2023-2024學(xué)年廣東省東莞市小學(xué)語文五年級期末??继岱志韄第1頁
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2023-2024學(xué)年廣東省東莞市小學(xué)語文五年級期末模考提分卷_第3頁
2023-2024學(xué)年廣東省東莞市小學(xué)語文五年級期末??继岱志韄第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、用“√”給加點字選擇正確的讀音,并根據(jù)拼音寫詞語。

為了供(gōnggòng)弟弟上大學(xué),他不分zhòuyè(

)地辛苦勞作,cǎisāng(

)喂蠶,yúntián(

)插秧,用稚(zhìzì)嫩的肩膀扛起了家庭的重擔(dān)。當(dāng)他笑著說“世界以痛吻我,我卻報之以歌”時,我內(nèi)心不禁泛起點點漣漪(yīqí)。這是多么樂觀的生活態(tài)度啊!二、選擇題2、下列各項中,加點字的讀音全部正確的是(

)A.亭子(tíng)

哎喲(yōu)

廉價(lián)B.省略(lüè)

婚禮(hūn)

亥時(hèi)C.灰燼(jìng)

糧食(liáng)

褲兜(dōu)D.分歧(qí)

榆樹(yú)

呻吟(shēn)3、下列句子沒有語病的一項是(

)A.國慶節(jié)即將終于到來,我們真高興。B.《白鷺》的作者是郭沫若寫的。C.秋天的北京是個美麗的季節(jié)。D.看了《在一起》這部抗疫電視劇,我的內(nèi)心久久不能平靜。4、下列四組詞語書寫有誤的一組是(

)A.忘卻

糕餅

同心協(xié)力B.示弱

陷坑

震天動地C.崩塌

飽覽

國泰民安D.酷暑

樹稍

哀洪遍野5、下面句子中的省略號表示()

“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語的省略。6、下列句子中用成語代替劃線部分,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.如果你對同學(xué)有意見,就打開天窗說亮話,不要在背地里說。(直言不諱)B.我盼星星盼月亮,終于盼到了爸爸給我買的自行車。(迫不及待)C.他明白,上了年紀(jì)的人都是前怕狼后怕虎,事事有顧慮。(貪生怕死)7、下列句子運用的描寫人物的方法,正確的一項是(

①兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。

②他沒有什么模樣,頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,脖子可是幾乎與頭一邊粗。

③“夢里飛行,說明你們在長身體?。 崩蠋熃忉屨f。A.動作描寫

神態(tài)描寫

語言描寫B(tài).動作描寫

外貌描寫

語言描寫C.神態(tài)描寫

外貌描寫

動作描寫D.動作描寫

神態(tài)描寫

心理描寫8、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。

②讀書好比“隱身”的串門兒。

③翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就升堂入室。

④而且可以經(jīng)常去,時刻去。

⑤如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質(zhì)。A.①③④②⑤B.②①③⑤④C.③①④⑤②D.②①③④⑤三、填空題9、填空。

(1)“讀詩詞賞美景”。張繼的《__________》中,“___________________,江楓漁火對愁眠”呈現(xiàn)了霜天夜晚的朦朧美,張志和的《漁歌子》中“___________________,桃花流水鱖魚肥”展現(xiàn)了秀麗明靜的自然美;“讀詩詞悟真情”。南宋愛國詩人_______《示兒》中“_______________________,

___________________”表達了渴望收復(fù)中原,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強烈情感,虞世南的《蟬》中,用“_____________,_____________”表達高潔的志向。

(2)“播下一種習(xí)慣,收獲一種命運”,好習(xí)慣成就人生。我們要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣,謹(jǐn)遵岳飛《滿江紅》中的教誨:“__________,白了少年頭,___________”;要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,用司馬光《訓(xùn)儉示康》中的“______________易,_____________難”來警示自己;要養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣,才會收獲朱熹所描繪的“向來枉費推移力,_________________”的愜意。

