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2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,隨著下屬?gòu)某墒斓讲怀墒?,領(lǐng)導(dǎo)方式的變化順序應(yīng)該是()
A.高任務(wù)低關(guān)系、高任務(wù)高關(guān)系、低任務(wù)高關(guān)系、低任務(wù)低關(guān)系
B.高任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)低關(guān)系、低任務(wù)高關(guān)系、低任務(wù)低關(guān)系
C.低任務(wù)低關(guān)系、低任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)低關(guān)系
D.低任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)低關(guān)系、低任務(wù)低關(guān)系、高任務(wù)高關(guān)系
2.對(duì)于一個(gè)完整的決策過(guò)程來(lái)說(shuō),首先是()
A.明確目標(biāo)B.評(píng)估選優(yōu)C.擬訂方案D.診斷問(wèn)題
3.授權(quán)是指()
A.在組織設(shè)計(jì)時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限
B.在組織調(diào)整時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限
C.領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問(wèn)題的權(quán)力委派給某些下屬
D.委托代理關(guān)系
4.領(lǐng)導(dǎo)的核心是()
A.協(xié)調(diào)B.能力C.控制D.權(quán)力
5.在財(cái)務(wù)比率中,反映企業(yè)所有者提供資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系的指標(biāo)是()
A.流動(dòng)比率B.速動(dòng)比率C.負(fù)債比率D.盈利比率
6.決策的過(guò)程包括診斷問(wèn)題、確定目標(biāo)、擬定方案、選擇方案、執(zhí)行方案、檢查處理等階段。對(duì)一個(gè)偏好集權(quán)的管理者來(lái)說(shuō),他最沒(méi)有可能將哪一個(gè)階段的工作交給下級(jí)去做()
A.診斷問(wèn)題B.擬定方案C.選擇方案D.執(zhí)行方案
7.有人說(shuō)外行不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,但有時(shí)某些業(yè)務(wù)上外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,也有許多成功的事例,從管理學(xué)的角度分析,業(yè)務(wù)上的外行更適合擔(dān)任()
A.基層管理者,因?yàn)楣芾淼膬?nèi)容比較簡(jiǎn)單
B.中層管理者,因?yàn)閷?duì)中層管理者來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)并不重要
C.高層管理者,因?yàn)楦邔庸芾碚咧卦跊Q策,而不是具體業(yè)務(wù)
D.外行在任何情況下,都不宜領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行
8.亡羊補(bǔ)牢這句成語(yǔ)貼切地描述了下列控制方式中的()
A.預(yù)先控制B.實(shí)時(shí)控制C.反饋控制D.前饋控制
9.企業(yè)管理者對(duì)待非正式組織的態(tài)度應(yīng)該是()
A.設(shè)法消除B.嚴(yán)加管制C.善加引導(dǎo)D.積極鼓勵(lì)
10.下列適合采用內(nèi)部提升的方式選聘人員的一項(xiàng)是()
A.環(huán)境急劇變化時(shí)B.變革企業(yè)文化時(shí)C.高層人員選聘時(shí)D.組織處于快速成長(zhǎng)期時(shí)
11.當(dāng)全球一體化的壓力和當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^高時(shí),跨國(guó)企業(yè)將采?。ǎ┑母?jìng)爭(zhēng)策略
A.多國(guó)模式B.國(guó)際模式C.跨國(guó)模式D.全球模式
12.根據(jù)麥克利蘭的三種成就需要理論,傾向于成為企業(yè)管理者的人具有()
A.強(qiáng)烈的成就需要B.強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)需要C.強(qiáng)烈的友誼需要D.強(qiáng)烈的權(quán)力需要
13.發(fā)現(xiàn)工作導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為和員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為的學(xué)者是()
A.R.李克特及其同事B.弗萊西及其同事C.菲德勒D.羅伯特·豪斯
14.霍桑實(shí)驗(yàn)對(duì)古典管理理論進(jìn)行了大膽的突破,第一次將管理研究的重點(diǎn)()
A.從企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)向企業(yè)外部
B.從一個(gè)企業(yè)轉(zhuǎn)向另一個(gè)企業(yè)
C.從人的因素轉(zhuǎn)向工作和物的因素
