八年級歷史下活動課教案

八年級歷史下活動課教案新中國的外交活動目標1.通過收集、選擇、整理新中國外交領域的重大成就和共和國外交家的智慧與風采的圖片、材料、實物和訪談錄等，培養(yǎng)學生的想像思維能力和分析、概括、比較等抽象思維能力。2.通過展示探究或體驗過程和結果，認識新中國成立，結束了近代以來屈辱外交的歷史，奉行獨立自主的和平外交方針；感受中國國際地位的提高等；培養(yǎng)學生的體驗歷史發(fā)展變化、感悟歷史發(fā)展真諦的能力和表達能力。3.通過講述或再現(xiàn)外交活動與斗爭，認識國家強盛是開展外交斗爭的堅實后盾；通過對外交領域外交家的風采和智慧的歸納和總結，體會外交活動的智慧和藝術，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，確立正確的奮斗目標。4.通過展示新中國外交成就及原因分析，展望新中國未來外交的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學生預測社會未來發(fā)展走向的能力。5.通過合作探究、體驗學習，培養(yǎng)學生的合作與協(xié)商、與人交往的能力?；顒觾热菔占嘘P新中國成立以來的外交領域的材料，按照選定的主題分析和整理材料，采用多種形式在活動課堂展示自己的活動成果，如專題報道式、場景再現(xiàn)式、主題歸納式等，再現(xiàn)新中國的外交歷程，感受新舊中國外交的天地之別，體驗重要的外交場景等?；顒犹崾?.活動方式可以采用主題探究式、體驗感悟式。2.材料收集范圍：新中國成立后有關外交領域的文字、圖片、實物等材料；新中國的外交家或重大外交事件的見證人等。3.材料收集方式：以查閱書籍、網站，參觀有關紀念館和影視作品等為主；訪問有關歷史見證人等；收集有關實物等。4.活動以小組為單位，采用合作的方式完成?；顒映绦?.簡介活動程序，明確活動內容：如選擇主題探究式活動，其活動程序一般分為：確定探究主題→依據(jù)主題范圍，收集相關材料（文字、圖片、影視或實物等）→根據(jù)主題要求，整理收集的材料→運用材料，完成主題任務→反思探究過程，優(yōu)化探究方法；如選擇體驗感悟式活動，其活動程序一般分為：選擇典型場景→根據(jù)場景范圍，收集有關材料（特別是影視材料和訪問歷史見證人等）→根據(jù)場景要求和收集的材料，設計再現(xiàn)場景的腳本→根據(jù)腳本，完成歷史場景再現(xiàn)→反思體驗過程，感悟歷史真諦，優(yōu)化體驗方法。介紹活動主題和內容，具體見活動內容部分。2.進行小組分配，明確主要職責：以自愿原則為基礎，把全班學生分成若干小組，每組成員的特長要基本平衡；分組后確定組內成員責任，選舉組長負責組內活動的協(xié)調與管理。3.選擇活動主題，分配活動任務：提出多種主題，供小組討論選擇，如新中國外交足跡、新舊中國外交兩重天、新中國外交家風采與智慧、新中國外交大事年表、外交活動短劇等，根據(jù)小組選題，分配組員活動任務。4.分頭收集材料，教師適時調控：介紹典型材料的出處，如《新中國外交風云錄》《新中國的外交》《建國五十年的外交成就》等歷史書籍；《周恩來外交風云》《共和國外交風云錄》等影視材料；重要網站，如外交部網站、人民日報社網站、人民教育出版社網站等。各組組員帶著任務分頭收集材料，教師調控、幫助學生解決收集材料過程中的困難。5.完成活動任務，準備課堂展示：各組成員在組長的協(xié)調下，根據(jù)主題要求，分析、整理材料，完成活動任務，并制作課件，準備課堂展示活動成果。6.展示活動成果，自主評價優(yōu)劣：由學生做主持人，主持活動成果展示；各組代表在活動課上展示本組活動成果，介紹本組活動中的典型事跡；學生自主對各組活動成果和典型事跡進行評價。