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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
fěicuì
kǒnɡbù
kūwěi
(
)(
)(
)
dǎjiǎo
zhǎnlǎn
bōxuē
(
)(
)(
)二、選擇題2、根據(jù)詩歌內(nèi)容判斷下面說法的正誤,正確的一項(xiàng)是(
)A.《江南春》中的“四百八十寺”中的“四百八十”是實(shí)指,形容寺院很多。B.“宿建德江”中的“宿”的讀音是xiǔ。C.《書湖陰先生壁》是王安石題寫在自己家墻壁上的一首詩。D.《七律.長征》中總括全詩的兩句是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”。3、下列成語書寫完全正確的一組是(
)A.前攻盡棄威風(fēng)凜凜叱咤風(fēng)云得意揚(yáng)揚(yáng)B.弄巧成拙黑虎掏心虎視眈眈大步流星C.怒氣沖沖赫赫偉績一無所獲全神慣注D.忘乎所以心滿意足化為鳥有嚴(yán)絲合縫4、找出詞語中有錯(cuò)字的一項(xiàng)(
)A.烽火
銀妝素裹
半截
無辜B.蛤蟆
豪不介意
魔爪
燭芯C.灌溉
赤朱丹彤
脹溢
湛藍(lán)5、下列關(guān)于課文的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《匆匆》一課作者用一連串的問句能緊緊吸引讀者的目光,具有撼動人心的力量。B.《為人民服務(wù)》中,作者引用司馬遷的名言增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力、感染力和說服力。C.《表里的生物》一文呈現(xiàn)了一個(gè)好奇心強(qiáng)、愛觀察、善思考且比較執(zhí)著的孩子形象。D.《臘八粥》一課中,“等粥”寫得比較簡略,“喝粥”寫得比較詳細(xì),文章詳略安排得當(dāng)。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、選出出帶點(diǎn)字的正確讀音,再用另一個(gè)讀音組詞。
直奔(bēn
bèn)
飲料(yǐnyìn)
乘坐(chéng
shèng)冠軍(guānguàn)7、積累與運(yùn)用。
1.“方鼓琴而志在太山。鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,___________?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”而后又志在______________,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,___________。”(先根據(jù)原文補(bǔ)全語段,再發(fā)揮想象仿寫)。鍾子期死,“伯牙破琴絕弦”的原因是“_____________”(用原文語句作答)。由于伯牙和鍾子期的傳說,人們把__________叫作“知音”,又用“高山流水”比喻_____________。
2.我們不能忘記歷史的聲音:那是“__________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的鄉(xiāng)愁和“___________,浪淘風(fēng)簸自天涯”的豪邁,也是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,__________”的樂觀和“祖宗疆土,當(dāng)以死守,_____________”的捍衛(wèi),還是“唯有民魂是值得寶貴的,_____________,中國才有真進(jìn)步?!钡拿褡寮沽?。8、語言運(yùn)用——根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。
(1)中國明代的官員萬戶,是世界歷史上第一個(gè)實(shí)驗(yàn)乘火箭上天的人。(縮句)
______________
(2)既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開花結(jié)果了,為什么我們播下的種子不會在自己的學(xué)生身上結(jié)果呢?(改為陳述句)
____________________________________9、課內(nèi)閱讀。吃過晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上張望著。望著望著又擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。1.為什么說是雨點(diǎn)兒“逗引”作者出去?說說這樣寫的好處。
_____________
2.畫線的句子體現(xiàn)了“我”怎樣的情感?
