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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。
zāogāo
páoxiào
fànlàn
dǐyù
háomài
tuírán
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是()A.甘蔗(zhè)
花蕾(lěi)
苔蘚(xiǎn)
盡量(liàng)B.盤踞(jù)
土炕(kàng)
荒謬(miù)
咆哮(xiào)C.瘦削(xuē)
女傭(yōng)
追悼(dào)
伶(líng)俐D.鄭(zhèn)重
殯(bìn)儀館
瀑(pù)布
參差(ch?。?、下列句了中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.千鈞一發(fā)之際,消防員勇敢地沖進(jìn)火海,抱出了小孩。B.某地發(fā)生了一起警匪槍戰(zhàn)事件,罪犯被當(dāng)場(chǎng)擊斃,真是死得其所。C.爸爸是個(gè)工程師,他在工作上總是精益求精。D.如果政府機(jī)構(gòu)過(guò)于臃腫,就要精兵簡(jiǎn)政。4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.字正腔圓
畫(huà)龍點(diǎn)睛
輕歌曼舞B.有板有眼
巧奪天公
行云流水C.惟妙惟肖
無(wú)窮無(wú)盡
嘎然而止D.別出心裁
粉末登場(chǎng)
囫圇吞棗5、根據(jù)課文《騎鵝旅行記(節(jié)選)》內(nèi)容,完成練習(xí)。
1.尼爾斯變成了什么?()A.小人B.小精靈C.大雁2.當(dāng)尼爾斯變小時(shí),其他動(dòng)物是什么心情?()A.開(kāi)心B.傷心C.無(wú)所謂三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、辨字組詞。
茵________
券________
臘________
屢________
菌________
卷________
蠟________
縷________7、根據(jù)語(yǔ)境填寫詩(shī)句。
1.當(dāng)你看到一個(gè)農(nóng)家小院被主人打掃得干干凈凈,院前有一塊塊排列整齊的花木土地時(shí),你會(huì)想到王安石的詩(shī)句:___________________,花木成畦手自栽。當(dāng)你站在望湖樓上,看到風(fēng)吹散西湖上的黑云時(shí),你會(huì)想起蘇軾的詩(shī)句:卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,____________________。當(dāng)你看到九曲黃河夾帶著萬(wàn)里的黃沙,從遙遠(yuǎn)的天邊奔騰而來(lái)時(shí),你會(huì)想到劉禹錫的詩(shī)句:_________________,____________________。
2.周總理夜以繼日地工作,讓我想起了諸葛亮的名言:“_____________,____________。”看到狼牙山五壯士拼死阻擋日寇,我想起了李綱的名言:“祖宗疆土,當(dāng)以死守,_____________________?!?、把下列句子改為反問(wèn)句
(1)我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興。
__________________
(2)地球所擁有的自然資源是有限的。
___________________9、課內(nèi)閱讀。月光曲(節(jié)選)①皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。②他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。③微波粼粼的海面上,霎時(shí)間
。④月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷
。⑤忽然,海面上刮起了大風(fēng),
。⑥被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——月光照耀下的
。1.把語(yǔ)段內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.根據(jù)皮鞋匠聯(lián)想到的畫(huà)面,完成下面的練習(xí)。
(1)第一幅畫(huà)面:第______句,可以概括為_(kāi)_______________;第二幅畫(huà)面:第_______句,可以概括為_(kāi)__________;第三幅畫(huà)面:第____句,可以概括為_(kāi)_____________。
(2)根據(jù)這三幅畫(huà)面,可以推斷《月光曲》旋律變化的過(guò)程是________→________→________。(填序號(hào))
A.高亢激昂B.輕柔舒緩C.逐漸增強(qiáng)
3.為什么盲姑娘仿佛也“看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象”?這說(shuō)明了什么?
