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計機環(huán)分篇計算機computer)稱電腦,是現(xiàn)代一種用于高速計算的電子計算機器,可以進行數(shù)值計算,又可以進行邏輯計算,還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。今天為大家精心準備了計算機行業(yè)環(huán)境分析三篇,希望對大家有所幫助計算機行業(yè)環(huán)境分析一篇第一章認識自我個人基本情況:姓名:英文名:性別:年齡:籍貫:所在學校及學院:班級及專業(yè)09計算機專業(yè)二班學歷:大專小學就讀于:初中就讀于:高中就讀于:第2頁15頁

大學就讀于:㈠我的成長經(jīng)歷:⑴.成長期出生-12歲11000年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮(zhèn)娘娘廟村的一個農(nóng)村家庭,幸福溫馨。自從上了學前班后,我便有了很稀奇古怪的想法自己從小活潑好動,像個男孩子似的。上小學自己學習優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)好被老師十分重視,并讓我擔任班長。我最擅長的是寫字小東西學習與獨立思考我扮演的角色是師心目中的可塑之才目中的好孩子,同學中的優(yōu)秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子自己就乖巧懂事幫助媽媽做家務(wù)自己在家,自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我,媽媽聽了為我感到驕傲自豪。⑵.探索(12-23歲上初中了學習成績使其他同學羨慕加活動,表現(xiàn)優(yōu)秀來的日子里了語言的重要性的可貴,我要讀書也要交朋友。自己主動和同學們溝通,互相幫助,因為都是離開家在外上學,自己一人離開父母。自己有被老師和同學們選為學習委員,團書記。自己以優(yōu)異的成績考上縣重點高中------名縣一中高中自己學習更加的刻苦努力為自己的目標是要考上重點大學,為自己的理想自己奮斗。在高中自己進第3頁15頁

入了學生會,參加和組織了一些活動,在班里擔任生活委員。自己一直表現(xiàn)很優(yōu)秀,老師對自己也特別的重視,自己也對自己特別自信,高三這一年自己就辭去一切職位,專心學習,可是由于壓力太大,父母和老師對自己的期望也很大,自己更加拼命的學習高考前自己終于受不了了己仍沒放棄學習,可是身不由己到了仍沒有恢復(fù)好自己沒考好,自己特別的傷心難過,寒窗十二年結(jié)果卻是這么慘,自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門,自己不敢見人了。自己不想上大學了,成績這么遭,連二本線都沒到本家里沒有條件來供我上上專科了不上,父母不同意,自己只好聽他們的報了廊坊師范學院。自己從小就喜歡計算機,自己就報了計算機類,分專業(yè)是自己選了軟件,自己的目標是做一名高級軟件工程師。大學里自己依舊刻苦學習,積極參加活動,學好自己的專業(yè),考過很多的證件。㈡優(yōu)劣勢分析:⑴優(yōu)勢:綜合素質(zhì):◆較強的學習、創(chuàng)新、領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)、表達能力◆積能看到事情積極的一面◆沉著冷靜的氣質(zhì)◆大氣、踏實、認真的特質(zhì)◆較高的思想素養(yǎng)第4頁15頁

◆很高的職業(yè)操守◆較強的語言與文字表達能力實際操作:◆極強的責任感◆做事認真,很有耐心◆速度與效果并重⑵劣勢:◆做事情想得太多,不果斷◆原則太多◆有計劃,但實施情況不好,常常打亂◆不喜歡一直做一個職業(yè)實際操作:◆有時缺乏自信◆有時優(yōu)柔寡斷◆對其他人要求太苛刻職業(yè)興趣:編寫程序、制作網(wǎng)頁、開發(fā)軟件、制P有關(guān)計算機類,此外自己還想做一名優(yōu)秀的教師。職業(yè)能力及適應(yīng)性小的程序公操作,做網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫的管理等。任何艱苦的環(huán)境我都能適應(yīng),工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅持到底。個人性格開朗交朋友大度助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責任心、熱情、友第5頁15頁

