2023-2024學(xué)年黑龍江省佳木斯市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末評(píng)估試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音寫詞語(yǔ),相信你能把字寫得端正又寫漂亮。

今年夏天,河南省因?yàn)榻涤昙ぴ?,bàofā(

)洪水,房屋bēngtā(

),地鐵停運(yùn),fángài(

)了人們的正常生活。解放軍戰(zhàn)沒有dǎnqiè(

),沒有chíyán(

),奔赴抗洪前線,用堅(jiān)強(qiáng)的jǐbèi(

)筑起城墻。人們紛紛感謝yīngxióng(

),正是因?yàn)樗麄?,límíng(

)再次到來,陽(yáng)光zhàoyào(

)這片土地,安寧重新jiànglín(

)。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中都有一個(gè)下劃線字的讀音是錯(cuò)誤的,把選項(xiàng)填在括號(hào)里。(

)A.尊敬(zūn)B.復(fù)活(fù)C.搬家(bān)D.狂風(fēng)怒號(hào)(hào)3、下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.春天來了,越來越暖和了。B.灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。C.保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。D.學(xué)了《愛迪生》這一課,使我受到了教育。4、下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是:(

)A.碗蝶

緊急

獼猿B.私自

魯莽

踉蹌C.熟悉

手仗

金釵D.傍樣

都督

蚌殼5、下列句子中破折號(hào)的作用是(

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(

)A.為了鐵路早日通車,工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難。B.老師在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),同學(xué)們聽得津津有味。C.由于訓(xùn)練隊(duì)加強(qiáng)了后期的管理,采用了較為科學(xué)的辦法,取得了不可估量的成績(jī)。D.詭計(jì)多端的偵察員循循善誘,最終使得潛伏很深的特務(wù)頭子露出了破綻。7、下列句子中,只用了一種描寫方法的是(

)A.他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了兒搖,越發(fā)指得緊了。B.小嘎子精神抖擻,圍著他猴兒似的蹦來蹦去。C.簾外丫頭子們問道:“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏,掛在竹梢上了?!盌.弟弟一邊走,一邊跳,嘴里還唱著:“小黑熊,起得早,背著書包上學(xué)?!?、回憶《童年的發(fā)現(xiàn)》,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過排列下列句子,正確的一項(xiàng)是()

①老師給“我們”解釋夢(mèng)中飛行這個(gè)奇妙的問題。

②老師的解釋使“我”渴望弄明白人是怎么來的。

③每天夜里做夢(mèng)“我”都會(huì)隨心所欲地飛。

④“我”對(duì)母親懷胎九個(gè)月才生下嬰兒進(jìn)行大膽猜想,并為此感到格外高興。A.④③①②B.③②①④C.④①②③D.③①②④三、填空題9、古詩(shī)國(guó)學(xué)名句填空。

(1)品詩(shī)詞之美,揚(yáng)華夏之魂。讀翁卷的詩(shī)句“_______________,子規(guī)聲里雨如煙”,品山水相映之美;讀王維的詩(shī)句“月出驚山鳥,____________”,品動(dòng)靜相襯之美;讀雷震的“草滿池塘水滿陂,_______________”,品鄉(xiāng)村晚景之美。

(2)誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳中華文明。從“____________,____________?!保ā睹献印罚┲忻魅实轮?;從“_______________,________________”(《論語(yǔ)》)中懂君子與小人的胸襟之別。10、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求回答問題。

半()三()

神()妙()

一針(

)

情()自()

()然()敬

一聲(

)

1.畫橫線的詞語(yǔ)中“半”和“三”都表示數(shù)字,請(qǐng)照樣子寫兩個(gè)。

_________________

2.用表示“感情激動(dòng)得不能控制”意思的一個(gè)詞語(yǔ)造句。

__________________四、文言文閱讀11、閱讀。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.解釋下面加點(diǎn)的字。

譽(yù)之曰——(

)弗能應(yīng)也——(

)或曰——(

)

2.用自己的話說說下面句子的意思。

夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。

_____________________________________

3.文中“其人弗能應(yīng)也”的原因是______________,從中我們明白了______________

4.假如你是楚國(guó)商人,你會(huì)怎樣來推銷你的“矛”和“盾”?

_______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀荷蘭的花荷蘭,是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家,海邊有一望無際的洼地。海風(fēng)輕鼓起波浪,海水就會(huì)漫過淺灘,把荷蘭成片成片的洼地淹沒。于是,荷蘭人在大海邊筑起了一道宏偉的堤壩,像萬里長(zhǎng)城一樣,把洶涌的海水擋在堤壩外,讓泥土完完整整地顯露出來。就這樣,荷蘭人從海里掏出了千頃土地。也許因?yàn)檫@土地是用血汗換來的緣故,荷蘭人對(duì)土地有種很深沉、很執(zhí)著的感情。在新墾的田野上,荷蘭人種滿了自己心愛的花兒,像郁金香、風(fēng)信子、百合花。春末夏初,這些花兒盛開時(shí),田野就像一片五彩的海,與遠(yuǎn)處波動(dòng)的湛藍(lán)的海水相輝映。在茫茫花海中,荷蘭人最迷郁金香。走遍荷蘭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)郁金香到處開放,花兒有光滑碧綠的長(zhǎng)葉,葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖,上面托了朵柔美的花,活脫像只典雅的高腳酒杯。放眼望去,五彩繽紛的郁金香連成一片。一陣風(fēng)吹過,郁金香在風(fēng)中搖擺、好像一位位美麗的少女穿著裙子在跳舞,真是亭亭玉立。秀姿天成。郁金香色彩繽紛,而且每種顏色都有個(gè)美妙動(dòng)聽的名字:像烈焰般熾熱鮮紅的,叫“斯巴達(dá)克”;像黑夜般神秘幽深的,叫“夜皇后”;鑲有淺紅色花邊的白花,被稱為“中國(guó)女性”。荷蘭人的想象多妙!荷蘭人迷郁金香快癡了。有個(gè)老板竟用他的釀酒廠換一枝罕見的郁金香,在荷蘭首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋,就像童話里的一座皇宮,門前墻上的一塊石頭上刻著:“此屋出售,價(jià)值三枝郁金香。”所以荷蘭人堅(jiān)決地把郁金香定為自己的國(guó)花。流連荷蘭,你會(huì)覺得到處都是這雙神奇的手所創(chuàng)造的美。1.文章中“荷蘭人對(duì)土地有種很深沉、很執(zhí)著的感情”的原因是(

)A.有環(huán)保意識(shí)B.天生愛土地C.土地來之不易D.世界上地勢(shì)最低2.文章通過哪幾個(gè)方面表現(xiàn)了荷蘭人最迷郁金香?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

____________________

3.文章中畫“

”的句子是對(duì)郁金香的____(靜態(tài)

動(dòng)態(tài))描寫,這樣寫的好處是:______。

4.讀了文章,我們不僅欣賞了荷蘭的花,還了解了荷蘭的人,荷蘭人給你留下了怎樣的印象?

_______________

5.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

_____________六、仿寫句子13、諸葛亮巧用草船借箭時(shí),江上的霧可真大啊,大得無法用眼睛望到邊際,大得連對(duì)面是什么都看不清,大得伸手看不見五指。想象這樣的情景,再選擇以下任意一種情景,照樣子寫一寫。

__________________________________七、作文14、習(xí)作

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