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托班手工教案范文錦集5篇作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?!下面是小編為大家收集的托班手工教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。托班手工教案篇1活動目標(biāo):感知并嘗試分辨長和短重點難點:感知并嘗試分辨長和短活動準(zhǔn)備:游戲本《毛毛蟲長大了》,根據(jù)提示剪開兩條毛毛蟲的卡片,人手一份。活動過程:一、先將毛毛蟲卡片藏在身后,用神秘的口吻激發(fā)寶寶游戲的興趣,出示兩張毛毛蟲卡片,鼓勵寶寶說一說它是什么。師:今天我們班來了兩個小客人,要和寶寶們一起玩游戲。二、示范將兩條毛毛蟲卡片的一端對齊、重疊,請寶寶看一看、說一說哪個長哪個短;將其中一條有折線的毛毛蟲卡片按折線折疊,然后重疊放在一起,請寶寶再看一看、說一說哪個長哪個短。三、將毛毛蟲卡片分發(fā)給寶寶,鼓勵寶寶將兩張卡片重疊比一比,然后將其中一張有折線的卡片沿著折線折疊后再比一比。1.可鼓勵寶寶先隨意地玩一玩毛毛蟲卡片,再提示寶寶將兩張卡片的一端對齊、重疊比一比。2.可鼓勵寶寶與同伴說一說哪個長哪個短。托班手工教案篇2設(shè)計意圖折紙活動是我國一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù),當(dāng)一張小小的紙片,通過幾次翻折,就可以變化出千百種不同的形狀或玩具,這種興奮和滿足是無法用言語能表述清楚的。因此,折紙游戲不僅深受大人的喜歡,而且也同樣吸引孩子。本學(xué)期,根據(jù)我園總的教研形式——以美術(shù)活動為主,結(jié)合小班孩子喜歡小動物的特性,我設(shè)計并準(zhǔn)備了這節(jié)以折紙為主要形式的活動:快樂的小狗?;顒幽繕?biāo)1、教幼兒初步學(xué)會折小狗的頭,添畫出小狗的眼睛、鼻子。2、在老師的引導(dǎo)下,能初步學(xué)會看懂簡單的實物步驟圖,鍛煉幼兒的觀察力。3、享受折紙的樂趣,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力?;顒訙?zhǔn)備小狗玩具兩個,三角形的紙若干、折紙步驟圖、水彩筆、大頭針、已折好的小狗頭數(shù)個、用折好的小狗頭拼成的“小狗全家?!?。用KT板做成的不完整的全家福一個。活動過程一、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。師:“小朋友,聽一聽,誰來了?”(教師學(xué)小狗叫)“我們學(xué)小狗的叫聲請它出來好嗎?準(zhǔn)備--汪汪”(教師與幼兒共同學(xué)小狗叫)二、基本部分,學(xué)習(xí)折狗頭1、教師出示玩具小狗-汪汪以及一幅完整的全家福。汪汪給你們帶來了它們家的全家福,我們仔細(xì)看看,上面都有誰?它們的耳朵是什么樣子?(重點耳朵耷著)與“汪汪”進(jìn)行對比(引出是用紙折的貼上的)。2、出示小狗“小白”及一幅不完整的全家福,告訴幼兒這張照片上沒有“小白”的哥哥、姐姐,“小白”感到很孤單,不開心,請幼兒幫忙想辦法,讓它高興起來(引發(fā)幼兒折紙的興趣)。3、出示折紙步驟圖,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察每一步,老師進(jìn)行簡單講解(要提到“倒三角形”)。4、每人發(fā)一個三角形紙,跟著老師一起看著步驟圖,完成折紙。5、折完狗頭,再請孩子把狗的眼睛、鼻子畫上。6、用大頭針把狗頭貼到全家福上。三、教師選部分作品講評,指出好在哪里,哪兒還可以進(jìn)一步改進(jìn)。四、結(jié)束:表情歌師:今天,我們幫助了小狗,開心嗎?如果開心的話,大家一起跟著音樂唱起來吧?;顒臃此急敬位顒又校顒臃諊p松、和諧,幼兒參與性高,能在老師的提示下看圖示步驟大膽嘗試。教師講解細(xì)致、到位,幼兒能較好的操作。在開始部分,教師能啟發(fā)幼兒用語言對小狗頭的外形進(jìn)行總結(jié),特別是狗的耳朵是耷拉著的`,發(fā)展了幼兒語言表達(dá)能力及觀察能力?;顒舆^程中不但鍛煉了幼兒的動手能力,還貫穿了對幼兒情感的教育,結(jié)束部分幼兒不僅能體驗到成功感,活動講評時能讓幼兒嘗試評價,發(fā)展了幼兒的分辨能力??傊敬位顒颖容^成功,在多方面提高了幼兒能力。