_________10、閱讀理解。臘月酒①每年臘月,我就喜歡喝東北老家自釀的臘月酒。臘月酒其實(shí)就是黃米酒,是用東北特產(chǎn)大黃米釀制而成的,充滿糧食的味道。因?yàn)檫@酒是農(nóng)家臘月自釀的,又沒啥酒力,誰都能喝點(diǎn),家家臘月里的餐桌上都有這酒,所以黃米酒也叫臘月酒。②農(nóng)歷冬月底,進(jìn)入貓冬時(shí)節(jié),村里的家家戶戶就開始釀制黃米酒。我家的黃米酒由祖父一人釀制,他不讓別人插手,說弄不好會走味的。他先是淘洗好黃米,接著放進(jìn)鍋里,掌握好火候慢慢煮。熬成粥狀時(shí),黃米變得黏稠稠的金亮亮的,再裝進(jìn)大盆,整整燜上半天一夜。然后打開釀酒的泥缸,把黃米粥、開水和提前半年做好的酒曲按比例放進(jìn)去,扣上圓蓋,封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這樣發(fā)酵半個(gè)月到20天,黃米酒就基本釀成了。③到了開啟的日子,人們都管黃米酒叫臘月酒了。祖父笑瞇瞇地掀蓋通風(fēng)、過濾,屋子里頃刻飄滿了酒香。一家人圍著觀看,都要嘗上一口。臘月酒色澤純凈,醇香柔和,鮮爽卻綿長,沒辣味,大人小孩都能喝。若拌些白糖,入口濃厚沾唇,甜甜酸酸,更是新鮮綿潤了。開啟酒缸這天,不管誰家都要請同姓的本家長輩和左鄰右舍的老人來品新釀的臘月酒。大家圍坐在黃泥火盆旁,淺飲慢酌之間講年景、嘮家常、說鄉(xiāng)事,親親近近,熱熱火火。晚輩們輪流敬酒,或說吉祥祝福的話,或唱福壽歌,一派祥和歡樂的氣氛。④以后,臘月里每一天晚餐,家家或多或少都喝臘月酒,添情助興,營造過年的氛圍。下酒菜多種多樣,但必有熱騰騰香噴噴的年豬肉。這叫:“臘月酒,年豬肉,日子越過越富有?!敝魇呈丘ざ拱?。黏豆包圓圓鼓鼓又黏稠筋道,象征團(tuán)圓、和睦。那叫:“臘月酒,黏豆包,團(tuán)圓和睦過年好。”⑤等到大年三十吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,家家都喝臘月酒,因?yàn)榕D月酒具有土地的厚重與久遠(yuǎn),象征日子和順、生活甜美。祖父端起酒杯時(shí)總要說合轍押韻的祝詞:喝杯臘月酒,喜氣心中流,老少齊爭春,又是好年頭……春溶于酒,酒濃于情,飲得全家人激情滿懷歡歡樂樂,陣陣笑聲飛出門外,碰得燈籠桿上的大紅燈籠飄飄閃閃。⑥現(xiàn)在每年春節(jié)前夕,我們這座城里就有賣臘月酒的。我家總要買一大壺,年前年后都在喝,品不夠那種鄉(xiāng)情和年味兒。1.第③自然段畫橫線的句子運(yùn)用了(
)描寫。A.外貌B.神態(tài)C.語言D.心理2.本文以__________為線索,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)____________以及對老家_______________。
3.閱讀第②自然段,根據(jù)提示概括制作臘月酒的過程。
淘黃米——___________——___________——加開水、酒曲——__________
4.下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.短文詳寫了祖父釀制臘月酒的過程,表現(xiàn)了祖父釀酒技藝的精湛。B.加點(diǎn)詞“飛”“碰”“飄飄閃閃”這些動詞形象人微地表現(xiàn)了家人們笑聲的爽朗活潑,表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們無比喜悅的心情。C.短文采用總一分的結(jié)構(gòu),文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。D.“臘月酒,黏豆包,團(tuán)圓和睦過年好。”引用俗語,生動形象,富有文采。11、口語交際。
下面是陳宇濤讀了《魯濱遜漂流記》一書后對主人公魯濱遜的評價(jià),請你也說一說讀完本書后自己對魯濱遜的看法吧!
陳宇濤:我覺得魯濱遜樂觀自信,能夠在絕境之中尋找希望,而這也是他能在荒島上生存下來的一個(gè)重要因素。正如他所說:“在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到
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