7.總結活動過程，選出優(yōu)秀組員：表揚活動中的典型事跡，肯定活動成果；總結活動過程，優(yōu)化活動方法?；顒映晒故菊n環(huán)境布置及教具準備1.用藝術字板書展示主題：歷史紀實大家談──新中國的外交；學生座位排列為環(huán)行狀，中間留出空地供再現(xiàn)歷史場景等用，并設主席臺。2.多媒體展示平臺?；顒舆^程主持人：外交就是處理國與國之間的關系的政治活動。外交活動，既要靠國家實力，也要靠外交家的謀略。新中國成立，結束了近代以來屈辱外交的歷史，奉行獨立自主的和平外交方針。新中國的外交充滿艱辛，也閃耀著智慧，贏得了世界各國的尊重。當今世界，“地球村”正在變小，而我們的視野卻在擴大。今天，我們回顧新中國外交的光輝歷程，體驗新中國外交艱辛和輝煌，探究新中國外交成就的原因，展望新中國外交事業(yè)的發(fā)展，以增強我們的民族自豪感和自信心，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀，提高我們的綜合素質。本次活動的主題就是：歷史紀實大家談──新中國的外交。時光荏苒，風云變幻，新中國外交勝利地渡過了五十多個春秋，取得了輝煌的成就。下面就讓我們進入第一板塊：展示輝煌表現(xiàn)。請第一小組為我們展示他們的活動成果：新中國的外交歷程。第一小組代表：五十多年來國際風云變幻，出現(xiàn)了許多新問題，遇到了許多新的挑戰(zhàn)。中國的外交政策始終是獨立自主的和平外交政策，它的任務是維護國家領土、主權完整，創(chuàng)造和平穩(wěn)定的國際和周邊環(huán)境。在國際事務中，我們一貫伸張正義，反對霸權主義和強權政治，同世界絕大多數(shù)國家建立了友好合作關系。綜合起來我們可以把新中國的外交歷程分為建國后至五十年代中期、六七十年代、八十年代以來等三個階段。第一階段：新中國的成立，一掃過去百年“屈辱外交”的歷史，我國代表團出席了日內瓦會議、萬隆會議等重大國際活動，提出了和平共處五項原則，新中國以嶄新的面貌和獨立的姿態(tài)登上了國際舞臺。第二階段：進入六七十年代，我國開始把“反帝反修”、“反對兩霸”作為外交工作的主要內容，同時，中國與西方的關系也開始解凍，取得了一系列重大外交成果，1971年，中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位；1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美關系開始正?；?，1979年中美正式建交；1972年日本首相田中角榮訪華，中日關系開始正?；?。第三階段：八十年代以來，鄧小平同志根據(jù)國際形勢的變化，決定把我國的工作重點轉移到經濟建設上來，同時對我國外交戰(zhàn)略進行了重大調整。開創(chuàng)了我國外交工作的新局面，取得了一系列引人矚目的成就，特別是2001年我國成功承辦了上海亞太經合組織會議，展示了我國的世界大國風采，進一步擴大和增強了中國在國際舞臺上的影響和地位。主持人：新中國外交歷程，既是過去的歷史，也是永存的現(xiàn)實。請第二小組為我們展示記錄新中國外交歷程的代表圖片，從圖片中再次回顧新中國的外交成就。第二小組代表：新中國的成立結束了舊中國一百多年來的屈辱外交，開創(chuàng)了中國外交的新紀元。五十多年來，在以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代領導集體的領導下，中國政府奉行獨立自主的和平外交政策，反對帝國主義、殖民主義、霸權主義和強權政治，捍衛(wèi)國家的獨立、主權和尊嚴；在和平共處五項原則的基礎上，謀求同世界各國建立和發(fā)展友好合作關系，為中國社會主義建設事業(yè)創(chuàng)造了良好的國際環(huán)境，為推動建立公正合理的國際政治、經濟新秩序做出積極的貢獻。