2020小升初英語知識點大匯總+小升初英語重點短語復(fù)習(xí)+小升初英語重點復(fù)習(xí)資料

2020小升初英語知識點大匯總

+小升初英語重點短語復(fù)習(xí)+小升初英語重點復(fù)習(xí)資料

xidoshengchuyTngyuzhTsh(didnhulzdng

★小升初英語知識點匯總★

L現(xiàn)在進(jìn)行時表示正在發(fā)生的事情或進(jìn)行的動作，常與now,listen,look等詞連用，結(jié)構(gòu)是主語+be動詞

(am,is,are)+動詞ing.

如:Itisrainingnow.

Itissixo'clocknow.Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom.

Look!Thechildrenarehavingarunningracenow.

Listen!Whoissinginginthemusicroom.

問句將be動詞移前,否定句在be動詞后+not.

2.一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的事情或動作，常與often,usually,sometimes,always,every

day(weekyear...)onSundays等詞連用。結(jié)構(gòu)是主語+動詞原形；當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)即he,she,it,

Tom,mymother,theboy等詞時，動詞后加s或es.

如:WehaveanEnglishlessoneveryday.

Mybrotheroftencatchesinsectsattheweekends.

Dotheboysrunfasterthanthegirls?Yes,theydo.

BendoesnftdowellinPE.

問句借助于do,does否定句借助于don't,

doesnft,后面動詞一定要還原。

3.一般過去時表示發(fā)生在過去的事情或存在的狀態(tài)，常與justnow;amomentago;...ago;yesterday;

last(week;month;year;Monday;weekend);thismorning等詞連用，結(jié)構(gòu)是主語+be動詞的過去式

(was;were)或主語+動詞的過去式。注意：be動詞與動詞過去式不可同時使用。

如:Myearphoneswereonthegroundjustnow.

Wherewereyoulastweek?Iwasatacamp.

Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm

問句有be動詞將be動詞移前，沒有be動詞借助于did，后面動詞還原;否定句有be動詞在后面加not,

沒有借助于didn't后面動詞還原。

4.一般將來時表示將要打算發(fā)生的事情或動作，常與tomorrow,nextweek(year;Tuesday...),this

等詞連用。結(jié)構(gòu)是主語動

week(weekend;evening;afternoon;…)today+be(am,iszare)goingto+

原或主語+will+動原。

如:Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveapicnic.

Mysisterisgoingtoplaythepianoattheconcert.

Thechildrenaregoingtohaveasportsmeetingnextweek.

Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening.

問句將be動詞或will移前;否定句在be動詞或will后加not.

5.情態(tài)動詞can;can't;should;shouldn*t;must;may后一定加動詞原形。如：Thegirlcan'tswim,

buthecanskate.Don*ttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully.

6.肯定祈使句以動詞原形開頭活定祈使句以don't加動詞原形開頭。如Qpentheboxforme,please.

請為我打開盒子。LiuTao!Pleasegetupearliertomorrow.刻］濤，明天請早點起床！Don'twalkon

thegrass!不要在草地上走！Helen!Don't

climbthetree,please.海倫！不要爬樹。

7.嘛用go+動詞ing如：goswimming;gofishing;goskating;gocamping;gorunning;go

skiing;gorowing...

8.than前用比較級；as...as之間用原級。如：Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather.我媽

比我爸年輕兩歲。LiuTaojumpsasfarasBen.劉濤跳得和本一樣遠(yuǎn)。

9.喜歡做某事用like+動詞ing或like+to+動原。如：SuYanglikesgrowingflowers.蘇陽喜歡種

花。Thechildrenliketo

playwithlanternsatSpringFestival.孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。

10.想要做某事用wouldlike+to+動原或want+to+動原。

FdliketovisittheHistoryMuseum.=1wanttovisittheHistoryMuseum.

11.some用于肯定句中，在否定句和問句中改為any,但當(dāng)表示委婉語氣時仍用如：CanIhavesome

writingpaper?Wouldyoulikesomeorangejuice?

.人稱代詞主格做主語用，一般放在句首或動詞前，主格分別是賓格做

12Iyouhesheitweyoutheyo

賓語用,一般放在動詞或介詞后如：Openthemforme.