好善良。職業(yè)價值觀:做一名高級軟件工程師,開發(fā)各種軟件,更好地為國家和社會做貢獻,服務(wù)于人民。勝任能力:做程序員,開發(fā)軟件,管理行業(yè),教育類,當老師。自我分析小結(jié)長經(jīng)歷還是比較豐富的力過,自己不后悔,自己選擇了自己喜歡的職業(yè),自己會為之而努力奮斗的。第二章職業(yè)生涯條件分析家庭環(huán)境分析:我的爸爸媽媽都是高中畢業(yè),有一定的文化水平,他們都對我的學習非常關(guān)心。從小就教育我要好好學習,認真踏實做人。學校環(huán)境分析:小學時就讀于村小學,教學質(zhì)量還是比較好的,自己在小學就學習比較好,小學六年一直都是班長。初中時自己一直是學習委員,還是團書記,自己組織過很多活動,被評為三好生和優(yōu)秀團員。高中時,自己就讀于縣一中,縣重點高中,學習環(huán)境還是比較好,在高中時自己在學校學生會,在班里是生活委員,參加過許多活動,得過許多獎狀,有被評為三好生和優(yōu)秀團員。大學就讀于廊坊師范學院數(shù)信學院,大一這一年自己一直努力學習,積極參加許多活動,由于自己表現(xiàn)優(yōu)秀,學習努力,獲獎學金和評為優(yōu)秀團員。大二時自己被選為入黨積極分子。第6頁15頁

社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會發(fā)展很快行業(yè)發(fā)展迅速信息時代,軟件行業(yè)緊缺人才,就業(yè)前景還是比較好的。現(xiàn)在國家軟件行業(yè)急需人才,每年大約幾十萬人。大學生就業(yè)形式:近年來校的擴招業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:⑴大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。⑵大學生就業(yè)渠道不暢。⑶大學生就業(yè)觀亟待改變。⑷全國高級軟件工程師招聘信息:05至間布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加:時間發(fā)布信息的企業(yè)單位發(fā)布的職位信息數(shù)2005崗位2006680崗位20075300崗位20086470崗位20098630崗位2010月416崗位⑸河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策:今年,河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進一步放寬。新政策規(guī)第7頁15頁

定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時間延長到兩年,對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學校檔案管理機構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費。學校可根據(jù)本人意愿,將戶口轉(zhuǎn)至入學前戶籍所在地,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學校,待落實工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。職業(yè)環(huán)境分析:軟件方面的開發(fā)人才還是比較緊缺多大中小型企業(yè)他們都要有自己的一套體系進行管理企業(yè)。軟件開發(fā)是吃青春飯的,一個人多說干上十年。一般人畢業(yè)后,先是做一個程序編輯員,慢慢的才能做項目。職業(yè)生涯條件分析小結(jié)合自己的各種條件以及各種環(huán)境的條件,對自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助,我會更加努力的去實現(xiàn)自己的目標和愿望。第三章職業(yè)規(guī)劃通過自我認知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析,對自己的大學生活和人生進行了職業(yè)規(guī)劃,并列出具體行動方案,使自己能夠按照計劃實施,實現(xiàn)自己的理想。確定志向俗話說:志不立,天下無可成之事。綜觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在進行生涯設(shè)計時,首第8頁15頁

先要確立志向,這是進行職業(yè)生涯設(shè)計的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計最重要的一點。自我評估自我評估就是對自己做全面分析我分析己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設(shè)計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣長格識能商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。生涯機會的評估生涯機會的評估要分析內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。計算機行業(yè)環(huán)境分析二篇計算機專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè),發(fā)展迅猛IT業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點行業(yè),也是國內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人才的短缺現(xiàn)象將會越來第9頁15頁