__________________________10、閱讀理解。愛(ài)是一朵無(wú)聲花①二十三年前,我在鄉(xiāng)里郵局工作。②那是一個(gè)冬日的下午。郵局外,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜,整個(gè)世界都是白色的。風(fēng),更是一刀一刀地呼嘯而過(guò),寒意侵入每個(gè)人的骨子里。而郵局里,我和幾個(gè)同事也被凍得腳不停地跺著地。③雪太大,來(lái)辦業(yè)務(wù)的人寥寥無(wú)幾。只有我一個(gè)人待在辦業(yè)務(wù)的窗口,其他幾個(gè)同事一邊偎依著火爐搓著手,一邊聊著天。而我,因?yàn)樽詈笠粋€(gè)辦業(yè)務(wù)的人也離開(kāi)了,索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。④近四點(diǎn)的時(shí)候,外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來(lái)一個(gè)“雪人”,一進(jìn)門便噼里啪啦地拍打著身上的風(fēng)雪。我被響聲驚動(dòng),抬眼一看,原來(lái)是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。如此冷的天氣,老婦人的衣著竟頗顯單薄,鐵青著臉色,雙手一邊不斷搓著,一邊哈著氣。⑤老婦人走近窗口,輕聲問(wèn):“拍電報(bào)是這里嗎?”⑥我點(diǎn)點(diǎn)頭。⑦“多少錢?”老婦人弱弱地問(wèn)。⑧“一毛五一個(gè)字?!蔽艺f(shuō),然后看她一身頗為寒磣的衣服,又追問(wèn)了一句,“你要發(fā)電報(bào)?”要知道,那個(gè)年代里,若非太緊急的重大事情,一般老百姓是舍不得花錢拍電報(bào)的。⑨“嗯?!崩咸c(diǎn)點(diǎn)頭,聽(tīng)了我報(bào)的價(jià)格,短暫的一愕。接著,她又一邊絮絮地從口袋里拿出一個(gè)紙包,慢慢打開(kāi)一層又一層的紙,才露出里面躺著的平整的毛票子,一邊說(shuō):“我兒子在東北當(dāng)兵,好久沒(méi)聯(lián)系了哩。現(xiàn)在我們這里都這么冷,東北怕是更冷了。我想發(fā)個(gè)電報(bào),給他提個(gè)醒兒?!雹馕倚睦镆慌畔铝藞?bào)紙,聽(tīng)著外面風(fēng)雪的呼嘯聲,便細(xì)細(xì)端詳起眼前的這個(gè)老婦人。老婦人滿臉的皺褶,像是被歲月的犁鏵耕耘過(guò)無(wú)數(shù)次,有的地方因?yàn)槠つw干裂,都裂開(kāi)了巨大的口子。我突然想起家中的老母親,和眼前的她竟是如此相像。?“大娘,您要發(fā)什么內(nèi)容?”我問(wèn)她,“字?jǐn)?shù)越少,越省錢?!蔽姨嵝蚜怂痪洹?老婦人低下頭,思索了一陣子才說(shuō):“您就告訴他,天氣變冷了,要記得多穿衣服。并且告訴他,媽媽很想他。”老太太說(shuō)完,自己又在心底核算了一下,補(bǔ)充說(shuō),“十七八個(gè)字,是吧?”?我按照她要表達(dá)的意思,在心底默算一下,還真是。但是覺(jué)得語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,便對(duì)她說(shuō):“大娘,您看‘天冷,多加衣’這幾個(gè)字可以不?簡(jiǎn)潔,意思又表達(dá)了出來(lái),而且省錢。”?老婦人一聽(tīng),顯得很高興,剛準(zhǔn)備點(diǎn)頭之際,突然又想起了什么,說(shuō):“您得告訴他,我這個(gè)當(dāng)媽的很想他。例如,在后面加四個(gè)字——媽媽想你。”?我笑了:“看您說(shuō)的,這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪,不說(shuō)這四個(gè)字,您兒子也知道您想他,何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢呢,六毛呢。”我特意把“六毛”兩個(gè)字加重了語(yǔ)氣。?老婦人稍微猶豫了一下,顯然她似乎被我說(shuō)的“六毛錢”給打動(dòng)了。但轉(zhuǎn)瞬間,她又改變了主意。?“不!”老婦人堅(jiān)持要加上這四個(gè)字,還說(shuō),“我就怕他不知道我想他呢。”老婦人一邊說(shuō),一邊把錢數(shù)好了,顫巍巍地從窗口遞給我,在我接錢的那一瞬間,老太太忽然輕輕握住我的手,說(shuō):“同志,我真的好想我兒子呢?!?我猛然感覺(jué)到,整個(gè)冬天的寒意好像驀然就沒(méi)了蹤跡。只覺(jué)得,老太太那略微硌人的手掌間,傳來(lái)的是一陣又一陣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溫暖,瞬間就在我心頭鋪展開(kāi)來(lái)。?原來(lái),我們一直都覺(jué)得父母對(duì)我們的思念是理所當(dāng)然的,卻很久都沒(méi)有明白,母親對(duì)我們的思念,卻一直在我們的理解之外,像是一朵潛滋暗長(zhǎng)的花兒,一直在無(wú)聲中驚艷,于沉默中盛放。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇文章的主要內(nèi)容。
_____________________________________________
2.第②自然段中的畫(huà)線句在文中有什么作用?
_______________________________
3.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列表格。拍電報(bào)的過(guò)程老婦人的反應(yīng)“我”的感受“我”告訴她一毛五一個(gè)字(1)_____________________(2)_____________________“我”幫她簡(jiǎn)化字?jǐn)?shù)來(lái)省錢(3)_____________________認(rèn)為多此一舉“我”強(qiáng)調(diào)少四個(gè)字可省六毛(4)_____________________(5)_____________________
4.第②自然段寫“我和幾個(gè)同事也被凍得腳不停地跺著地”,第①⑧自然段卻說(shuō)“我猛然感覺(jué)到,整個(gè)冬天的寒意好像驀然就沒(méi)了蹤跡”,這是否矛盾?為什么?
_____________________________
5.對(duì)第①⑧自然段畫(huà)線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.老婦人那冰涼的手輕輕握住“我”的手,瞬間使“我”倍感親切。B.“一陣又一陣”強(qiáng)調(diào)了握手的時(shí)間長(zhǎng),帶給“我”無(wú)限溫暖。C.“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”形容春天的美好,與冬天的寒意形成對(duì)比。D.老婦人春天般溫馨、美好而深沉的母愛(ài),使“我”倍感溫暖。6.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容并結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí)。
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