Letus...Joinme等。賓格分別是meyouhimheritus

形容詞性物主代詞放在名詞前不能單獨使用，分另！是。

youthem0，1myyourhisheritsouryourtheir

名詞性物主代詞相當(dāng)于形物加名詞，它只能單獨使用后面不好加名詞，分別是mineyourshishersits

oursyourstheirs0

13.介詞后要么不加動詞,加動詞只能加動詞ing形式，如：begoodatrunning;dowellinjumping;

14.季節(jié)前，月份前用介詞in,如：insummer;inMarch,具體的哪一天如星期幾，幾月幾日用介詞

on如:onSaturday;onthesecondofApril;onWednesday

morning在幾點鐘前用介詞at如：ataquartertofour;只在上下午晚上用in如：inthemorning/

afternoon/evening;但在夜間用atnight.另：季節(jié)，月份和星期前不好加the.

15.名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成的方法有規(guī)則的有Q）直接在名詞后加s如orange—oranges;phot。一photos;⑵以

x,s,sh,ch結(jié)尾的力口es如:box——boxes;glass-glasses;waitress—waitresses;

watch-watches;peach-peaches（3）以輔音字母力口y結(jié)尾的改y為i力口es如study—studies;library

—libraries;hobby—hobbies;family—families;⑷以f,fe結(jié)尾的改f,fe為v+es如：knife—knives;

thief—thieves（注:以o結(jié)尾的我們學(xué)過的只有mango力口es,mango—mangoes其余力口s,）

不規(guī)貝U的有：man—men;woman—women;people-people;child-children

16.動詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成Q）直接在動詞后加s如：run—runs;

dance—dances(2)以s,sh,ch,o結(jié)尾的力口es如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches

⑶以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i力口es如：study—studies;

carry-carries;

17.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成⑴直接在動詞后加ing如：sing—singing;

ski一skiing;⑵雙寫詞尾加ing如：swim-swimming;

jog—jogging;run-running;(3)以不發(fā)音的e結(jié)尾的去e力口ing如：ride—riding;dance一dancing;

make-making;

18.規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成⑴直接在動詞后加ed如:clean—cleaned;milk-milked;play—played;(2)

以e結(jié)尾的直接加d如：dance—danced;taste—tasted;(3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加ed如：

study—studied;carry—carried;(4)雙寫詞尾力口ed如：stop—stopped;jog-jogged;

不規(guī)貝的有

!Jamjs—was;are—were;do,does—did;havezhas—had;go—went;meet—met;sit—sat;

see一saw;get-got;tell-told;run-ran;come-came;steal-stole;read-read;

19形容詞副詞比較級的構(gòu)成規(guī)則的⑴直接在形容詞或副詞后加er如；small—smaller;low—lower;(2)

以e結(jié)尾的加r如：late—larer;⑶雙寫詞尾加er如：big-bigger;thin-thinner;fat-fatter;(4)以輔

音字母加y結(jié)尾的改y為i力口er如：heavy—heavier;early—earlier;

不規(guī)則的有：good,well—better(最高級為best);many,much--more(最高級為most);far---farther;

2O.rain與snow的用法⑴作為名詞意思是雨水和雪是不可數(shù)名詞如：Thereisalotofraintherein

spring.那兒的春天有很多雨水。（2）作為動詞意思是下雨和下雪，有四種形式分別是動詞原形rain;

snow,第三人稱單數(shù)rains;snows,現(xiàn)在分詞raining;snowing和過去式rained;snowed;如：

①Look!It

israiningnow.瞧!天正在下雨。②ItoftenrainsinNantonginsummer.南通夏天經(jīng)常下雨。③It

rainedyesterday.昨天下了雨。④Itisgoingtoraintomorrow.明天要下雨。（3）形容詞為rainy和

snowy意思是有雨的和有雪的如：Itisoftenrainyherein

spring.這兒的春天經(jīng)常是有雨的。Ifitisrainytomorrow,FIIstayathome.如果明天是有雨的，我將

呆在家里。

21.比較級時注意只有同類事物才可進(jìn)行比較。如：Myeyesarebiggerthanhers.

Yourschoolbagisheavierthanmine.MycomputerisnicerthanNancy's.Mybrotherisstronger

thanme.

表示某人有（用于第三人稱單數(shù)）;

22.have;hashasThereis/are;

Therewas/were表示某地存在有，注意Therebe句型的就近原則，單數(shù)或不可數(shù)用thereis/was;復(fù)

數(shù)用thereare/were.

