2023-2024學(xué)年浙江省臨安市小學(xué)語文五年級(jí)期末自我評(píng)估測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

壓yì()

jìng()然

cí()退

diào()著

jūn()裂

jǐ()背

rěn()心

quán()力二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是（

）A．間隔（jiàn）

劃歸（huà）B．龜裂（jūn）

噪音（zào）C．松鼠（sǔ）

訴說（sù）D．糕餅（bǐnɡ）

奉命（fènɡ）3、下列沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．春天來了，越來越暖和了。B．灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。C．保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。D．學(xué)了《愛迪生》這一課，使我受到了教育。4、下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（

）A．鏡筐

人影綽綽B．懶惰

同心脅力C．承諾

負(fù)荊請(qǐng)罪5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C．我愛吃的水果有蘋果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛讀“中國少年報(bào)”。6、將句中畫線的成語換成相應(yīng)的俗語，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．凡遇院中公文，送府用印，孫大人動(dòng)輒吹毛求疵，當(dāng)即駁回。（雞蛋里挑骨頭）B．本人一介書生，而且無家室之累，直言不諱，又何妨？（打開天窗說亮話）C．列強(qiáng)虎視眈眈，貪得無厭，正打算蠶食鯨吞。（橫挑鼻子豎挑眼）D．我們應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，而不應(yīng)當(dāng)畏首畏尾。（前怕狼后怕虎）7、關(guān)于下列句子使用的描寫方法，判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。（神態(tài)描寫）B．我想：“為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”（語言描寫）C．我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。（動(dòng)作描寫）D．聽了爸爸的話，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。（心理活動(dòng)描寫）8、依次填入句中橫線上的內(nèi)容，前后銜接最連貫的一項(xiàng)是（）

①可以消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦

③可以溝通彼此之間的心靈④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜

有人說，寬容是一種潤滑劑，_______；寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，______；寬容是一束陽光，_____；寬容是一座橋梁，_______。A．①②③④B．②④①③C．②①③④D．②④③①三、填空題9、國學(xué)在線。

先補(bǔ)全下列詩句，再按照正確的順序抄寫在橫線上。

姑蘇城外____________

江楓漁火對(duì)__________

_____________到客船

__________烏啼霜滿天

__________________________________10、補(bǔ)充詞語，并回答問題。

①太平(

)世

②國泰民(

)

③夜不(

)戶

④路不拾(

)

⑤流離失(

)

⑥生靈(

)炭

⑦哀(

)遍野

⑧民不聊(

)

1．解釋詞語①②中補(bǔ)充的字。

_______________

_______________

2．第④個(gè)詞語的意思是________________________________________；形容“百姓沒有賴以生存的東西，生活極端困苦”的詞語是__________。

3．用上⑤⑦兩個(gè)詞語寫一句話。

_________________________________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀文言文，完成下面小題。《古人談讀書》節(jié)選①知之為知之，不知為不知，是知也。②敏而好學(xué)，

。③默而識(shí)之，學(xué)而不厭，

。1．在文中的橫線上將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．寫出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。

不知(

)

是知(

)也

默而識(shí)(

)之

3．關(guān)于讀書，請(qǐng)結(jié)合孔子的觀點(diǎn)，談?wù)勀愕捏w會(huì)。

__________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。________________多年來，人們總是謳歌松柏，稱道楊柳，也有人頌揚(yáng)木棉……可從來沒有人贊美過臭椿樹。松柏常青，不畏嚴(yán)寒，那是傲霜斗雪的勇士，楊柳青綠如煙，裊娜多姿，不時(shí)激起人們的詩情畫意；木棉那火紅的花朵，象征著革命的熱情和希望，不愧為南疆的英雄……這些樹，受到人們的稱頌，原是合乎情理的。至于臭椿樹，它皮粗色黑，談不上雅觀；枝干扭曲，不能作棟梁之材；葉有臭氣，不堪入鼻。真可說是外貌丑，材質(zhì)差，氣味惡，有誰去喜歡它呢！但是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)臭椿樹自有許多長處。首先，它成長快，一年小，二年大，三年過后樹冠就可以蔭庇行人和耕畜。其次，樹的樹葉是椿蠶的飼料，盡管人們厭惡椿葉的臭氣，臭椿樹還是默默地養(yǎng)育著那些蠶兒。再次，臭椿樹對(duì)于人幾乎一無所求，隨便一粒種子，（

）風(fēng)把它刮到什么地方，只要有一點(diǎn)合適的土壤，它（

）會(huì)自己發(fā)芽、成長。它從不會(huì)讓蟲蟻蛀蝕，無須人們的特殊關(guān)心和照料。長成后，它悄然把自己的子孫交給風(fēng)兒帶往異域他鄉(xiāng)，安家落戶。臭椿樹就是這樣，（

）其貌不揚(yáng)，其味不香，（

）它仍在悄悄地、不聲不響地造福于人類。松柏理應(yīng)謳歌，楊柳值得稱道，木棉應(yīng)受頌揚(yáng)……而我內(nèi)心溪處，卻總想著要贊美臭椿樹，歌頌它那無愧于自己的生命，盡管受到冷遇，卻仍然默默地做出貢獻(xiàn)的崇高品格。1．在文章最前面，給短文添上合適的題目。

2．在文中（

）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

3．聯(lián)系上下文，理解下列詞語意思。

謳歌：_______________________________________

其貌不揚(yáng)：___________________________________

4．請(qǐng)用“____”畫出人們不喜歡臭椿樹的原因。

5．作者喜歡臭椿樹，贊美臭椿樹，是因?yàn)椋篲___________________________。

6．臭椿樹讓你想到了身邊的誰？請(qǐng)用兩句話寫寫他的事跡。

________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

1．藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________________

2．太陽離地球太遠(yuǎn)了。太陽看上去只有一個(gè)盤子那么大。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話）

____________________________

3．這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。（讀一讀，寫一寫你成長中的“第一次”）

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4．照樣子，把畫面寫具體。

例：夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