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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
shū
shì
shàn
liánɡ
jià
shǐ
jiān
yìnɡ
yánjiū
二、填空題2、根據(jù)具體意思給多音字注音。
1.我們倆關(guān)系(
)很好,我?guī)退?
)好了鞋帶。
2.國慶節(jié)后,下了一場大雨就開始慢慢降(
)溫了,我不得不穿上厚厚的衣服,我也是被這變化多端的天氣降(
)服了。
3.我看到一只家雀(
),立馬歡喜雀(
)躍。
4.沿著彎彎曲(
)曲的山路,我一邊走一邊聽優(yōu)美的樂曲(
)。3、比一比,再組詞。
既()
級()
掩()
繩()
即()
極()
淹()
蠅()
駕()
暮()
證()
催()
架()
墓()
征()
摧()4、寫出反義詞。
始—________
仰—________5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.他陽光、開朗,(
)遇到什么困難,(
)非常樂觀。
2.屋子的內(nèi)部(
)沒什么布置,(
)墻壁很光滑。
3.他(
)不能動彈,(
)不能睡覺。
4.(
)你能抓住我(
)請你來吧!6、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整。
奔流(
)(
)
手(
)足(
)
慈(
)(
)目
視(
)如(
)
通(
)達(dá)(
)
(
)平(
)靜三、課內(nèi)閱讀7、我的閱讀感悟。王戎不取道旁李王戎十歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之。唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。
折(zhé
shé)枝
競(jìn
jìng)走
2.為文中畫橫線的句子選擇正確的朗讀停頓方式(
)A.看道邊李樹/多子折枝B.看道邊/李樹多子/折枝C.看道邊/李樹多/子折枝3.解釋下面加點(diǎn)字的意思。
(1)嘗與諸小兒游
嘗:__________
(2)諸兒競走取之
走:__________
(3)唯戎不動
唯:__________
(4)王戎不取道旁李
取:__________
4.用課文原句填空。
王戎和小伙伴們一起看到的現(xiàn)象是__________________,根據(jù)看到的現(xiàn)象,王戎做出的推理是____________________。
5.讀了這個故事,你明白了什么道理?
_________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文,完成練習(xí)。難忘的時刻也許每個人都有自己難忘的時刻吧。上學(xué)期,京劇版《紅樓十二釵》電視劇攝制組到嘉定秋霞圃拍攝幾組鏡頭,臨時需要一名小演員扮演賈母的貼身丫環(huán)鴛鴦,導(dǎo)演到我們學(xué)校來挑選演員。真是幸運(yùn)極了,我被導(dǎo)演選中了。當(dāng)老師把這個消息告訴我時,我簡直不敢相信自己的耳朵,還以為是在夢里呢。就這樣,我揣著一顆又激動又緊張的心來到了攝制組。攝制組的叔叔阿姨見來了個小演員,都熱情地圍住我,并不時地(鼓勵
鼓動)我。我直對自己說:“別怕,別怕?!钡绞沁@樣,心跳得越厲害。在導(dǎo)演的幫助下,我很快進(jìn)入了角色,順利地完成了導(dǎo)演規(guī)定的戲。最讓我難忘的是拍攝最后一組鏡頭那天。那天,著名戲曲表演藝術(shù)家俞振飛爺爺來到攝制組,接見了全體演員。俞爺爺已經(jīng)八十多歲高齡了,為了祖國的戲曲事業(yè),他依然(辛勤
辛勞)地工作,一股(敬重
敬仰)之情在我心中油然而生。在這難的時刻,我多么想對俞爺爺說一句,“俞爺爺,您好!”多么想奔到爺爺跟前,向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,在導(dǎo)演的陪同下,俞爺爺一邊(觀看
觀賞)著園林的景色,一邊同演員們談著話,還不時地打著手勢。那神采類的樣子,很難讓人相信他已經(jīng)是八旬老人。最后,俞爺爺同演員們合影留念。我站在人群中,緊貼著俞爺爺,心里有說不出的高興。一次偶然的機(jī)會,使我這個普通的小學(xué)生有緣結(jié)識了昆大師俞爺爺,并拍下了那張(珍貴
寶貴)的照片,這難忘的時刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。1.用“\”畫去括號內(nèi)錯誤的詞語。
2.讀句子,體會人物的心情,寫在后面的括號里。
(1)當(dāng)老師把這個消息告訴我時,我簡直不敢相信自己的耳朵,還以為是在夢里呢。(
)
(2)我直對自己說:“別怕,別怕?!暗绞沁@樣,心跳得越厲害。(
)
(3)多么想奔到俞爺爺跟前,向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
(
)
3.題目“難忘的時刻”具體指的是什么時刻?作者為什么感到這一時刻很難忘?
_____________________________________________五、語言表達(dá)9、如果你是鄴地的長官,你會用什么辦法懲治巫婆和官紳,破除迷信?請
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