2023-2024學年河南省三門峽市小學語文四年級期末高分預測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zázhì

zhìxù

shǎnshuò

biānfú

cāntīng

péngzhàng

zhǎnyì

yǐnxíng

二、填空題2、用“√”給下面的多音字選擇正確的讀音。

（1）操場邊彎腰系（jì

xì）鞋帶的同學是和我關系（jì

xì）最好的朋友。

（2）麻雀（qiǎo

què）的俗稱是家雀（qiǎo

què），這是中國最常見、分布最廣的鳥類之一。3、照樣子寫字，再組成詞。

介——（階）（臺階）

包——(

)(

)

各——(

)(

)

桿——（肝）（肝臟）——稈（麥稈）

杜——(

)(

)——(

)(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

清冽——(

)

煥然——(

)5、用關聯(lián)詞語填空。

（1）(

)江潮還沒有來，(

)海塘大堤上早已人山人海。

（2）(

)一根極細的電線，它(

)能靈巧的避開。

（3）它(

)飛，(

)從嘴里發(fā)出一種聲音。

（4）花牛在草地里坐，壓扁的(

)一簇蒲公英，(

)一穗剪秋羅。6、先把下列詞語補充完整，再按要求填空。

英(

)無(

)

精(

)報(

)

眉(

)目(

)

文質(

)

（1）描寫人物神態(tài)的詞：________________________________

（2）描寫人物品質的詞：_________________________________

（3）寫出兩個與畫“____”結構相同的詞語：_______________、_______________三、課內(nèi)閱讀7、開心閱讀。《天窗》（節(jié)選）①夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋里來呀！"孩子們跟著木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋里了；這時候，小小的天窗是唯一的慰藉。②從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一片；你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！③晚上，當你被逼著上床去"休息"的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉?、苣銜哪切〔Ａ厦娴囊涣Ｐ牵欢湓?，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，——總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。⑤發(fā)明這“天窗”的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任憑他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實！1．本文的作者是__________。

2．天窗給了孩子們無限的遐想空間，課文寫了_____________、______________是他們唯一的慰藉。

3．想一想：“天窗”給孩子們帶來了怎樣的樂趣？

__________________________________________

4．用“

”畫出文中的“我”展開豐富想象的句子，這些句子是

句。

5．如何理解“發(fā)明這“天窗”的大人們，是應得感謝的”這一句的含義。

___________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答問題?！吨挥性蹆煞磳Α反笪暮朗挷{的新作《武裝與人》首次公演，獲得很大成功。廣大觀眾在劇終時要求蕭伯納上臺，接受大家的祝賀。可是，當蕭伯納走上舞臺準備向觀眾致意時，突然有一個人對他大聲喊道：“蕭伯納，你的劇本糟透了，誰要看？收回去，停演吧！”觀眾們大吃一驚，大家想，蕭伯納這回一定會氣得渾身發(fā)抖，并用高聲的抗議來回答那個人的挑釁。誰知蕭伯納不但沒有生氣，反而笑容滿面地向那個人深深鞠了一躬，彬彬有禮地說：“我的朋友，你說得很好，我完全同意你的意見。但遺憾的是，我們兩個人反對這么多觀眾有什么用呢？就算我和你意見一致，可我倆能禁止這場演出嗎？”幾句話引起全場一陣暴風雨般的掌聲。那個故意尋釁的家伙，在觀眾的掌聲中，灰溜溜地走了。1．給下面句子中帶點的字選擇正確的解釋。

深：A．從表面到底的距離

B．時間長

C．顏色重

D．程度高

（1）爸爸工作一直到深夜才回家。(

)

（2）我特別喜歡深藍色的東西。(

)

（3）媽媽說外面的池塘水很深，我不能去游泳，很危險。

(

)

（4）蕭伯納向那個人深深鞠了一躬。

(

)

2．對文章內(nèi)容理解正確的一項是（

）A．蕭伯納和那個人的意見一致，他也認為自己的作品糟透了。B．暴風雨般的掌聲表達了觀眾對蕭伯納虛心態(tài)度和機智幽默的回答的充分贊揚。C．蕭伯納笑容滿面地向那個人深深鞠了一躬，只是為了表達他是一個有極高修養(yǎng)的人。D．那個挑釁者在達到目的之后，悄悄離開了現(xiàn)場。3．“但遺憾的是，我們兩個人反對這么多觀眾又什么用呢？就算我和你意見一致，可我倆能禁止演出嗎？”前一個問句是(

)；后一個問句是(

)。

4．“幾句話引起全場一陣暴風雨般的掌聲。”在場的觀眾在熱烈鼓掌的同時，又會想些什么，說些什么？

_________________________________________。

5．你認為蕭伯納是怎樣的一個人？

___________________________________________________。

6．“那個故意尋釁的家伙，在觀眾的掌聲中，灰溜溜地走了。”請你用一個成語或熟語來表達那個挑釁的人最后得到的結果。

____________________________________________________。五、語言表達9、綜合實踐。

小明想利用暑假讀一本好書，但是不知道選擇哪一本比較好。下面是他列出的一份目錄，幫他選擇一本，并簡單地向他推薦一下。

備選目錄：《西游記》《水滸傳》《安徒生重話》《格林童話》《十萬個為什么》

我要向小明推薦：《_______________》

推薦的理由：___________________六、作文10、從下面兩題中任選一題，完成習作。

（1）自古至今，我國航天事業(yè)取得了重大成就。隨著時代的變化、科技的發(fā)展