D.從工作和物的因素轉(zhuǎn)向人的因素
15.在政府組織中,設(shè)立了經(jīng)濟(jì)管理職能部門(mén)、文化職能部門(mén)、政治職能部門(mén)、專門(mén)辦事機(jī)構(gòu)。它們的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)是()
A.按照區(qū)域設(shè)計(jì)的B.按照職能設(shè)計(jì)的C.按照行業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的D.按照服務(wù)對(duì)象設(shè)計(jì)的
16.下面哪個(gè)選項(xiàng)是亞當(dāng)·斯密對(duì)管理理論的主要貢獻(xiàn)()
A.勞動(dòng)分工B.人事管理C.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)D.A+C
17.()體現(xiàn)了管理勞動(dòng)專業(yè)分工的思想
A.直線制B.職能制C.事業(yè)部制D.矩陣制
18.甲公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本是30萬(wàn)元,該產(chǎn)品單位變動(dòng)成本為4元,市場(chǎng)售價(jià)為10元,若要達(dá)到6萬(wàn)元銷售毛利的目標(biāo),該產(chǎn)品產(chǎn)銷量應(yīng)為()
A.45000B.30000C.75000D.60000
19.古典管理理論認(rèn)為,人是()
A.經(jīng)濟(jì)人B.自我實(shí)現(xiàn)人C.復(fù)雜人D.社會(huì)人
20.根據(jù)企業(yè)價(jià)值鏈的分析,下列哪項(xiàng)活動(dòng)不是企業(yè)的基本價(jià)值活動(dòng)()
A.輸入物流B.生產(chǎn)作業(yè)C.市場(chǎng)營(yíng)銷D.技術(shù)開(kāi)發(fā)
21.下列對(duì)各種管理職能間的相互關(guān)系說(shuō)法不正確的是()
A.決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)
B.決策和計(jì)劃是其他管理職能的依據(jù)
C.組織決定著其他管理職能的實(shí)施
D.創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個(gè)組織層次之中
22.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,對(duì)于那些有能力,卻不愿意干領(lǐng)導(dǎo)者希望他們做的工作的員工,應(yīng)選擇()
A.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式B.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式C.推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式D.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式
23.()要求企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需要的變化,根據(jù)消費(fèi)者偏好的轉(zhuǎn)移,及時(shí)地調(diào)整企業(yè)的生產(chǎn)方向和生產(chǎn)結(jié)構(gòu),不斷開(kāi)發(fā)出用戶歡迎的適銷對(duì)路的產(chǎn)品()
A.品種創(chuàng)新B.產(chǎn)品創(chuàng)新C.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新D.技術(shù)創(chuàng)新
24.波士頓矩陣中,在低增長(zhǎng)率的市場(chǎng)上占有高份額的企業(yè)經(jīng)營(yíng)單位是()
A.明星B.金牛C.瘦狗D.幼童
25.作為資源分配者,管理者所扮演的是()
A.人際關(guān)系角色B.信息角色C.決策角色D.代表人角色
26.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略之父是()
A.安索夫B.波特C.錢(qián)皮D.哈梅爾
27.根據(jù)雙因素理論,下面不屬于保健因素的是()
A.工作互不干涉B.工作成就感C.人際關(guān)系D.公司政策
28.赫伯特·A.西蒙在其著作《管理行為》中,針對(duì)管理決策提出了()
A.最優(yōu)原則和漸進(jìn)決策模式B.有限理性標(biāo)準(zhǔn)和漸進(jìn)決策模式C.有限理性標(biāo)準(zhǔn)和最優(yōu)原則D.有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則
29.能給行為影響所及的大多數(shù)人帶來(lái)最大利益的行為才是善的,這是()的觀點(diǎn)
A.功利主義道德觀B.公平公正道德觀C.權(quán)利至上道德觀D.社會(huì)契約道德觀
30.某企業(yè)規(guī)定,上班玩游戲通報(bào)批評(píng),這屬于哪一種強(qiáng)化方式()
A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.忽視
二、填空題(15題)31.組織內(nèi)的職權(quán)有直線職權(quán)、____、職能職權(quán)等三種類型
32.根據(jù)企業(yè)所面臨環(huán)境的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性劃分標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)院、保險(xiǎn)公司和汽車(chē)制造商處在____環(huán)境中