讓我們從以下五幅具有代表性的歷史圖片中，重溫這段光輝歷史。第一幅圖片：蘇聯(lián)首任駐華大使羅申（前排右六）向毛澤東主席遞交國書后合影（圖略，下同）。1949年10月2日，中國和蘇聯(lián)建交。蘇聯(lián)是第一個承認并與新中國建交的國家。但當時，新中國還面臨著帝國主義的敵視、封鎖和孤立，經受著嚴峻的考驗。第二幅圖片：周恩來在萬隆會議上發(fā)表演說。1955年，亞非獨立國家首腦召開第一次沒有西方殖民國家參與的萬隆會議。會上，一些國家首腦在帝國主義的挑撥下，攻擊共產主義，污蔑中國等社會就的根本基礎。發(fā)言五……發(fā)言六：我認為，新中國外交成就輝煌的原因，是前面四組同學的綜合。上面四位同學的發(fā)言，都是從一個方面說明我國外交成就的原因，只有四個方面綜合起來，才能完整地說明我國外交取得輝煌成就的原因。主持人：剛才，幾組同學的發(fā)言都很好。說明我們在探索或體驗中開動腦筋了，這是學習歷史的重要保證。新中國外交成就的輝煌，是我國經濟發(fā)展的體現(xiàn)，也是正確外交方針、原則的反映，還是綜合國力發(fā)展的表現(xiàn)，更是外交家的努力和智慧的結晶。剛才我們展示的都是歷史，新中國的外交成就只能代表過去。那么，未來我國外交事業(yè)的發(fā)展走向又是怎樣的呢？讓我們進入第三板塊：展望輝煌前景。下面請我們班的小國際時事迷帶領我們展望我國外交事業(yè)的美好前景。小國際時事迷：首先我們應該分析當前我國外交事業(yè)面臨的形勢，即挑戰(zhàn)嚴峻，機遇大于挑戰(zhàn)。當前，我國外交事業(yè)的發(fā)展主要面臨兩方面的挑戰(zhàn)：一是國際形勢中的不穩(wěn)定和不確定因素增加，霸權主義和強權政治有新的發(fā)展，強化軍事聯(lián)盟和以“人權”“人道”為由干涉別國內政的危險傾向抬頭，《聯(lián)合國憲法》的宗旨和原則以及公認的國際關系準則受到挑戰(zhàn)。二是經濟全球化趨勢加速發(fā)展，使貧富差距拉大，南北矛盾日益尖銳。如何趨利避害，維護自身經濟安全，已成為許多國家特別是發(fā)展中國家的緊迫課題。其次，我國面臨的總體國際形勢和周邊環(huán)境是機遇大于挑戰(zhàn)，希望大于困難。冷戰(zhàn)結束以來，國際形勢總體上趨向緩和，世界大戰(zhàn)打不起來。世界格局走向多極化的進程雖然曲折復雜，但這一發(fā)展趨勢是不可阻擋的。發(fā)展經濟，加強合作，提高綜合國力仍是各國的主要目標和政策取向。再次，只要我們堅定不移地堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，堅持獨立自主的和平外交政策，我們的國家就會日益繁榮昌盛，我國的外交工作將會取得更大的成就。主持人：感謝小時事迷給我們的精彩分析。本次活動成果展示，暫時告一段落。下面請老師帶領我們進入關鍵的一個板塊，第四板塊：反思活動過程，提高活動水平。同學們的活動成果可以說水平很高，充分體現(xiàn)了同學們學習主體意識的強烈，和學習探究能力的高超，大有趕超外交家智慧的趨勢，希望繼續(xù)努力?，F(xiàn)在讓我們百尺竿頭更進一步，反思活動過程，優(yōu)化活動方法，提高學習水平。首先，本次活動從活動提示到活動主題的確定，再到分組選題，最后到我們剛才的成果展示，是按照計劃一步一步完成的?？梢?，計劃的制定和執(zhí)行對學習是多么重要。其中計劃要與自己的學習特點相結合，計劃的執(zhí)行要靈活，應該成為我們以后學習中特別重視的內容。其次，我們探究或體驗的環(huán)節(jié)應該成為我們以后學習重點鍛煉的內容之一，不論是探究，