23.眼鏡glasses;耳機(jī)earphones;鞋shoes;褲子trousers等詞本身是復(fù)數(shù)。如：Myglasseswereon

thechairjustnow.但如果表示這雙,這副,一雙的時候用單數(shù)如：Thereisapairofchopsticksonthe

plate.Thispairofearphonesisforyou.

24.五個元音字母分別是Aa,Ee,li,Oo,Uu;

25.a用于輔音音素前；an用于元音音素前。如：Thereisan's：at,a廿，ad,an'e',

an'n',andatintheword/student.

26.時間表示法有兩種⑴直接讀時鐘和分鐘。如6:10讀成sixten;

7:30讀成seventhirty;8:45讀成eightforty-five;(2)用to與past表示。在半小時包括半小時以內(nèi)用幾

分past幾點如：6:10讀成tenpastsix;7:30讀成halfpastseven;過了半小時用下一個鐘點差幾分，

如7:45讀成aquartertoeight;9:50讀成tentoten;

27.基數(shù)詞變序數(shù)詞的方法：基變序有規(guī)律，結(jié)尾加上th;一二三特殊例，結(jié)尾字母tdd(即first,second,

third);八去t,九去e,ve要用f替(即eigh-eighth;nine一ninth;five—fifth;twelve一twelfth);

ty改y為ie后加th別忘記(即整十?dāng)?shù)如twenty—twentieth;forty—fortieth);幾十幾十位為基個位為序

(如第二十一為twenty-first)。另外強調(diào)序數(shù)詞前一定要加the。

28.日期的表示法用the+序數(shù)詞+of+月如三月三日thethirdofMarch;12月25日the25thof

December.

29.both表示兩者都，如：Myparentsarebothteachers.all表示三者以上都如：Thestudentsareall

veryexcited.

30.有day的節(jié)日前用on.沒有day的節(jié)日前用at,如atChristmas;onChristmasDay;atNewYear;

onNewYear'sDay.

31.excited表示激動的，興奮地主語是人；exciting表示令人激動的，令人興奮的主語是事情如：The

runningraceisveryexciting,soallthestudentsareveryexcited.賽跑非常令人激動，因此所有的學(xué)

生都很激動。

32.兩者比較用比較級，三者以上比較用最高級如:Whorunsfaster,theboyorthegirl?Theboydoes.

誰跑得更快，男孩還是女孩？男孩。Whichseasondoyoulikebest?Ilikeautumn

best.你最喜歡哪個季節(jié)？我最喜歡秋天。Whichseasondoyou

likebetter,summerorwinter?Ilikewinterbetter.你更喜歡哪個季節(jié)，夏天還是冬天？我更喜歡冬天。

33.前面用了do,doesdid,don't,doesn'tdidn't后面動詞要還原。如:DidshewatchTVlast

night?Helendoesn,tliketakingphotos.

34.到達(dá)用getto，但注意到家，到這兒，到那兒不可以加

to,如：gethome;gethere;getthere,另夕卜gohome;comehere;gothere也一樣。

35.長著什么用with如：thegirlwithbigeyes大眼睛的女孩；穿著什么用in如：themaninblack

穿黑衣服的男人或thewomaninthewhiteskirt穿白色短裙的婦女

36.讓某人做某事用letsb后加動詞原形如：Let'swatertheflowerstogether.是該做…的時候了用It'

stimefor+名詞或It'stimeto+動原。幫助某人做某事是helpsbwithsth如：幫我學(xué)英語是helpme

withmyEnglish

37.外來的東西在樹上用inthetree如thebirdinthetree;樹上長的用onthetree如theappleson

thetree

38.球類之前不好加the;樂器之前必須加the如：playthepiano;playfootball

39.一周中的第一天是Sunday;一年中的第一^月是January。

4O.get后加比較級表示變得更怎么樣如：getstronger;getlonger

小升初英語知識點大匯總

小升初英語語法1、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則、

1.一般情況下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,力口一es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,

watch-watches

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如：family-families,

strawberry-strawberries

4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es,如：knife-knives5.不規(guī)則

名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,

policewoman-policewomen,mouse-micechiId-children

foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,

Japanese-Japanese

2、一般現(xiàn)在時

1.一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的

性格和能力。

2.一般現(xiàn)在時中，沒有be動詞和情態(tài)動詞，主語為第三人稱單數(shù)的肯定句，動

詞要按規(guī)則加上s,主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞用原形。

3.在一般現(xiàn)在時中，句中有be動詞或情態(tài)動詞時，否定句在be動詞和情態(tài)動

詞后加not,一般疑問句將be動詞或情態(tài)動詞放在句首。

4.在一般現(xiàn)在時中，句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時，主語為第三人稱單數(shù)的否

