2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)合山市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語，注意把字寫美觀

huǒ

chái

wéi

qún

kě

lián

jī

hū

nǎ

pà

nuǎnhuo

huǒyàn

làzhú

gàosù

lí

qù

wēnhé

gǎnjǐn

hánlěng

tòngkǔ

qīngchén

xīnjiù

fùyǒu

yòulěngyòuè

二、填空題2、運(yùn)用查字典知識(shí)填空。

在閱讀中，遇到“罰”字不會(huì)讀，應(yīng)該用_______查字法查字典，先查_____部，再查____畫?！奥劇笔莻€(gè)多義字，在字典里的解釋有：①聽見；②聽見的事情，消息；③用鼻子嗅氣味；④出名，有名望。詞語“新聞”“耳聞目睹”“聞名世界”中的“聞”分別取解釋(

)(

)(

)。（填序號(hào)）3、生字?jǐn)U詞。

必：(

)(

)

胡：(

)(

)

燦：(

)(

)

騎：(

)(

)三、信息匹配4、“參加體育比賽的時(shí)候，我們要遵守比賽________?！痹谶@句話中橫線上應(yīng)填寫的最恰當(dāng)?shù)脑~語是（

）A．規(guī)律B．規(guī)則C．制度D．法規(guī)四、選擇題5、下列詞語書寫正確的一組是（

）A．沒精打彩B．翩翩起舞C．刻舟求箭五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。1．文中說明趙州橋最先使用了“這種設(shè)計(jì)”的詞語是__________。“這種設(shè)計(jì)”的好處是：__________和______________。

2．趙州橋一共有（

）A．兩個(gè)拱形的小橋洞B．三個(gè)橋洞C．四個(gè)橋洞D．五個(gè)橋洞3．選文是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。

4．看到趙州橋的設(shè)計(jì)，你想對(duì)古代勞動(dòng)人民說些什么呢？寫一寫。

_______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀我能行。橡樹和蘆葦一天夜里，一場可怕的風(fēng)暴刮過森林。許多樹被吹倒了，地面上到處是樹枝。一棵長在河邊的橡樹被刮到河里，順流而下。橡樹在河中漂流的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩岸生長的蘆葦卻安然無恙，覺得很奇怪?！澳銈兪窃趺丛O(shè)法活下來的？”橡樹問道，“你們看上去那么纖細(xì)而柔弱，而我，一棵大樹，卻被吹倒掉進(jìn)河里。”“這沒什么可奇怪的，”蘆葦細(xì)聲細(xì)氣地說，“你和風(fēng)暴進(jìn)行搏斗，所以你被摧毀了。我們?yōu)樗屄?，?duì)最輕微的風(fēng)也屈身相讓，所以我們得救了。”1．橡樹為什么被摧毀，而蘆葦為什么安然無恙？

____________________________

2．短文說明了一個(gè)什么道理？

_________________________

3．讀完這則寓言，你有什么感想？

________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

李明有一道數(shù)學(xué)題要請(qǐng)教劉強(qiáng)，他們會(huì)怎么說呢？填一填。

李明：_________________________

劉強(qiáng)：有時(shí)間，有什么事嗎？

李明：_________________________

劉強(qiáng)：我看看。這道題我會(huì)做，來，我講給你聽……懂了嗎？

李明：_________________________八、想象作文9、習(xí)作看到下面的詞語，你的腦海里會(huì)