33.從創(chuàng)新發(fā)生的時(shí)期來(lái)看,可將其分為_(kāi)___和____
34.如果一個(gè)人堅(jiān)定地遵守自己所選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律,他應(yīng)該是處于道德發(fā)展的____階段
35.按____來(lái)分,溝通可分為:?jiǎn)雾?xiàng)溝通和雙向溝通
36.控制過(guò)程的基本環(huán)節(jié)包括確立標(biāo)準(zhǔn)、____和糾正偏差
37.____是指對(duì)與國(guó)際企業(yè)母子公司之間在產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中有著前后生產(chǎn)過(guò)程、銷售與生產(chǎn)之間聯(lián)系的企業(yè)的購(gòu)并
38.一般來(lái)說(shuō),組織選定高層管理人員宜____為主;當(dāng)外部環(huán)境動(dòng)蕩時(shí),宜____
39.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)
40.____是指許多人在一起共同工作可以促進(jìn)個(gè)人活動(dòng)的效率,出現(xiàn)增量或增質(zhì)的現(xiàn)象
41.____是由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)方面構(gòu)成的衡量企業(yè)、部門(mén)和人員的卡片
42.____認(rèn)為,面向行動(dòng)和面向未來(lái)是計(jì)劃的兩大顯著特征
43.____是指控制的范圍,程度和頻度要恰到好處
44.組織結(jié)構(gòu)可以用____三種特性來(lái)描述
45.根據(jù)確定控制標(biāo)準(zhǔn)Z值的方法,將控制分為_(kāi)___、跟蹤控制、自適應(yīng)控制和最佳控制
三、判斷題(5題)46.職能職權(quán)較多由高層人員行使()
A.否B.是
47.成功的創(chuàng)新要經(jīng)歷尋找機(jī)會(huì)、提出構(gòu)思、迅速行動(dòng)、堅(jiān)持不懈幾個(gè)階段()
A.否B.是
48.計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的預(yù)期環(huán)境()
A.否B.是
49.古典決策理論認(rèn)為,決策者在識(shí)別和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中容易受知覺(jué)上的偏差的影響()
A.否B.是
50.自我實(shí)現(xiàn)是一種比生理或安全更重要的需要()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.斯蒂芬P.羅賓斯在《管人的真理》一書(shū)中提到,在管理的過(guò)程中,經(jīng)常聽(tīng)到一些經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者抱怨道:現(xiàn)在的員工再也激勵(lì)不起來(lái)了。假如這是真的,那么只能歸咎于管理者或組織,而跟員工沒(méi)什么關(guān)系。
以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為主營(yíng)業(yè)務(wù)的X公司的管理人員遇到了同樣的問(wèn)題,員工小王認(rèn)為自己的技能水平可能不夠高,這就意味著無(wú)論他多么賣(mài)力,他的績(jī)效評(píng)價(jià)可能都不會(huì)好。而且組織績(jī)效評(píng)估體系的設(shè)計(jì)也有很多非績(jī)效因素(如忠誠(chéng)度和主動(dòng)性因素)存在,小王還認(rèn)為老板就是不喜歡他,做好做壞一個(gè)樣,不管他們工作努力與否,評(píng)價(jià)都會(huì)很低。
員工小李在公司工作了多年,技術(shù)精湛,每次的績(jī)效都是名列前茅,能夠取得這樣的成績(jī),小李認(rèn)為這是自己對(duì)工作本身的喜愛(ài),并非老板的激勵(lì)手段。小李不覺(jué)得績(jī)效好就可以漲工資,還要看跟老板的關(guān)系和資歷等很多因素。員工老趙也同樣遇到了很多的煩惱,年輕時(shí)在公司努力工作,是希望公司能把他調(diào)到北京的辦事處工作,因?yàn)楸本┑臋C(jī)會(huì)和資源比較多,沒(méi)想到后來(lái)卻被調(diào)到了上海的辦事處,在上海期間,老趙為了謀求升職,同樣努力工作,而得到的回報(bào)只是加薪,有時(shí)老趙希望得到一份既有趣又富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,可得到的只是幾句贊揚(yáng),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),老趙工作的熱情和干勁已遠(yuǎn)不如以前。
對(duì)于21世紀(jì)的企業(yè)管理者而言,人才甚至比企業(yè)戰(zhàn)略本身更為重要。因?yàn)橛辛私艹龅娜瞬?,企業(yè)才能在市場(chǎng)上有所作為,X公司面臨的問(wèn)題具有一定的普遍性,企業(yè)的人才如何引進(jìn),如何培養(yǎng),如何激勵(lì)是管理者需要關(guān)心和研究的重要問(wèn)題
運(yùn)用所學(xué)的激勵(lì)理論分析X公司員工工作激情不高的原因?
52.企業(yè)文化在功能方面體現(xiàn)了哪些功能?