定句在動詞前加does+not(doesn,t),?—般疑問句在句首加does,句子中原

有動詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù)，否定句用do+not(don't),一般疑問

句在句首加do,句子中動詞用原形。

動詞+s的變化規(guī)則

1.一般情況下,直接加-s,如：cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,力口一es,如：guess-guesses,wash-washes,

watch-watches,go-goes

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：study-studies

3、現(xiàn)在進(jìn)行時

1.現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活

動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。

2.現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing.

3.現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句在be后加note

4.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

動詞加ing的變化規(guī)則

L一般情況下，直接加ing,如：cook-cooking

2.以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing,如：make-making,taste-tasting

3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing,

如：run-running,stop-stopping

4、begoingto

l.begoingto表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。

2.肯定句：begoingto+動詞原形，如：Jimisgoingtoplayfootball.

否定句：benotgoingto+動詞原形，如：Jimisnotgoingtoplayfootball.

一般疑問句：把be動詞調(diào)到句首，如：IsJimgoingtoplayfootball?特

殊疑問句：疑問詞+be+主語+goingto+動詞原形？如：WhatisJimgoingtodo?

疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+be+goingto+動詞原形？如：Whoisgoingtoplay

football?

5、一般過去時

1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時

間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作感謝。

2.Be動詞在一般過去時中的變化：

(Dam和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn,t)

⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren,t)

⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,a叫are一樣，即否

定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子

否定句：didn't+動詞原形，如：Jimdidn'tgohomeyesterday.

一般疑問句：在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。

如：DidJimgohomeyesterday?

特殊疑問句：

⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？如：WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+動詞過去式?如：Whowenttohomeyesterday?

動詞過去式變化規(guī)則：

1.一般在動詞末尾加-ed,如I：pull-pulled,cook-cooked

2.結(jié)尾是e加d,如：taste-tasted

3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音

字母，再加-ed,如：stop-stopped

4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i,再加-ed,如：study-studied

5.不規(guī)貝ij動詞過去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,

say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,

take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,

write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,

sweep-swept,swim-swam,sit-sat

小升初英語詞類：動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可

用如下方法：先用“一(量詞)”(如：一個、一張等)和這個詞連起來說，

如說得通，一般認(rèn)為是名詞;說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞

連起來說，說得通一般就是形容詞；都說不通就是動詞。(目前我們學(xué)過的，以

后可能不同)(另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以

知道)

1、動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞(就是我們平時

總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。

(1)行為動詞就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如:

sweep>live等。

行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式：原形、+s/es.+ed、+ing,具

體判斷方法如下：

/有,就加ing

讀句子一讀該單詞一認(rèn)識該單詞一理解意思一看有無be動詞

(若是begoingto就用原形)

、沒有，再看情態(tài)動詞

/有，就用原形

/有，就加ed

、沒有，再看有無表示過去的時間狀語

/是第三人稱單數(shù)就加s或es

、沒有，再看主語

、不是第三人稱單數(shù)就用原形

(2)be動詞a、Am-wasIs-wasAre-were口訣：我用am,你用are,is

用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。

b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)

inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small,

c、一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren,t.

AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren't.

Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn't.

我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在

時、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。

判斷步驟：

/第一、三人稱單數(shù)，就用was

/有，再看人稱

、第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用were看有無表示過去的時間狀語

/第一人稱單數(shù)，就用am

、沒有，再看人稱一第三人稱單數(shù)，就有is

'第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用are

（3）情態(tài)動詞情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。

情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。

我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是

carlo

情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）

2名詞

表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動詞，be動詞

如果是am、is或was,名詞就用原形;be動詞如果是are或were,名詞就加s

或es<.

