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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級漫畫老師(6篇)下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙壸魑穆嬂蠋?,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
篇一:五年級作文漫畫老師
孜爾德
我們班有些老師就像一個"表情包',時時刻刻變化著,上一秒和言細語,下一秒可能變成雷鳴獅吼。
我們的語文老師也就是班主任,你別看她那表情嚴肅的樣子,但她對我們和言細語的講課,慈祥得就像一位和藹的母親。無論多大的事情她都化成芝麻一樣的小事。
有一次,我和我們班一個同學鬧別扭哭了。由于當時我是帶早讀的,她在拖地,我本來是逗著玩的,輕輕的打了一下她,然后她和我就這樣打成了一團,耽擱了早讀,被老師叫到辦公室,對我很嚴肅地說:"你假如不打她,她會打你嗎?'老師又溫柔地對她說:"同學之間應當團結友愛,不要由于一些小事而鬧得不高興,要學會用語言溝通,不能化解的。我樂意當你們的傾聽者,并教你們處理,人生就如一本百科全書,學的知識多不勝數(shù),你倆相互反思一下,再來告訴我誰對誰錯。'
我們的語文老師也如我所說的"表情包'一樣,一會兒和言細語,一會兒雷鳴獅吼。有時候老師在講課,一些愛搗亂的同學開始行動了,有的講話,有的看漫畫,有的玩玩具。老師犀利的眼睛一眼掃過,發(fā)現(xiàn)了這些問題,并大發(fā)雷霆,但是,下節(jié)課老師又恢復了原來的樣子。
你說像表情包嗎?假如把這些表情畫進漫畫里是不是很好玩兒呢?
篇二:五年級作文漫畫老師
阿麗滕賽
她長著一張饒有特色的圓臉,精致的面龐上鑲嵌著一雙靈動俏媚的眼睛,開心的時候像兩道月牙笑,讓人見了即刻雨過天晴;生氣的時候兇神惡煞,讓人聞風喪膽。翩翩長發(fā)自然披散著,簡直就是黑長直胖女神,她就是我們的班主任王老師。
語文課上她"怪招'迭出。"哈哈哈'的笑聲總是在班里回蕩。一到下課,班級突然群魔亂舞,打鬧的打鬧,說話的說話,烏煙瘴氣??衫蠋煹霓k公室就在我們班旁邊,這給"敵軍'的地勢獲了利,他總是迷惑后門的"士衛(wèi)',免得打草驚蛇。再從辦公室出來看我們有沒有在門口打鬧,最終獲得軍情出來興師問罪。所有人都虛閉著眼睛裝著看書,模樣還挺一本正經的。
門口的"士衛(wèi)'成了背鍋俠、罪羔羊??稍疽詾榈目耧L暴雨轉瞬煙消云散,由于王老師用她那溫溫和良善的語言講解安全知識,引導我們不要做危險的事情。
王老師就是一陣風,春天的風,沐浴著陽光;夏天的風,活力勃勃;秋天的風,落葉悠舞;冬天的風,鳥雀潛藏。
篇三:五年級作文漫畫老師
他來了,他來了,他拿著一本數(shù)學書向我們走來了。他就是我們的數(shù)學老師魏老師。
五年級的第一堂數(shù)學課開上了。只見一個不矮不胖的身影走到了講臺前。他放下教材,用標準的粉筆字在黑板上寫了"魏'這個字,說:"我叫魏雙雙,你們可以叫我魏老師。從今天開始我就是你們的數(shù)學老師了,我的要求只有一個,書寫一定要好看。'
從這堂課開始以后,魏老師就和我們班上的某位同學成了"好朋友'。每次上課,都能聽到魏老師對神游的某位同學"親切'地問候:"某某同學,看黑板。'最好笑的一次是某某同學在老師的眼皮子底下玩筆,魏老師又氣又急,說:"你下次上課再玩的話,我就拿兩個大仙人球叫你一只手玩一個!'某某同學聽后立刻寧靜了下來。
魏老師還有一個絕技就是變臉。班上有一次上課表現(xiàn)不是特別好,魏老師見狀很是生氣,于是黑下臉狠狠地批評道:"你們上課這么不認真,一個人浪費一分鐘,46個人就是浪費46分鐘,一堂課就沒了'可是只要我們碰見難題去請教他,魏老師總是不厭其煩,耐心細致的給我們講解,和藹得就像變了個人一樣。
這就是我們一會兒幽默,一會兒又嚴肅,時不時和某某同學斗智斗勇的魏老師。(王棲鋮)
篇四:五年級作文漫畫老師