53.你覺(jué)得皮特的解釋會(huì)讓梅西感到滿意嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
五、論述題(2題)54.根據(jù)羅伯特·卡茨的觀點(diǎn),試論述三種技能及其對(duì)不同地位管理者的重要性
55.某公司經(jīng)營(yíng)形式很好,員工待遇也比較高,但仍有人感到不滿。試用公平理論來(lái)解釋這種現(xiàn)象,并談?wù)剬?duì)管理實(shí)踐的啟示
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.CC根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,領(lǐng)導(dǎo)方式依據(jù)下屬的成熟度而定,隨著下屬?gòu)某墒斓讲怀墒?,領(lǐng)導(dǎo)方式的變化順序應(yīng)該是:低任務(wù)低關(guān)系、低任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)低關(guān)系
2.D決策過(guò)程有五個(gè)步驟:診斷問(wèn)題(識(shí)別機(jī)會(huì))、明確目標(biāo)、擬訂方案、篩選方案、執(zhí)行方案。決策的第一步是診斷問(wèn)題
3.C授權(quán)就是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,增進(jìn)員工的工作努力程度,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級(jí)
4.DD本題考查領(lǐng)導(dǎo)的核心。領(lǐng)導(dǎo)的核心是權(quán)力
5.C負(fù)債比率是企業(yè)總負(fù)債與總資產(chǎn)之比。它反映了企業(yè)所有者提供的資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系
6.C
7.CC該題目考查的是管理者的技能這一知識(shí)點(diǎn),一般考查不同層次的管理者對(duì)三種技能的高低要求不同,但就該題中的外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行這一觀點(diǎn)來(lái)講主要體現(xiàn)的是技術(shù)技能并非管理人員的最重要技能,內(nèi)行是精通某一行業(yè)技術(shù)人員的代言詞,所以說(shuō)就該句話而言主要反映的是概念技能比技術(shù)技能更重要,概念技能主要是從領(lǐng)導(dǎo)二字中映射出來(lái)的
8.CC控制的類型這方面的考點(diǎn),一要注意類型劃分;二要注意其形象描述
9.3@企業(yè)管理者對(duì)待非正式組織的態(tài)度應(yīng)該是:()A#設(shè)法消除B#嚴(yán)加管制C#善加引導(dǎo)D#積極鼓勵(lì)
10.CC高層人員選聘時(shí),適合采用內(nèi)部提升的方式選聘人員。其他三種,適合外部招聘
11.C
12.DD麥克利蘭認(rèn)為職權(quán)需要是管理者取得成功的重要因素。所以傾向于成為企業(yè)管理者的人具有強(qiáng)烈的權(quán)力需要
13.AA提出領(lǐng)導(dǎo)行為二分法的是R.李克特及其同事,提出領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖的是弗萊西,提出領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的是菲德勒,提出路徑—目標(biāo)理論的是豪斯
14.DD霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論寫(xiě)在《工業(yè)文明中人的問(wèn)題》一書(shū)中,書(shū)中提出了與古典管理理論不同的觀點(diǎn):人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。該學(xué)說(shuō)明確提出了要重視人的因素
15.BB政府組織中的部門(mén)按照職能來(lái)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的
16.DD亞當(dāng)·斯密對(duì)管理理論的主要貢獻(xiàn)包括:勞動(dòng)分工的觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
17.BB職能制組織結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了勞動(dòng)專業(yè)分工的思想
18.DD根據(jù)量本利分析法,保目標(biāo)利潤(rùn)的產(chǎn)量Q=(F+π)/(p-v)=(30+6)/(10-4)=6萬(wàn)件
19.AA古典管理理論是以經(jīng)濟(jì)人假設(shè)為基礎(chǔ)的管理理論
20.DD本題考查價(jià)值活動(dòng)的分類。企業(yè)價(jià)值鏈活動(dòng)的基本活動(dòng)包括輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售、服務(wù)。D選項(xiàng)技術(shù)開(kāi)發(fā)屬于輔助活動(dòng)
21.CC各種管理職能間的相互關(guān)系:決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù);決策和計(jì)劃是其他管理職能的依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實(shí)施;創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個(gè)組織層次之中
22.AA對(duì)于那些有能力,卻不愿意干領(lǐng)導(dǎo)者希望他們做的工作的員工,應(yīng)選擇參與型領(lǐng)導(dǎo)方式