這里強調(diào)兩點：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was;最好不要根

據(jù)some、any、alotof等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。

如何加后綴：

a.一般情況下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b.以s.x.sh.ch結(jié)尾，力口一es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,

watch-watches

c.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：family-families,

strawberry-strawberries

d.以"f或fe"結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es,如：knife-knives

e.不規(guī)貝U名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,

po1icewoman-polieewomen,mouse-micechild-children

foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,

Japanese-Japanese

判斷步驟：

/如是am、is或was-*原形

讀句子一讀該單詞一認(rèn)識該單詞一理解意思一看be動詞

、如是are或were->加s或es

3、形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。

形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。

未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。

兩個重要特征：as...as中間一定用原形，有than的時候一定+er。

4、人稱代詞和物主代詞

人稱代詞

物主代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性

（長）形容詞性（短）名詞性（長）

第一人稱Imeweusmymineourours

第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours

第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitit

itsits

人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。

物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）

一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞

性物主代詞（長的）。

5、數(shù)量詞我們學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)

詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。

6、冠詞有a、an、the0a和an有具體的意思，一（個…），the沒有具體意思,

有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別：

an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。

小升初英語句式：

1、否定句：表示某一否定意思。句中一定有note

2、有三種可能:

be動詞（am、is>are>was、were）+not>

情態(tài)動詞（can、must>should）+not、

助動詞（do、does^did）+not

如何將一個肯定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。

2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+note

3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+note

分四個步驟：

（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）

后，動詞前。

⑵確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用

do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。

（3）在助動詞后加noto

（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。

2、一般疑問句表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒

有疑問詞。

如何將一個肯定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。

2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。

3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。

分四個步驟：

（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）

后，動詞前。

（2）確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用

do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有dido

（3）把助動詞后提到句首。

（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

⑸強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。

3、特殊疑問句表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。

常用疑問詞：What、When、Which、Who、Whose、Why、How

如何對劃線部分提問：

1、將原問句翻譯為漢語（在讀中要將劃線部分重讀）。

如：Hisbirthdayisonthe5thofMay.他的生日在五月五日。

2、用漢語進(jìn)行提問。如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時候？

3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。如上句Whenishisbirthday?

4、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以動詞原形開頭（有時有please）,否定的祈使句一定是

don't加動詞原形開頭（有時有please）。

把祈使句改為否定句只需在動詞前加don't即可。

5、時態(tài)一般現(xiàn)在時

（1）句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：The

childrenareveryhappyonChristmasDay.Sheoftendoessomehousework

attheweekend.

（2）一般現(xiàn)在時中的be動詞：

一般用原形：amisaream用于第一人稱單數(shù)（I）；

is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister等）；

are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)

you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。

（3）一般過去時中的動詞：

有兩種情況：

第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)（hesheit和其他，如Helen、hercousin

等），動詞后一般加s或es。

第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。

（4）一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時）：

△be動詞是am、is、are△動詞用原形或加s、es

△沒有時間狀語或有usually、often>everyday,sometimes等不是具體的

時間

（5）有用的的依據(jù)：

Be動詞是is、am--名詞用原形（這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞）

Be動詞是are---?名詞加s或es

動詞加s或es-主語是第三人稱單數(shù)

動詞用原形一一主語不是第三人稱單數(shù)

情態(tài)動詞：我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would。

情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）

一般過去時

（1）句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：The

girlswereonthegrassjustnow.Theyvisitedmyparentslastweekend.

（2）一般過去時中的be動詞：

一般用過去式

：waswerewas用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人

名或稱謂，如：Ben、hissister等）；

were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)

you；

第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等)。

(3)一般過去時中的動詞：一般只有一種情況：+ed這里強調(diào)一點，

和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加edo

(4)一般過去時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般過去時)：

△be動詞是was、were△動詞加ed△有表示過去的時間狀語

現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時間狀語有：justnowamomentyesterdaylast

weeklastnightlastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeks

agofiveyearsago

(5)有用的的依據(jù)：

Be動詞是was或were該句是一般過去時

動詞加ed有表示過去的時間狀語

一般將來時

(1)構(gòu)成形式：Begoingto+動詞原形。這里強調(diào)一點，be動詞、

going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來

時。

(2)一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。

(3)有用的依據(jù)：

一個句子中既有be動詞，又有g(shù)oing、to和動詞，且動詞用的是原形一一該

句是現(xiàn)在進(jìn)行時

(4)句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。

現(xiàn)在進(jìn)行時

(1)構(gòu)成形式：Be動詞+動詞的ing形式這里強調(diào)一點，兩者缺少其

中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。

(2)現(xiàn)在進(jìn)行時表示動作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。

(3)有用的依據(jù)：

一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing--該句是現(xiàn)在進(jìn)行時

(4)句中往往有now、look、listen等詞。

Have>Has和Therebe結(jié)構(gòu)