一雙敏銳的眼睛能讓全班寧靜下來,這么厲害的人,就數(shù)我們班的鐘老師了。鐘老師個子高高的,一頭潔凈利索的短發(fā),鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,厚鏡片下的眼睛小而敏銳,仿佛能看穿我們所有人的"陰謀陰謀'。所以我們全班同學最怕的就是她那雙眼睛了。
有一次快放學時,老師們還沒有來布置作業(yè),同學們就在教室里跑來跑去,相互打鬧,有的在玩游戲,有的在相互撕扯吵吵鬧鬧的,感覺整幢教學樓都在震動了。這時,傳來了一個快速的腳步聲,是鐘老師來了,像一陣風一般快速地走了進來,站在門口用那雙像老鷹爪子一般的眼睛盯著我們,瞬間,全班寧靜了下來,變得鴉雀無聲。我們都看著鐘老師,緊張極了,心像揣著兔子,跳著厲害。
老師的眼睛,不僅能讓同學們寧靜,還能不用說話就能表達意思。
記得有一次上課,鐘老師問大家描寫桂花的成語有哪些?只見嗖一下,孫皓軒的手舉了起來,他站起來說:香氣迷人,沁人心脾,馥郁四溢等等,大量妙語像"連珠炮'似的發(fā)射出來,我們都還來不及想呢!鐘老師聽了很愉快,就接著講課,卻忘掉讓孫皓軒坐下了。過了一會兒,老師看見他還站在那兒,就看著他,眨了眨眼睛,孫皓軒就明白了老師這是示意讓他坐下來。
怎么樣,我們的鐘老師厲害吧!她那雙眼睛每看一個人就能表達一句話,真可以看穿人心呀!(沈琳佳)
篇五:五年級作文漫畫老師
假如把我們比作祖國的花朵,那她就是辛勤的園丁,把全部的知識和畢生的經驗都毫無保存給了我們。她,是宏偉的,在學校里像母親一樣關心著我們;她,是辛勤的,從早到晚除了吃飯和睡覺,其他的時間幾乎全部用來上課或一頭扎在作業(yè)堆里。她像一個"保溫杯',外冷內熱。
記得有一次期末考試,我發(fā)高燒了,早上由于要考試就沒吃飯,然后就火急火燎地趕去考試了。第一門考試前,她把我叫到辦公室里,拿出一碗熱氣騰騰的餛飩,關心地對我說:"你今天早上沒吃飯,這樣怎么有力氣考試呢?來,吃點餛飩,精神會好點。'霎時,我眼角有點潮濕了。我吃了五個餛飩就有點吃不下了,輕聲對她說:"老師,我吃好了。'便匆促忙忙回教室去考試了。每考完一門后,她就會把我叫到辦公室去,給我量量體溫、按摩按摩什么的。到了下午,我的燒就完全退下去了,恢復正常體溫了。那天,太陽很璀璨,很璀璨,一股感謝之情不知不覺涌上了我的心頭。
有時,她也很幽默。瞧,我們班的"開小差大王'又開始"夢游'了。她看見了,有意咳了幾聲,他沒聽到,她就用油腔滑調的聲音說:"心愛的,窗外的風景多美呀!對了,你確定是在看美女。不過,你要看就看(我們班里公認最丑的女生)唄!'即刻,全班哄堂大笑,他的臉唰地紅了,此后以后,他再沒有開過小差。
還有一次,我們班的手癢癢了,拿起鉛筆和尺子就開始玩弄起來,她靜靜走到背后,嘿嘿一笑,怪聲怪氣地說道:什么好玩兒的游戲呀?陪我玩玩唄,要知道,我可是天下無敵呦!'說著,嘿嘿笑了起來,全班同學也笑得人仰馬翻了。
這樣,逐漸地,不知不覺地,我們班大量同學的壞習慣都改掉了。她畢竟是誰呢?現(xiàn)在,讓我來揭開謎底吧!她就是我三四年級的班主任兼語文老師戴老師。怎么樣,聽了我的介紹,你喜歡上她了嗎?(孫皓軒)
篇六:五年級作文漫畫老師
魏老師是我們的數(shù)學老師,他長得瘦瘦高高的,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眸子透過鏡片,總能敏銳地捕獲到課堂上我們的一舉一動。雖然開學才見面,但是留給我的印象十分深刻。
魏老師對我們的書寫要求十分嚴格。就連等號和打草稿列豎式那一橫都要寫得跟用尺子畫出來一樣平!剛開始的時候,覺得要改掉原來隨便的書寫習慣真的好痛楚??!在魏老師的嚴格要求下,我寫數(shù)學作業(yè)時只能認真再認真!開學一個月過去了,媽媽夸我數(shù)學作業(yè)書寫有進步了!
在魏老師嚴格要求認真聽講的"高壓'課堂上,還是有"敢死隊員'想"起義'!你瞧:坐在前面的某同學開始了他的表演!只見他左手一支筆,右手一支筆,在魏老師的眼皮子底下玩起了"左右搏擊'。這可逃不過魏老師那雙犀利的眼睛,魏老師大步流星地來到"敢死隊員'的身邊,像拎小雞兒似的把某同學給請了起來,"嗷'"敢死隊員'的起義苗頭被魏老師扼殺了在搖籃里。"咝同學呀!你這小動作咋老改不了呢?要不給你整左手50
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