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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
jiāo
huò
chèn
shān
fù
zé
dào
lǐ
fā
dǒu
kuā
jiǎng
lòu
yǔ
lǐ
wū
piān
xīn
fú
wù
二、填空題2、查字典。
“嚼”用部首查字法查_________部,再查________畫。帶有這個(gè)偏旁的字很有特點(diǎn),比如,表示吃的動(dòng)作:_____、______,表示語(yǔ)氣:_____、______,表示發(fā)出聲音的動(dòng)作:____、_____。3、照樣子加部首,再組新字并組詞。
例:色+(豐)=(艷)(艷麗)
分+()=()(
)
辟+()=()(
)三、信息匹配4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,使句意更通順。
雖然……但是……
如果……就……
(1)(
)他們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師(
)要罰他們站墻角的。
(2)(
)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,(
)我不能驕傲。四、選擇題5、下面詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.偶爾飽漲纖細(xì)吹佛B(yǎng).神汽王朝謙虛懦弱C.停止獅子閑散池塘五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊!簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。1.語(yǔ)段選自課文________________,作者是_________________。
2.用“
”畫出文中小女孩幻想的句子。
3.朗讀下面句子應(yīng)該讀出哪種感情,選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。
(興奮、渴望、失望)
①??!哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的。(
)
②她坐在那兒,手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。(
)
4.如果你能去到小女孩身邊,你會(huì)說(shuō)什么,做什么?發(fā)揮想象寫一寫。
__________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課內(nèi)閱讀。
“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流動(dòng)才能保持清潔,這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?“我是一條偉大的河流,那是因?yàn)槲易裱@條規(guī)律,不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來(lái)利益。這就使我受到尊敬,光榮無(wú)比。也許,我將永遠(yuǎn)奔流不息;可你早被遺忘,不再有人提起?!?.從文段中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
骯臟——(
)渺小——(
)牢記——(
)
2.“河流”為什么會(huì)受到尊敬?()A.因?yàn)楹恿鞑活欁陨淼陌惨?,用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來(lái)利益。B.因?yàn)楹恿鞑辉诤趺麣?,淡泊名利,甘愿過(guò)著安逸、清閑、平靜的生活。3.“池子”和“河流”各比喻什么樣的人?選一選。
“池子”比喻(),“河流”比喻()。
A.那貪圖安逸、不思進(jìn)取的人
B.那些永不滿足、負(fù)重前進(jìn)、永遠(yuǎn)創(chuàng)造快樂(lè)和幸福的人七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
小明非常貪玩,經(jīng)常因?yàn)橥骐娔X游戲而忘記寫作業(yè),如果你是他的同學(xué),你會(huì)怎么勸告他?
____________________八、想象作文9、作文
寫作提示:在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。寫一個(gè)想象故事,大膽地想象,把內(nèi)容寫清楚,題目自擬,300字以上。九、話題作文10、習(xí)作。
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