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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,根據(jù)語境寫字詞。
姐姐qiān著我的手,去看田野里成shú的黃澄澄的zhuāngjia,看果園中一串串紫色的pútáo,看溪水在灰白色的éluǎn石間歡快地跳yuè。二、填空題2、用“——”為下列加點字選擇正確的讀音。
傾斜(qīng
qīn)
懲罰(chéng
chěng)
笨拙(zhuō
zhuó)
角色(jué
jiáo)
旋轉(zhuǎn)(xuán
xuàn)
寧可(nìng
líng)3、組詞。
悔(
)
嘲(
)
辯(
)
站(
)
侮(
)
潮(
)
瓣(
)
戰(zhàn)(
)
漲(
)(
)
騰(
)(
)
舞(
)(
)
準(zhǔn)(
)(
)4、按要求寫詞語。
1.出自寓言故事的:______、______、______
2.含有比喻的:______、______、______
3.含有反義詞的:______、______5、在下面的括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1.它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,(
)誰怎么呼喚,它(
)不肯回來。
2.(
)是在院里,(
)在院外,母雞總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。
3.這些食料(
)并不奢侈,(
)它的吃法,三眼一板,一絲不茍。6、將成語補充完整,并按要求填空。
①山(
)地(
)②人(
)人(
)③左(
)右(
)
④相貌(
)(
)⑤(
)面(
)私
⑥(
)死(
)歸
上面的成語中,形容人很多的是_______,形容聲音響的是________。(以上兩空填序號)成語⑥中“歸”的意思是___________我還會寫一個和成語④結(jié)構(gòu)相同的成語:________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅()了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓()挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯()救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場搏斗,可是因為緊張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來,獵狗是個多么龐()大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。1.上面的短文選自課文______,作者是_____國的_____。作者把_____、______、______都寫了下來,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時的情形。
2.給文中加點的字注音。
3.第一段中畫橫線的句子把_____比作_____,意在突出老麻雀_____。
4.第二段中能表現(xiàn)老麻雀處境的成語有()。(多選)A.進退兩難B.百感交集C.生死存亡D.危在旦夕5.第二段中面對獵狗,老麻雀有怎樣的表現(xiàn)?(用文中原句回答)
____________________四、散文閱讀8、課外閱讀。買茶我走到集市上的時候,渴極了。我聽不進雞鴨的吆喝聲,也沒有精力去欣賞琳瑯滿目的商品,更顧不上去觀察主顧們討價還價的面部表情,一心想尋個茶攤買杯茶喝。東南角上有個茶攤,旁邊坐著一位老人,手里搖著大蒲扇,悠閑地一邊抽煙,一邊望著來來往往的人群。我三步并作兩步走到茶攤邊。老人像是看透了我的心思一樣,急忙用右手把滿滿的一杯茶往我身邊輕輕一推,說:“快喝吧!”我二話沒說,端起杯子就往肚里倒,心想:“喝了再付錢了也不遲?!辈枰坏蕉抢铮D時就感覺特別清爽。“多少錢一杯?”“兩分。”“您的比人家的便宜?!薄肮覜]有想要賺錢,能收回本錢也行了?!薄霸愀?!”這時,我發(fā)現(xiàn)自己竟沒有帶錢包,連兩分錢也沒有辦法付。等我還在摸口袋時,老人家似乎發(fā)現(xiàn)了什么,說:“閑在家里沒事干,擺個茶攤給大家行個方便?!蔽也坏貌磺敢獾卣f:“今天忘記帶錢包了,兩分茶錢……”沒等我說完,老人家擺擺手說:“一杯茶,沒啥的?!蔽艺f下次補給他,老人卻只顧忙著其他的事情了。他把空杯放進消毒水里,然后拿了來,用毛巾擦了又擦,最后舀滿一杯放在桌上,等著下一位需要喝茶的人。我說了聲“謝謝”,就離開了小茶攤。我想:老人家賣茶到底圖個啥呢?1.這篇短文敘述順序是:“我”想買杯茶喝——___________——___________。
2.文中畫“﹏﹏﹏”的句子具體描寫了老人_________,句中的動詞有___________,從這些細致的動作描寫中你體會到___________。
3.在你體會比較深的地方畫上“”,并把批注寫在下列橫線上。
4.老人家賣茶到底圖個啥呢?
__________________________。五、語言表達9、語言實踐
下午自習(xí)課上,班上小偉同學(xué)肚子疼得厲害,小明和龍龍連忙將他送到市中心醫(yī)院。醫(yī)生診斷后,對小明和龍龍說:“你們的這位同學(xué)得了急性闌尾炎,需立即動手術(shù),手術(shù)費為2000元,請你們幫忙通知他的家長盡快來醫(yī)院?!毙∶骱妄堼埳塘亢?,打算先打電話告訴小偉父母,然后再給自己父母打電話說明情況,告訴他們自己可能會晚些回家。請你根據(jù)情境,設(shè)計出兩次打電話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出),要求語言簡潔明了。
(1)小明給小偉父母打電話的內(nèi)容為:叔叔(阿姨),我是小偉的同學(xué)小明
________________。
(2)龍龍給自己父母打電話的內(nèi)容為:爸爸(媽媽),___。六、作文10、習(xí)作表達。
害怕
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