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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。
xiàyǔ
shuǐniú
gōngchǎng
zhúzi
zìjǐ
báiyún
kāixīn
tóngxué
二、信息匹配2、用“√”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。
秋天(qiūquī)
更加(gèngèng)
星星(xīnggīn)
遠(yuǎn)近(jìngjìn)
因?yàn)椋╳èiwéi)
森林(sēnshēn)
著火(zháozhē)
不要(yàoyāo)
臺(tái)燈(dēndēng)三、填空題3、比一比,再組詞。
比(
)
人(
)
本(
)
口(
)
以(
)
天(
)
木(
)
田(
)4、加一加,變新字,再組詞。
日+土=(
)(
)
女+子=(
)(
)
禾+口=(
)(
)
口+八=(
)(
)5、寫一寫筆順,并填空。
1.“九”字先寫(
),再寫(
)。
2.“山”字的第二筆是(
)“己”字第二筆是(
)。
3.“鳥”字筆順是________________________,組詞(
)。四、信息匹配6、我會(huì)比一比再填空。
人
天
他(
)
(
)上
口
田
人(
)
(
)地
木
禾
(
)頭
(
)苗六、信息匹配7、讀好句子的停頓,給自己作評(píng)價(jià)。
不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。沒有花沒有草的地方,開出了紅的花,長(zhǎng)出了綠的草。
給自己作個(gè)評(píng)價(jià)吧,圈一圈。
我可以得:七、閱讀8、閱讀下文,回答問(wèn)題小猴煮西瓜
小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西,很高興。他先煮熟了一個(gè)南瓜,覺得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個(gè)冬瓜,還是比生冬瓜好吃。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭,自己對(duì)自己說(shuō):“瓜總是要煮一煮才好吃的?!?/p>
有一天,小猴子找來(lái)個(gè)西瓜,也照樣點(diǎn)起火來(lái)煮。煮熟了一嘗,根本不如生的好吃!這是怎么回事?
刺猬大叔見了大笑,說(shuō):“西瓜怎么能煮著吃呢?”
小猴子不服氣:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜難道不是瓜嗎?”
刺猬大叔說(shuō):“你光記住西瓜也是瓜還不行,還得記住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜’?!?/p>
1.小猴煮了________、________,覺得熟的比生的好吃,所以他就認(rèn)為________。
2.________告訴小猴子西瓜不能煮著吃。
3.這個(gè)故事告訴我們______的道理。(
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