23.AA題干屬于技術(shù)創(chuàng)新中的要素組合方式創(chuàng)新中的相關(guān)內(nèi)容。品種創(chuàng)新要求企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需要的變化,根據(jù)消費(fèi)者偏好的轉(zhuǎn)移,及時(shí)地調(diào)整企業(yè)的生產(chǎn)方向和生產(chǎn)結(jié)構(gòu),不斷開(kāi)發(fā)出用戶歡迎的適銷對(duì)路的產(chǎn)品
24.BB本題考查波士頓矩陣四個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的特征。其中在金牛領(lǐng)域,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率低,市場(chǎng)份額高。在這一領(lǐng)域,公司不必巨額投入,即可享受高利潤(rùn)
25.C管理者的決策角色包括:企業(yè)家、資源分配者、沖突管理者、談判者
26.BB競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略之父是邁克爾·波特
27.BB保健因素主要指工作環(huán)境、工作條件和工作關(guān)系。題中工作成就感屬于工作本身帶來(lái)的激勵(lì),屬于激勵(lì)因素
28.D漸進(jìn)決策模式由林德布洛姆提出,最優(yōu)原則是古典決策理論的主張
29.A本題考查幾種道德觀的定義。功利主義道德觀認(rèn)為,能給行為影響所及的大多數(shù)帶來(lái)最大利益的行為才是善的
30.BB本題考查正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化的概念。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾
31.參謀職能
32.復(fù)雜穩(wěn)定
33.系統(tǒng)初期的創(chuàng)新
34.原則
35.信息溝通是否反饋
36.衡量績(jī)效
37.縱向并購(gòu)
38.內(nèi)部提升
39.指導(dǎo)型
40.社會(huì)助長(zhǎng)作用
41.平衡積分卡
42.孔茨
43.適度控制
44.復(fù)雜性、規(guī)范性、集權(quán)性
45.程序控制
46.N×職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使
47.Y√成功創(chuàng)新要經(jīng)歷:尋找機(jī)會(huì)、提出構(gòu)想、迅速行為、堅(jiān)持不懈四個(gè)階段
48.Y√計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的預(yù)期環(huán)境
49.N×決策者在識(shí)別和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中容易受知覺(jué)上的偏差的影響屬于行為決策理論的內(nèi)容
50.N×馬斯洛的需要層次論認(rèn)為,五種需要是從低到高排列的,某一時(shí)期都有主要需要(主導(dǎo)需要、優(yōu)勢(shì)需要),不存在重要、不重要之分
51.結(jié)合激勵(lì)理論三對(duì)關(guān)系,努力與績(jī)效,績(jī)效與獎(jiǎng)賞,獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)之間的關(guān)系,分析案例中三位員工工作積極性降低的原因,分析合理即可酌情給分
52.在企業(yè)文化的功能方面體現(xiàn)了如下功能:適應(yīng)功能:組織文化能從根本上改變員工的價(jià)值觀念,建立起全新的價(jià)值觀念,從而適應(yīng)組織正常實(shí)踐活動(dòng)的需要。整合功能:組織文化通過(guò)培育組織成員的認(rèn)同感和歸屬感,建立起成員與組織之間的相互信任和依存關(guān)系,使個(gè)人的行為、思想、感情、信念、習(xí)慣以及溝通方式與整個(gè)組織有機(jī)地整合在一起,形成相對(duì)穩(wěn)固的文化氛圍,凝聚成一種無(wú)形的合力,以此激發(fā)出組織成員的主觀能動(dòng)性,并為組織的共同目標(biāo)而努力。(考生可自己發(fā)揮)
53.不會(huì),使梅西產(chǎn)生不公平感的根本原因沒(méi)有得到解決。(可發(fā)揮,酌情給分。)
54.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備的三種管理技能:概念技能、人際技能和技術(shù)技能。概念技能是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力。人際技能是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。技術(shù)技能是指管理者掌握與運(yùn)用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)、技術(shù)和方法的能力;管理人員的技能要求側(cè)重點(diǎn)不同:技術(shù)技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于高層管理較不重要;概念技能對(duì)于高層管理最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于基層管理較不重要;人際技能對(duì)所有層次管理的重要性大體相同
55.①這種情況,很有可能是公司在激勵(lì)的方法上有失公允。②公平理論告訴我們,激勵(lì)中一個(gè)重要因素就是個(gè)人的報(bào)酬是否公平。一個(gè)人對(duì)于自己所得到的報(bào)酬盡管從絕對(duì)量上來(lái)看不算少,也比較滿意,但是,未必就會(huì)產(chǎn)生很大的滿足感,因
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