越嚴重。在我國,IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短;軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領(lǐng)也比較缺乏。據(jù)保守估計,目前中國市場對人的需求每年超過20萬人。隨著IT業(yè)越來越火,各大高校計算機專業(yè)報名的人數(shù)也越來越多。而近年來,隨著畢業(yè)生人數(shù)激增,就業(yè)率與供求比例明顯走低。計算機就業(yè)前景人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu),即軟件高端人才,包括系統(tǒng)分析師、項目技術(shù)主管等,和低端人才,如軟件編碼程序員等從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)的人員都嚴重短缺)人才過剩??陀^來說,高等教育在計算機專業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢,但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一,教學內(nèi)容滯后,理論與實踐嚴重脫節(jié)的情況,課程設(shè)置陳舊,設(shè)施跟不上,使得現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生理論有余,崗位需要的專業(yè)應(yīng)用技術(shù)相對不足。許多畢業(yè)生、甚至需要較長的培訓才能勝任工作,有的甚至還不如參加過短期培訓的人員。這種狀況最終導致很多計算機專業(yè)的???、本科畢業(yè)生,捧著大學畢業(yè)證找不到工作。從而直接導致計算機專業(yè)就業(yè)橄欖型結(jié)構(gòu)的出現(xiàn):軟件高端管理職位與基礎(chǔ)操作職位畢業(yè)生無法勝任,企業(yè)嚴重短缺此類人才,而中級職位由于競爭激烈,工作難找。第10頁1頁

據(jù)近幾年計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)具有如下特點:、供求雙方發(fā)展相對平穩(wěn),供求矛盾并不突出。隨著IT產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)要多于其它專業(yè)的學生。盡管近幾年行業(yè)陷入低迷、計算機專業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)最多,但與其它專業(yè)相比,社會和用人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大,供求矛盾并不突出。2就業(yè)率發(fā)展平穩(wěn),但薪酬水平有所下降。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標準,既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率,又要考慮畢業(yè)生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學生的擴招,特別是計算機專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的急劇增加,以及受到經(jīng)濟因素的影響,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前那樣火爆業(yè)的整體質(zhì)量存在明顯下降。用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導致對應(yīng)聘者的要求將越來越高,不僅要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。更多用人單位更注重高學歷、有經(jīng)驗人才的引進。總體來說來一段時間社會仍對計算機專業(yè)高端人才有很大需求,但計算機專業(yè)畢業(yè)生也將會面臨日趨激烈的競爭。從業(yè)方向計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu):適合于從事計算機網(wǎng)絡(luò)、嵌入式技術(shù)、高性能計算、網(wǎng)絡(luò)信息安全與多媒體信息處理等領(lǐng)域的工作。很多跨國公司和國內(nèi)知名大型企業(yè)第1頁15

Intel等公司對該專業(yè)人才的需求量都較大。計算機軟件與理論算機軟件與理論可選擇的就業(yè)方向很多,只要是計算機有關(guān)的工作基本都可以很快上手??芍^軟硬通吃。計算機應(yīng)用技術(shù)于本專業(yè)的畢業(yè)生來說擁有較好的創(chuàng)新能力和編程開發(fā)能力是非常重要的,不妨可以選擇一下人才稀缺的行業(yè),不僅可以避免激烈的就業(yè)競爭,薪酬也較為客觀。計算機行業(yè)環(huán)境分析三篇如今不論是硬件制造、維護還是軟件開發(fā),不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術(shù)的應(yīng)用日益普及,這也就意味著這個行業(yè)的競爭也越來越激烈。所以,盡早為自己的目前的學習和未來擇業(yè)做出一個行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,這對提高未來求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。第一步,先做好在校學習的規(guī)劃這是將來更好地在求職中立于不敗之地的基礎(chǔ)有把這個基礎(chǔ)打扎實,我們才能在未來的求職當中脫穎而出。一、需要掌握的計算機基本知識:1個人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報價。需要掌握個人計算機的熟練組裝技術(shù)。2個人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的第12頁1頁

應(yīng)用中積累經(jīng)驗,需要向老師同學多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、流量分析Sniffer件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;系統(tǒng)、安裝方式等等我都需要在學校就掌握熟練。二、網(wǎng)站開發(fā)和設(shè)計技術(shù)的高度熟悉和掌握1、熟悉據(jù)庫語言企業(yè)里中的會員資料等信息記錄,全儲存在服務(wù)器上的SQL據(jù)庫。一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,其對于無論是用戶個人或是企業(yè),后果都是不堪設(shè)想的。這時候就是專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業(yè)人員,遇到這種問題,往往不知道問題從何下手,覺得SQL數(shù)據(jù)庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業(yè)還是工廠,還是私營商業(yè)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用極其普遍,所以據(jù)庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌握了這種語言,將來很容易在企業(yè)、公司立住腳。2、學好linux/Unix中一種系統(tǒng)應(yīng)用作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說,確實是一種不習

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