1、Therebe結(jié)構(gòu)包括thereistherearetherewastherewere

2、意思都是“有”。

3、和have>has、had的區(qū)別：

(1)Therebe句型表示：在某地有某物(或人)

(2)在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動

詞用are;如有幾件物品，be動詞根據(jù)最近be動詞的那個名詞決定。

(3)therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句

首。

(4)therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物(或

人)；have(has)表示某人擁有某物。

(5)some和any在therebe句型中的運用：some用于肯定句，any用

于否定句或疑問句。

(6)and和or在therebe句型中的運用：and用于肯定句，or用于否定句

或疑問句。

(7)針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：Howmany+名詞復(fù)數(shù)+are

there+介詞短語？Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？

(8)針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：What's+介詞短語？

(9)Therebe結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭，而have等詞只能用于某一個主語后面。

小升初英語重點短語復(fù)習(xí)

1.kindsof各種各樣的

2.either...or...或者......或者.

3.neither...nor..也不.

4.laughat嘲笑

5.takeaseat就坐

6.wakeup醒來

7.befamousfor因……而著名

8.onmywayhome在我回家途中

9.besick/illinhospital生病住院

10.attheendof在.的盡頭

11.waitfor等待

12.intime及時

13.handin上交

14.justthen正在那時

15.firstofall首先，第一

16.hurryup快點

17.be/getlost迷路

18.makeanoise吵鬧，喧嘩

19.geton上車

20.getoff下車

21.put—away把--收起來

22.waitingroom候診室，候車室

23.turnleft/right向左、右轉(zhuǎn)

24.agreewithsb.同意某人的意見

25.arrivein/at到達(dá)

26.infact實際上

27.atmidnight在半夜

28.haveagoodtime=enjoyoneself玩得愉快

29.quarrelwithsb.和某人吵架

30.takeonenstemperature給某人體溫

31.askfor要求

32.haveaheadache頭痛

33.assoonas...一.就..

34.catchupwith趕上

35.stop...fromdoingsth,阻止……干某事

36.fallasleep入睡

37.againandagain再三地，反復(fù)地

38.dressup打扮

39.insteadof代替

40.lookover檢查

41.befullof充滿一

42.hadbetter（not）dosth.最好（不要）干某事

43.attheweekend在周末

44.hundredsof成百上下的

45.giveup放棄

46.byoneself獨立，單獨

47.lotsof=alotof許多

48.inEnglish用英語說

49.getback回來，取回

50.payfor支付

51.runaway逃跑

52.eatup吃光，吃完

53.runafter追趕

54.takesth.withsb.某人隨身帶著某物

55.takecareof...=lookafter...照顧，照料

56.thinkof考慮到，想起

57.atthebutcher's在肉店

58.getmarried結(jié)婚

59.growup長大

60.turnon打開（電燈、收音機(jī)、煤氣等）

61.turnoff關(guān)

62.atleast至少

63.atthesametime同時

64.atwork在工作

65.begoodat=dowellin善長

66.not...atall一點也不

67.atnight在晚上atnoon中午

68.attheageof//whensb.was...yearsold在…歲時

69.atChristmas在圣誕節(jié)

70.forexample例如begoodfor對…有益bebadfor對…有害

71.cometrue實現(xiàn)

72.comefrom=befrom來自，出生于

73.beafraidof害怕

74.bytheway順便說byoneself單獨，獨自

75.byair/plane乘飛機(jī)bybus/train/car乘公共汽車/火車/轎車

76.do/tryone，sbest盡力doone'shomework做家庭作業(yè)

77.practisedoingsth.練習(xí)做某事enjoydoingsth.喜歡做某事

78.finishdoingsth.做完某事

79.knockatthedoor敲門

80.bedifferentfrom與…不同

81.getdressed穿衣

82.get/belost丟失getoff/on下/上車

83.lookfor尋找waitfor等候

84.lookafter=takecareof照看boklike看起來像

85.tookover檢查lookout小心，從里向外看bokthesame看起來一樣

86.k)okup查單詞，bokaround環(huán)視

87.k)okforwardto期望

88.takeoff脫(衣)(飛機(jī))起飛

89.halfanhour半小時

90.handin上交

91.befamousfor以..著名

92..makesure確信

93.makeamistake犯錯誤

94.makefaces做鬼臉makefriends(with)和.?交朋友

95.makemoney賺錢makeadecision作出決定

96..usedtodosth過去常常做某事beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事

97..forgettodosth.忘記做某事

98.decidetodosth.決定做某事

99.allowsb.todosth.允許某人做某事

lOO.takephotos/pictures照像

lOl.takecare當(dāng)心

102..themore,thebetter越多越好

103.thedayaftertomorrow后天

104.TreePlantingDay植樹節(jié)

lOS.Women'sDay婦女節(jié)

106.sb.+spend+time(money)+(in)doingsth.

