．下午三點(diǎn)整左右，參加典禮的群眾全部到齊了。D．可以猜測(cè)，地球絕不是有生命存在的唯一僅有的天體。4、下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．金碧輝黃B．不記其數(shù)C．內(nèi)優(yōu)外患D．路不拾遺5、有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光，這里雙引號(hào)的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列句子中的劃線部分不可以用括號(hào)里的詞語替換的是（

）A．張爺爺向來膽子很小，做什么事兒都前怕狼后怕虎。（畏首畏尾）B．小明盼星星盼月亮，終于把在外地工作的爸爸盼回來了。（歸心似箭）C．小組討論時(shí)，我們提倡打開天窗說亮話，直接發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不要支支吾吾，有話不說。（直言不諱）7、下面說法正確的選項(xiàng)是（

）A．“約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽?！边@個(gè)句子運(yùn)用作比較的說明方法，能夠讓人具體地感受太陽遠(yuǎn)的特點(diǎn)。B．“明月松間照，清泉石上流?！边@兩句詩是動(dòng)態(tài)描寫。C．詞語“嘔心瀝血、如饑似渴、博學(xué)多才、足智多謀”的感情色彩相同。D．《少年中國(guó)說》中“少年中國(guó)”與“中國(guó)少年”的意思是一樣的。8、[句子銜接]將“氯離子和鈉離子在人體新陳代謝中發(fā)揮著重要作用”插入語段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①鹽是一種生活必需品，它的主要成分是氯化鈉。②氯離子具有維持滲透壓、調(diào)節(jié)酸堿平衡和組成胃酸等生理作用。③鈉離子在人體水量恒定上起主要調(diào)節(jié)作用，鈉多則水也多，鈉少水也相應(yīng)減少。④因此鹽攝入過多時(shí)，可能發(fā)生水腫，過少時(shí)，可能引起脫水。A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④之后三、填空題9、補(bǔ)充詩句，并解釋加點(diǎn)字的意思。

（1）隨意春芳歇，________________。歇：(

)

（2）________________，家祭勿忘告乃翁。乃翁：(

)10、把下列詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞語造句。

舉(

)聞()

(

)無不(

)(

)心()血

金(

)輝(

)

國(guó)(

)民(

)(

)()涂炭

____________________________四、文言文閱讀11、閱讀《楊氏之子》，回答下面的問題。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸?“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋下面句子中帶點(diǎn)的字。

（1）梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。甚：________惠：__________

（2）孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。詣：__________乃：__________

（3）孔指以示兒曰。示：________曰：____________

2．使用“/”劃出下面句子的停頓。

未聞孔雀是夫子家禽。

3．文中對(duì)話精妙極了，妙在何處？

_______________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。西風(fēng)胡楊①胡楊，秋天最美的樹，是一億三千萬年前留下的最古老的樹種，只生在沙漠。

②胡楊，是最堅(jiān)韌的樹。胡楊的根莖很長(zhǎng)，能深達(dá)二十米，穿透虛浮漂移的流沙，去尋找地下的泥土，并深深植根于大地。它能在零上四十?dāng)z氏度的炙熱中聳立，能在零下四十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層黃沙。③胡楊，是最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是城市，是村莊，是青山綠水，是并不了解它們的蕓蕓眾生，可它們不在乎。它們將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將這摧肝裂膽的風(fēng)沙留給了自己。

④胡楊，是我平生所見最悲壯的樹。胡楊生下來千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。在塔里木和內(nèi)蒙古的額濟(jì)納旗，我都看見了大片壯闊無邊的胡楊林，它們生前為保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身軀仍堅(jiān)定地挺立著。

⑤胡楊曾孕育了整個(gè)西域文明。兩千年前，西域被大片蔥郁的胡楊覆蓋，塔里木、羅布泊等水域得以長(zhǎng)流不息，水草豐美，滋潤(rùn)出樓蘭、龜茲等西域文明。可是，拓荒與征戰(zhàn)，使水和文明一同消失在干涸的河床上。

⑥胡楊也有哭的時(shí)候，每逢烈日蒸熬，胡楊樹身都會(huì)流出咸咸的淚。它們想求人類，將上蒼原本賜給它們的那一點(diǎn)點(diǎn)水留下。上蒼每一滴憐憫的淚，只要灑在胡楊林的沙土上，即便是入地即干，也會(huì)讓這批戰(zhàn)士繼續(xù)屹立在那里奮勇殺敵。我看到塔里木與額濟(jì)納旗的河水在驟減，我聽見上游的人們要攔水造壩圍墾開發(fā)，我怕他們忘記曾經(jīng)呵護(hù)他們爺爺和爺爺?shù)臓敔數(shù)暮鷹?，我?dān)心他們的子孫會(huì)重溫那荒漠殘城的噩夢(mèng)。

⑦我站在這孑然凄立的胡楊林中，祈求上蒼的淚，哪怕僅僅一滴；我祈求胡楊，請(qǐng)它們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，哪怕幾十年；我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走，哪怕就三天。我看著胡楊林中堅(jiān)持拼搏著的“戰(zhàn)士”，看著那些倒下去的傷者，無比心痛。然而我堅(jiān)信：胡楊還在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。那些傷者將被治療，那些死者將被祭奠，那些來者將被激勵(lì)。

⑧直到某日，被感動(dòng)的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種，問：你們是誰？獵獵西風(fēng)中會(huì)有無數(shù)聲音回答：我們是胡楊！

（有改動(dòng)）1．讀了這篇文章，你對(duì)胡楊的了解是______。（至少寫出四點(diǎn)）

2．第②段的三個(gè)數(shù)字說明了胡楊_______的特點(diǎn)，流露出作者_(dá)________之情。

3．對(duì)第⑦段中畫橫線的句子理解不正確的是（）A．作者用三個(gè)“祈求”深切地表達(dá)了希望胡楊存活下去的強(qiáng)烈感情。B．第三個(gè)“祈求”是希望人們能關(guān)注胡楊，關(guān)注大自然的命運(yùn)。C．“哪怕幾十年”的意思是希望胡楊給人們一些改變這里的環(huán)境，改善胡楊生存現(xiàn)狀的時(shí)間。D．從這里可以看出作者是一個(gè)迷信的人。4．第⑦段中提到的“那些來者”指的是________。

5．胡楊這一形象引起了你怎樣的思考？

________六、仿寫句子13、變幻自如，按要求改寫句子。

（1）褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。（縮句）

_______________________________________________________________

（2）隨著時(shí)間的流逝，我改變了對(duì)他的看法。（調(diào)換語序，句意不變）

_______________________________________________________________

（3）他說的話我完全不相信。（調(diào)換語序，改變句意。）

__________________________________________________

（4）老師對(duì)我說，我今天放學(xué)之前必須把作業(yè)交給她。（改為直接引述句）

__________________________________________________________

（5）母親是一片陽光，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到春天的溫暖。（仿寫句子）

母親是______________,即使______