(3)“我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十八米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。”這句話運用了____________、____________的說明方法來介紹鯨的龐大。請你至少運用兩種說明方法來介紹一種動物,要把特點說清楚。

_____________________10、把下列詞語補充完整,并選擇其中兩個詞語各寫一句話。

人(

)人(

)

恍恍(

)(

)

千(

)萬(

)

(

)耳(

)聾

失()落(

)

(

)(

)不舍

_______________________________

_______________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀余嘗謂讀書有三到,謂_______、______、_______。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,________最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.在文中橫線上填上合適的內(nèi)容。

2.解釋下列字詞。

(1)漫浪:___________

(2)急:_________

3.請用自己的話說說文中劃線句子的意思。

________________________

4.這則文言文是宋朝朱熹寫的。他認為,讀書有三到,三到之中,_______最重要。這是因為“__________”。(用原文回答)你還知道的讀書方法有________。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。夾竹桃季羨林①夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花;但是,對我來說,她卻是最值得留戀最值得回憶的花。②我們家大門內(nèi)也有兩盆,一盆是紅色的,一盆是白色的。我小的時候,天天都要從這下面走出走進。紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪?;鹋c雪是不相容的;但是,這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顧而樂之,小小的心靈里覺得十分奇妙,十分有趣。③我們家里一向是喜歡花的:雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子里開得花團錦簇。到了夏天,更是滿院葳蕤(wēi

ruí)。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個的夏夜的庭院,是我什么時候也不會忘記的。一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花則在秋風(fēng)中怒放。一年三季,花開花落,萬紫千紅。④然而,在一墻之隔的大門內(nèi),夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵;一嘟?;S了,又長出一嘟嚕;在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時候,也看不出什么特別衰敗的時候,無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?⑤但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇(xìng)藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。⑥這樣的韌性,能這樣引起我的幻想,我愛上了夾竹桃。⑦我離開了家,過了許多年,走過許多地方。我曾在不同的地方看到過夾竹桃,但是都沒有留下深刻的印象。注:葳蕤(wēiruí):草木茂盛的樣子。1.將下面的句子改成陳述句,意思不變。

這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?

___________________________

2.根據(jù)下面關(guān)于修辭方法的描述判斷對錯。

(1)“然而,在一墻之隔的大門內(nèi),夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵;一嘟?;S了,又長出一嘟嚕?!边\用夸張手法。(

)

(2)“這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?”是反問句。(

)

(3)“從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪?!边@句話是擬人句。(

)

(4)“在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時候,也看不出什么特別衰敗的時候,無日不迎風(fēng)吐艷?!边@句話運用的是排比手法。(

)

3.文章第三自然段分別從花的數(shù)量、_________、__________、開花的動態(tài)變化等諸方面表現(xiàn)了院子里花多。除了夾竹桃,作者還描寫了其他14種花,這樣寫的好處是______________。

4.下面哪幾個自然段是直接描寫夾竹桃的?(

)A.①③⑥B.②④⑤C.②③④5.第③④⑤自然段的構(gòu)段方式分別是(

)A.分——總

總——分

總——分——總B.總——分

分——總

總——分C.總——分——總

分——總

總——分6.作者在文章開頭說“對我來說,她卻是最值得留戀最值得回憶的花”。是因為:

夾竹桃花期長久,_____________________;

夾竹桃花色奇麗,花影迷離,_________________;

夾竹桃是家鄉(xiāng)之花,___________________。六、仿寫句子13、句子魔法盒。

(1)少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。

這句話把_________比作______。我能仿寫一個這樣的句子:_________。

(2)一位愛好美術(shù)的小學(xué)教師,他有幾套連環(huán)畫,我看得如醉如癡:《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。

句子中加點的詞語是_______式詞語,這樣的詞語我還能寫出兩個:_______、______;我能用加點的詞語寫句子:___________。

(3)總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。

句中帶點詞語是否重復(fù)?_______

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