2023-2024學(xué)年四川省綿陽市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

gēngtián

qiānxū

nuòruò

zhéjǐngérsǐ

yúnchèn

xīnshǎng

jiāoào

bùkěfùdé

二、填空題2、查字典填空。

“聞”用部首查字法應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫，讀音(

)。

“聞”在字典中常用的解釋有：①聽見；②聽見的事情，消息；③出名，有名望；④名聲；⑤用鼻子嗅氣味。在“請聞一下這是什么氣味”中的解釋應(yīng)選(

)，用第②個(gè)解釋組兩個(gè)詞(

)、(

)。3、比一比，在組詞。

普(

)采(

)迷(

)式(

)相(

)至(

)

譜(

)彩(

)謎(

)試(

)廂(

)致(

)三、信息匹配4、選詞填空，填序號(hào)。

A．寶貝

B．寶貴

（1）時(shí)間對于我們每個(gè)人來說都十分(

)。

（2）每個(gè)孩子都是父母的心肝(

)。

A．鬧哄哄

B．興沖沖

（3）弟弟(

)地跑過來說：“姐姐，我今天寫字比賽得了一等獎(jiǎng)！”

（4）老師忽然推門走進(jìn)來，剛剛還(

)的教室一下子安靜下來了。四、選擇題5、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．服妝

慌野

呼吸

獵人B．觀察

顏料

敲打

趕緊C．漂揚(yáng)

墻璧

搖晃

勇敢D．智慧

翅膀

繼續(xù)

修健五、課內(nèi)閱讀6、讀下面一段話，完成后面的練習(xí)。美麗的小興安嶺（節(jié)選）冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝（xī

qī）蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏（cáng

zàng）在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散（sàn

sǎn）散步，看看春天是不是快要來臨。1．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”

2．仿照“又松又軟”“又肥又厚”，再寫兩個(gè)這樣的詞語。

______________

_____________________

3．這段話描寫了小興安嶺_______（季節(jié)）的景色。一共寫了_________種動(dòng)物。分別是___________。

4．學(xué)習(xí)了《美麗的小興安嶺》—課后，我知道小興安嶺一年四季景色誘人，是一座_________，也是一座___________。六、現(xiàn)代文閱讀7、讀寓言故事，完成練習(xí)?？讨矍髣那埃袀€(gè)人坐船過江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。有人催他：“還不趕快撈！在船舷上刻記號(hào)有什么用?。俊蹦莻€(gè)人不慌不忙地指了指刻的記號(hào)，說：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來?！?．這個(gè)故事諷刺了（

）的人。A．說話、做事前后抵觸B．不知道跟著情勢的變化而靈活變通2．你認(rèn)為這個(gè)人能把寶劍撈上來嗎？為什么？

___________________________________。七、語言表達(dá)8、口語交際。

淘淘很貪玩，做作業(yè)總是拖拖拉拉的，有時(shí)還把今天的作業(yè)拖到明天做。你應(yīng)該怎

樣勸說他呢？

______________________________八、想象作文9、習(xí)作與表達(dá)。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。躺在草叢里的星星、手罷工了、一本有魔法的……同學(xué)們，請發(fā)揮你的想象，創(chuàng)造出屬于自己的奇妙世界吧。題目自己定，注意