2023-2024學(xué)年陜西省漢中市小學(xué)語文三年級(jí)期末深度自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

liút?ng

mìmì

máfan

jìxù

(

)

(

)

(

)

(

)

xiāngcháng

chénghào

xíngzhuàng

qi?okèlì

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典填空。

“駕”用音序查字法先查音序(),再查音節(jié)();用部首查字法先查部首(),再查()畫?！榜{”在字典里的解釋有:①把車套在牲口身上。②古代車乘的總稱。敬辭,稱對(duì)方。③特指帝王的車,借指帝王。④操縱,使開動(dòng)。下面句子中的“駕”分別是哪個(gè)解釋呢?請(qǐng)選擇序號(hào)填空。

(1)我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天。

()

(2)李大叔駕著牲口在耕地。()3、我會(huì)給下面的字組詞。

拂(

)

勻(

)

賞(

)

佛(

)

習(xí)(

)

裳(

)

禁jīn(

)jìn(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語填空。

創(chuàng)新

創(chuàng)舉

（1）中國(guó)的萬里長(zhǎng)城是人類建筑史上的一個(gè)偉大(

)。

（2）遇到問題時(shí)，我們要有(

)精神。

傲慢

驕傲

（3）他對(duì)人(

)無禮，讓在場(chǎng)的人都無法容忍。

（4）當(dāng)我們受到表揚(yáng)時(shí)，不能(

)。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．形態(tài)

仿佛

創(chuàng)舉

厲史B．蘇醒

芬方

正確

異鄉(xiāng)C．趙縣

倒映

保存

借用D．聚集

跟隨

池唐

神氣五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀我能行。大自然的聲音（節(jié)選）水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴（

），一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：（

），流向河流；（

），流向大海；（

），洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到（

）的海洋大合唱。1．按課文內(nèi)容填空，在文中括號(hào)里填序號(hào)。

①大海嘩嘩

②敲敲打打

③小溪淙淙

④河流潺潺

⑤波瀾壯闊

2．文中畫橫線的詞語是寫_________________的聲音的詞。

3．“水，也是大自然的音樂家。”是這段話的________________句，整段話都是圍繞這句話寫的。請(qǐng)模仿這段話，圍繞下面的開頭寫一段話。

大課間的活動(dòng)真是豐富多彩：_________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。我也有爺爺從前，有一個(gè)賣草帽的人，每一天，他都很努力地賣草帽。有一天，他叫賣得十分疲勞，剛好路邊有一棵大樹，他就把草帽放下，坐在樹下打起盹來。等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身旁的草帽都不見了。抬頭一看，樹上有很多猴子，每只猴子的頭上，都有一頂草帽。他想到猴子喜歡模仿人的動(dòng)作，于是他把頭上的草帽拿下來，丟在地上。猴子也學(xué)著他，將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽回家了?；丶液?，他將這件奇特的事，告訴了他的兒子和孫子。很多年以后，他的孫子繼承了家業(yè)。有一天，他賣草帽的時(shí)候，也跟爺爺一樣，因?yàn)槠谠诖髽湎滤?，草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到爺爺曾告訴他的辦法，于是他脫下草帽，丟在地上，可奇怪的是，猴子竟然沒有跟著他做，還直瞪著他笑個(gè)不停。后來猴子撿起地上的草帽__說__開什么玩笑____你以為只有你有爺爺嗎__1．給文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

2．這篇短文共有()個(gè)自然段，第2自然段寫了________________________________________。

3．很多年以后，他的孫子賣的草帽同樣被猴子們搶走了，這時(shí)他再用爺爺曾經(jīng)用過的方法為什么就不管用了呢？(

)A．那時(shí)的猴子已經(jīng)不愿意模仿人了。B．那些猴子的爺爺也將自己的教訓(xùn)告訴了孫子。C．聰明的猴子知道這個(gè)人在騙它們。4．這則小幽默告訴我們(

)A．前輩的經(jīng)驗(yàn)只能聽，不能用。B．前輩的經(jīng)驗(yàn)可以用，但在用前應(yīng)該動(dòng)腦筋想一想，而不能生硬地照搬過來。C．無論是誰做事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。七、語言表達(dá)8、學(xué)習(xí)了課文《那一定會(huì)很好》后，大家一定有很多話想對(duì)種子或大樹說吧。請(qǐng)大家互相說一說，把你心里的話說出來。

________________________八、想象作文9、妙筆生花。夜深了，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺……都開始說話了，它們互相交流著一天的感受。它們會(huì)說些什么呢？它們?cè)谝惶熘杏指髯杂龅搅耸裁词虑?？?qǐng)你想一想，然后寫下來。提示：1.自己起個(gè)題目。2.寫完后自己讀一下，把不通順的句子改一下。九、話題作文10、任選一題，完成習(xí)作。

（一）在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了！請(qǐng)根據(jù)下面的詞語編一個(gè)童話故事：小狗、一口井、樹林、小兔、圍巾、雨傘。寫之前先為自己的習(xí)作定一