2023-2024學(xué)年黑龍江省同江市小學(xué)語文四年級(jí)期末高分通關(guān)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

gǎn

jī

xùn

chì

gǔ

wǔ

hén

jì

(

)(

)(

)

(

)二、填空題2、給下列多音字注音并組詞。

曲(

)(

)(

)(

)

還(

)(

)(

)(

)3、形近字組詞。

堤(

)

峰(

)

坑(

)

環(huán)(

)

題(

)

蜂(

)

抗(

)

懷(

)4、正反對(duì)手。（寫出下列詞語的近義詞和反義詞）

1．近義：

躲避(

)

確信(

)

猛烈(

)

2．反義：

柔弱——(

)

急忙——(

)

喧嚷——(

)5、關(guān)聯(lián)詞語填空。

1．(

)修筑京張鐵路困難重重，(

)詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。

2．語文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚了，(

)他感情脆弱，(

)這篇課文太感人了。

3．張明學(xué)習(xí)成績好，那是(

)他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。6、補(bǔ)充下面的成語。

1．螳螂捕蟬，__________

2．鷸蚌__________，漁翁__________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀檢閱臺(tái)。牛和鵝（節(jié)選）孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”1．這段話主要寫的是______________________。

2．從_____________、____________等詞句也能猜到作者當(dāng)時(shí)的心情。

3．從“我嚇得腳也軟了”可以看出作者的心情是怎樣？

_______________________________________

4．比較兩個(gè)句子在表達(dá)上的不同，并說說哪句話更好，為什么？

（1）嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴。

（2）嘎嘎，它趕上了我，張開了嘴。

____________________________________

5．如果用恰當(dāng)?shù)脑~語來形容當(dāng)時(shí)的“我”，應(yīng)該是（

）A．張牙舞爪B．狼狽不堪C．坐立不安四、散文閱讀8、閱讀理解。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，14歲的小通訊員馬林奉命到敵占區(qū)八里屯去偵察情況。他化裝成一個(gè)拾柴火的孩子，一邊拾柴，一邊觀察敵人的動(dòng)靜。突然，一個(gè)敵人從碉堡里跑出來，問馬林是干什么的。馬林不慌不忙地指著身邊的一捆柴火說：“拾柴火的！”“胡說！你是給共產(chǎn)黨探聽情報(bào)的！”那個(gè)敵人吹胡子瞪眼地大聲喊著，又說：“你家住哪兒？”“村東頭！”敵人朝馬林冷笑一聲說：“走，領(lǐng)我看看去！你要是撒謊，老子崩了你！”馬林硬著頭皮往村東頭走，指著一間破草屋說：“這就是我的家?！闭f來也巧，正在這時(shí)，從破草屋里走出一位老大娘。馬林立刻跑過去撲到她的懷里，哭著說：“娘！他要槍斃我，他說我是給共產(chǎn)黨探聽情報(bào)的?！瘪R林這突如其來的舉動(dòng)把老大娘嚇了一跳。但她馬上就明白是怎么回事了。她緊緊地?fù)ё●R林，說：“孩子，別害怕！人家長官跟你鬧著玩呢！娘給你煮的粥都快涼了，快吃去吧！”那個(gè)敵人無可奈何，瞪了大娘一眼，轉(zhuǎn)身走了。馬林在大娘的掩護(hù)下，完成了偵察任務(wù)。部隊(duì)得到準(zhǔn)確消息以后，做出戰(zhàn)斗部署。第二天騎兵連包圍了八里屯，把敵人全部殲滅了。1．給短文添加一個(gè)合適的題目，寫在下面的橫線處

______________

2．短文中畫“——”句子屬于________描寫和________描寫，這句話寫出了馬林的________。他的這種做法用一個(gè)成語表示叫________（隨機(jī)應(yīng)變

隨遇而安）。

3．馬林為什么管老大娘叫娘？

_____________________

4．你覺得馬林是一個(gè)怎樣的孩子？

________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

班里準(zhǔn)備召開關(guān)于歷史人物故事會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下面的材料完成信息卡片，以幫助你在故事會(huì)上發(fā)揮出最好的水平。

三國時(shí)，孫吳聯(lián)盟對(duì)抗曹操，周瑜為火攻沒有東南風(fēng)而病倒在床上。諸葛亮給周瑜開了個(gè)“藥方”，上面寫著：“萬事俱備，只欠東風(fēng)?！闭f他能借來東風(fēng)。諸葛亮讓周瑜為他搭起高九尺的七星壇，然后自己在壇上做法。幾天之后，果然刮起了東南風(fēng)，周瑜嫉妒他的才能，便派人去殺諸葛亮。然而諸葛亮早有防備，事先回夏口去了。歷史人物