托班手工教案篇3一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,愿意表達(dá)自己的對媽媽愛。2、幼兒能用團(tuán)紙、粘貼的方式為媽媽制作項鏈,鍛煉手的靈活性。3、幼兒在活動中體驗動手制作項鏈的樂趣,增進(jìn)對媽媽的愛。二、活動準(zhǔn)備1、歌曲《媽媽我要親親你》2、媽媽做家務(wù)的圖片或視頻3、“媽媽的項鏈”范例作品4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干三、活動過程1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》,激發(fā)幼兒產(chǎn)生對媽媽表達(dá)愛意的愿望!兒歌:媽媽我要親親你媽媽呀,我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵,親親你的嘴巴,摸摸你的臉。(1)歌曲中的小朋友想要做什么?他想要親親媽媽的哪些地方?(2)這個小朋友為什么要這樣做?2、播放媽媽做家務(wù)的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,并說說自己在家看媽媽做家務(wù)時的感受。(1)小朋友們,你們在家有幫助自己媽媽做過家務(wù)嗎?(2)你們在幫媽媽做家務(wù)的時候,媽媽會對你說什么呢?(3)媽媽在做家務(wù)的時候,看到媽媽的背影時你們的心里有什么感覺?(4)小朋友們你們愛你的媽媽嗎?你們想怎樣表達(dá)自己對媽媽的愛呢?3、教師出示“給媽媽的項鏈”范例作品,激發(fā)幼兒對手工制作產(chǎn)生創(chuàng)作興趣。母親節(jié)就快要到了,為了給最愛的媽媽一個節(jié)日禮物,我們一起來制作漂亮的項鏈送給媽媽吧!4、教師示范制作項鏈的,引導(dǎo)幼兒跟隨教師的示范步驟,初步感知手工制作項鏈的過程。(1)教師拿起一張小皺紋紙,用手輕輕地團(tuán)成一個球狀;(2)接著用膠棒涂抹球狀紙團(tuán)的一側(cè);(3)將皺紋紙團(tuán)站在人物形象輪廓圖的合適位置上。5、教師鼓勵幼兒自己動手按照相同的方法繼續(xù)制作項鏈,直到幫媽媽制作出一條完整的項鏈即可。(1)教師在一旁巡回指導(dǎo),指導(dǎo)幫助幼兒解決實際操作中遇到的問題。(2)教師要提醒幼兒一個注意事項:在粘貼項鏈的時候,要往一個方向依次粘貼,盡量保持項鏈之間的疏密程度,不要太開也不要太緊。(3)幼兒完成作品之后,教師幫助有人在作品上寫上自己的名字,并將作品展示,鼓勵幼兒互相欣賞、互相評價和學(xué)習(xí)。四、活動延伸送給媽媽的禮物系列很適合感恩節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)以及媽媽生日,幼兒通過手工制作,完成特別的禮物送給自己的媽媽,要記住哦,送媽媽禮物的時候一定要對媽媽說一句表達(dá)愛意的悄悄話!托班手工教案篇4制作對象:多彩的不倒翁。制作材料:鵝蛋(雞蛋、鴨蛋亦可)一只、彩色筆一盒、橡皮泥、彩色紙、剪刀一把。制作步驟:1、將準(zhǔn)備好的鵝蛋洗干凈,用布子擦干后備用;2、把橡皮泥粘附在鵝蛋上,保證鵝蛋在桌子上可以立住,能達(dá)到推不倒的效果最好;3、根據(jù)自己的喜好,把鵝蛋和鵝蛋上的橡皮泥著色,可以繪制自己喜歡的圖案,比如,小丑、人臉等圖像;4、制作不倒翁的胳膊和鼻子,這個可以用準(zhǔn)備好的剪刀剪硬紙板,剪出胳膊或者鼻子的形狀即可,然后用橡皮泥粘在鵝蛋上;5、手工的環(huán)節(jié)就是給新粘好的部分著色,注意色調(diào)要和整個鵝蛋的形象協(xié)調(diào)。結(jié)束語:可愛的不倒翁制作好了,小寶寶們不要忘記把制作過程中產(chǎn)生的垃圾收拾掉,養(yǎng)成注意衛(wèi)生的好習(xí)慣。托班手工教案篇5活動目標(biāo)1、喜歡參與裝飾圣誕樹。2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂?;顒訙?zhǔn)備1、繪畫紙-未裝飾的圣誕樹2、油畫棒,水彩筆。3、圖片-圣誕樹活動過程一、欣賞圣誕樹教師引導(dǎo)幼兒一起欣賞圣誕樹。二、討論圣誕樹教師:圣誕樹上有什么?(幼兒自由討論)三、裝飾圣誕樹教師:我們這兒也有一
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