上傳人：S***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：許**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-03-09 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大?。?0.62KB 積分：6.36 舉報(bào) 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

玲玲看到桌子上有一個(gè)xìnfēnɡ，她打開一看，里面有一份bàozhǐ，原來是她的一篇作文被pínɡjiǎnɡ了。玲玲高興極了，chuānɡwài的小鳥也在高興。二、填空題2、寫出帶下列偏旁的字并組詞。

土________________

辶________________

阝________________

魚________________三、偏旁選擇3、“叼”除去部首外，還有幾畫（

）A．1B．2C．34、日積月累。

1．“兒童散學(xué)歸來早，忙趁_____放紙鳶?！边@兩句詩(shī)的作者是____朝詩(shī)人高鼎。這首詩(shī)描寫的季節(jié)是____，我是從詩(shī)中_____、_____等詞語(yǔ)看出來的。

2．小雪樂于助人，她總說：“予人玫瑰，____。平時(shí)肯幫人，____?！?/p>

3．老師教導(dǎo)我們要做講信用的人，古書《左傳》就曾說：“________?！?/p>

4．我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如______、______、______。

5．神州大地，風(fēng)景如畫，我知道的最著名的兩條江河是______和______，與大陸隔海相望的島嶼是______。5、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空（填序號(hào)）。

①鵝(

)大(

)②冰(

)雪(

)③寒(

)刺骨

1.今天是三九第一天，(

)，天上飄著(

)，一派(

)的景象。

①如(

)得水②害群之(

)③(

)飛鳳舞

2.小明為了趕時(shí)間，字寫得(

)，讓老師看不懂。

3.他真是(

)，和他一起玩的同學(xué)都迷上了電腦游戲。

4.王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，所以在教學(xué)上(

)。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、我能照樣子寫詞語(yǔ)。

1．例：（彈）鋼琴

______

______

_______

2．例：一片片(葉子)

一塊塊(

)

一座座(

)

一條條(

)7、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

微風(fēng)(

)(

)(

)(

)刺骨

(

)(

)交加

冰天(

)(

)(

)(

)雷鳴

(

)(

)霧散

和“天氣”有關(guān)的四字詞語(yǔ)還有：____________、___________。五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

在上學(xué)路上，有個(gè)小朋友在用彈弓打小鳥，看到這個(gè)情景，你應(yīng)該你怎么做，怎么說呢？

__________________________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。水滴石穿泉水一點(diǎn)點(diǎn)地滴在一塊大石頭上，石頭對(duì)泉水說：“你這軟弱的東西，別來碰我。”泉水說：“你說我軟弱嗎？我還想在你身上打出一個(gè)洞來呢！”石頭（

）地笑著說：“你真有這么大的本領(lǐng)？那么來打吧?！比f：“好！你看著吧！”泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴，滴了一年又一年，過了幾百年，真的把石頭打出一個(gè)洞來。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

堅(jiān)強(qiáng)—(

)

假—(

)

2．文章寫了_____和_______之間發(fā)生的故事。

3．這個(gè)故事告訴了我們什么道理？（

）A．泉水要和石頭比本領(lǐng)。B．石頭說大話。C．只要功夫深，就能水滴石穿。4．在文中的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。笑有很多種，請(qǐng)你再