107.theSummerPalace頤和園

108.Tian'anmenSquare天安門廣場

109.theGreatGreenWall綠色長城

llO.too+adj./adv.+to+v.太…而不能

111.toomuch(修飾名詞)太多，過分

112.muchtoo(修飾adj./advj太

113.goodenougholdenough

114.inthemiddleof在…中間

115.bestrictwithsb.對-要求嚴(yán)格

小學(xué)英語總復(fù)習(xí)資料

一:學(xué)生易錯詞匯

1.a,an的選擇：元音字母開頭，發(fā)元音因素的單詞用an,輔音字母開頭的單詞用a.

2.am,is,are的選擇：單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.I用am,you用are.

3.have,has的選擇：he、she>it作主語.謂語動詞用has,主語是I,you,we謂語動詞用

have.

4.thereis,thereare的選擇:表示某地有某物，.單數(shù)用thereis,復(fù)數(shù)用thereare.

5.some,any的選擇啃定句和建議句用some,疑問句和否定句用any.

6.疑問詞的選擇:what（什么）who（誰）where（哪里）whose（誰的）why偽什么）when（什么時

候）which（哪一個）howold（多大）howmany侈少）howmuch（多少錢）

二:形容詞比較級詳解

當(dāng)我們需要對事物作出比較時，需要用到比較級.比較級的句子結(jié)構(gòu)通常是：

什么+動詞be（am,is,are）+形容詞比較級+than（比）+什么，如：

I'mtallerandheavierthanyou.（我比你更高和更重.）

Anelephantisbiggerthanatiger.（一只大象比一只老虎更大.）

形容詞的比較級是在形容詞的基礎(chǔ)上變化而來的，它的變化規(guī)則是：

①一般的直接在詞尾加er,如tall-taller,strong-stronger,

②以e結(jié)尾的，直接加r,如fine-finer,

③以輔音字母加v結(jié)尾的，先改V為i再加er,如funny-funnier

④雙寫最后的字母再加er,如big-bigger,thin-thinner,hot-hotter

☆注意☆比較的兩者應(yīng)該是互相對應(yīng)的可比較的東西.

典型錯誤:Myhairislongerthanyou.（我的頭發(fā)比你更長.）

比較的兩者是我的頭發(fā)，你（整個人），那么比較的對象就沒有可比性.

應(yīng)該改為:Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.

三:動詞過去式詳解

動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有：

A,規(guī)則動詞

①一般直接在動詞的后面加ed:如worked,learned,cleaned,visited

②以e結(jié)尾的動詞直接加d:如lived,danced,used

③以輔音字母加y結(jié)尾的動詞要改v為i再加ed（此類動詞較少）如study-studiedcarry-

carriedworry-worried（注意play,stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類）

④雙寫最后一個字母（此類動詞較少）如stopped

B,不規(guī)則動詞（此類詞并無規(guī)則，須熟記）小學(xué)階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing-

sang,eat-ate,see-saw,have-had,do-did,go-went,take-took,buy-bought,

get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,

are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,

lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt

四:動詞現(xiàn)在分詞詳解動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：

①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating

②以e結(jié)尾的動詞,要先去e再加ing，如having,writing

③雙寫最后一個字母的（此類動詞極少）有:running,swimming,sitting,getting

五:人稱代詞與物主代詞

一、人稱代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)

人稱

主格賓格主格賓格

第一人稱1meweUS

第二人稱youyouyouyou

hehim

第三人稱shehertheythem

itit

、物主代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)

數(shù)第

人稱第一第二第三第一第三

類別人稱人稱人稱人人稱人稱

稱

形容詞性物

myyourhisheritsouryourtheir

主代詞

名詞性物主

mineyourshishersitsoursyourstheirs

代詞

我

他她