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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我會讀拼音寫詞語,還能把字寫得勻稱美觀。
wēnnuǎn
qiáncái
xìnɡyùn
cǎozǐ
shānɡdiàn
shénzhōu
hónɡshāo
yóuxì
二、填空題2、加部首,組新字,再組詞。
包——(炮)(花炮)
包——(
)(
)
包——(
)(
)三、偏旁選擇3、下列說法有誤的一項是(
)A.通過“刺、分、切、刮”,我發(fā)現(xiàn)帶“刂、刀”的字多與“刀”有關(guān)。B.“黑”用部首查字法查字典,應(yīng)查部首“灬”,由此可知“默”用部首查字法查字典,應(yīng)查部首“灬”。C.小明屬“蛇”,姐姐比他大兩歲,姐姐應(yīng)該屬“兔”。4、填空。
(1)小毛蟲經(jīng)歷了從_________到_________再到_________的過程。
(2)“____________________,夏滿芒夏暑相連”中“暑相連”是指__________和__________緊緊連在一起。二十四節(jié)氣中既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是____________。5、把下列詞語補(bǔ)充完整。
眾志________
貪________失________
________倒置
勤________好________
日新________
________守法
________不倦
自我________
多多________四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。
(1)自言自語(ABAC式)______________________________
(2)柔軟(意思相近的字組成的詞語)_______________________7、按要求填空。
A.孔雀
B.錦雞
C.大雁
D.黃鸝
E.天鵝
F.老鷹
我發(fā)現(xiàn),上面的詞語都表示_____類,其中ACF項中加點的字都有相同的部分_____,它大多表示短尾巴的鳥;BDE項中加點的字都有相同的部分_____,它大多表示長尾巴的鳥。五、語言表達(dá)8、小練筆。
“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?”根據(jù)“相媚好”的意思,想想兩位老人在聊些什么。
請你想象當(dāng)時的情景,寫一段對話,建議加上對人物動作、神態(tài)的描寫。
____________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀與欣賞。小白兔種蘿卜春天,兔媽媽把孩子們叫來,對它們說:"我在山坡上開墾了一塊地,你們誰愿意到那里種蘿卜?”小白兔最愛吃蘿卜了,聽說要種蘿卜非常高興,就搶著說:“我去種!”兔媽媽問它會不會種蘿卜,小白兔很愛面子,怕說出不會種,兄弟姐妹笑話它,就說:“我會種!"小白兔來到地里,拿著蘿卜種子不知道該怎么動手。它想既然在媽媽面前夸下???,只好硬著頭皮干。心想大概把種子埋在地里就行了,于是它急急忙忙地把種子撒到地里,然后就到草地里玩耍去了。以后再也沒到地里去過。秋收時節(jié),兔媽媽和小白兔來到地里收蘿卜,到地里一看,大吃一驚,滿地荒草,只有兩棵蘿卜。兔媽媽才恍然大悟,明白了小白兔根本不會種蘿卜,連除草,澆水都不知道。就對小白兔說:"不知道并不可怕,可怕的是不知道卻裝知道。如果不是我在山后種了白菜,今年冬天咱們的日子可怎么過呢?”小白兔聽了,臉紅紅的低下了頭。1.文中有(
)段話。
2.我能給多音字寫出正確讀音。
種子(
)
生長(
)
都有(
)
種地(
)
長度(
)
首都(
)
3.我會連。
秋收
???/p>
滿地
時節(jié)
恍然
荒草
夸下
大悟
4.我能把下列詞語組成一句完整的話。
開墾了在一塊地山上兔媽媽
________________________________
5.你讀了這篇短文明白什么道理?
_______________________________七、看圖寫話10、看圖寫話。
仔細(xì)觀察圖畫,圖中都有誰?它們在干什么?
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