小學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)(匯編15篇)

第第頁(yè)小學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)(匯編15篇)學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)1

1.你在作業(yè)中遇到了困難，我信任你不會(huì)退縮。

2.你是班內(nèi)有盼望的同學(xué)，我信任你會(huì)連續(xù)努力的!

3.你的作業(yè)正規(guī)，書(shū)面干凈，可要連續(xù)努力。

4.你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)正規(guī)，仔細(xì)，在我們班真是獨(dú)一無(wú)二。

5.最終又看到了你的進(jìn)步，老師真興奮。

6.在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師信任你不會(huì)退縮!

7.你是班內(nèi)很有盼望的同學(xué)，你會(huì)努力的。

8.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我信任你會(huì)練好的。

9.你的作業(yè)答案都很好，但今后要留意字體規(guī)范。

10.你清爽秀麗的書(shū)寫(xiě)，令全班折服，望你再接再厲!

11.失敗乃勝利之母，別泄氣，從如今起努力吧!

12.你的作業(yè)每次都能準(zhǔn)時(shí)完成，假如能把字寫(xiě)得更工整一些，會(huì)更好!

13.你真棒!你的字寫(xiě)得太美麗了!

14.我信任只要你連續(xù)努力，你的作業(yè)本上肯定會(huì)開(kāi)出秀麗的花朵!

15.我知道你始終都在努力追求進(jìn)步，從作業(yè)上我能感受到你那追求上進(jìn)的精神!

16.你的作業(yè)一次比一次好，你進(jìn)步真快!

17.我信任你始終在努力把字寫(xiě)好，再加把勁啊!

18.我知道你是稍不留神才遺忘寫(xiě)答案的，不要被同樣的錯(cuò)誤絆倒兩次啊!

19.你是班里的典范，可要連續(xù)努力呀。

20.書(shū)寫(xiě)比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!信任你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)2

1、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

2、常?；仡櫯c反思，對(duì)于理解和把握數(shù)學(xué)方法很有關(guān)心!

3、上課用心聽(tīng)講與專(zhuān)心思索，就是用功的最好表現(xiàn)!

4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”!

5、信任你能把字寫(xiě)得再規(guī)范一些!

6、理解是記憶的前提!

7、上課時(shí)，坐姿要端正!

8、留意保持“一尺一寸一拳頭”!

9、馬虎大意是數(shù)學(xué)的大敵!

10、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!

11、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為!有志，更要有智!

12、記住某些格式與要求，也是必不行少的!

13、留意：頭腦簡(jiǎn)潔，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)潔了!

14、數(shù)學(xué)的敏捷性，緣于主動(dòng)的思索!

15、丟三落四是馬虎大意的表現(xiàn)!

16、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué),學(xué)問(wèn)的理解與應(yīng)用水平，你的成果就會(huì)很優(yōu)秀!

17、留意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!

18、做作業(yè)，一要思索，二要完成!

19、計(jì)算也要敏捷!

20、失誤緣自專(zhuān)心不夠?qū)Ｗ?

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)3

1、魏近午家長(zhǎng)：魏近午這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很大，爸爸媽媽非常興奮，期望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更好的成果。

2、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不專(zhuān)心，媽媽信任，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

3、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠，學(xué)習(xí)主動(dòng)，期望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指教，在那里說(shuō)聲多謝，老師們辛苦了!

4、看到自我的進(jìn)步，改善自我的缺乏。發(fā)揚(yáng)自我的特長(zhǎng)。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)覺(jué)另為一個(gè)自我滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

5、你活潑聰慧，熱忱開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你汲取學(xué)問(wèn)和理解新事物都很簡(jiǎn)單上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

6、楊彥妮家長(zhǎng)：孫老師，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系，再次說(shuō)聲多謝!雖然看到彥妮的成果所以說(shuō)是不夠抱負(fù)，但我們做家長(zhǎng)的有必需的職責(zé)。期望我們來(lái)共同幫助她，教育她。

7、李根家長(zhǎng)：你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不專(zhuān)心，比較頑皮，期望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成果必需能進(jìn)步!

8、聰慧潑辣能干的你是班中的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng)，對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)生活有小大人的思索。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記：沒(méi)有最好，只有更好!如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里喧鬧非凡?；顫婇_(kāi)朗是好現(xiàn)象，但任何事情過(guò)頭了都是不受人歡迎的。但愿慢慢長(zhǎng)大的你會(huì)知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你的明天才會(huì)絢爛!

9、李靜欣家長(zhǎng)：舊學(xué)年技術(shù)了，你就快要成為南油學(xué)校的大姐姐了，你要發(fā)揚(yáng)你愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)群眾的美德，成為一個(gè)好孩子，好同學(xué)。期望你在新的學(xué)年里，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面的好孩子。

10、俊澤這孩子從外表看性格比較活潑開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)好動(dòng)愛(ài)笑樂(lè)觀向上，對(duì)小伴侶或他人都非常的熱忱，但有時(shí)不知道如何把自我對(duì)他人的那種喜愛(ài)那種熱忱正確合理的表達(dá)出來(lái)，再就是這孩子其實(shí)挺單情也挺膽小的，今后期望老師能多培育一下孩子的這兩個(gè)方面，我們作家長(zhǎng)的將全力支持你們的工作!!!多謝!

11、李威麟家長(zhǎng)：威麟，爸爸知道你長(zhǎng)大了，發(fā)覺(jué)你其實(shí)也明白許多道理了，但期望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表?yè)P(yáng)，但錯(cuò)的時(shí)候要虛心理解別人的批判，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子，才能有進(jìn)步，爸爸信任你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。

12、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講禮貌懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你必需會(huì)做到，甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎?

13、孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四班級(jí)的成果不太抱負(fù)。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng)，上課仔細(xì)聽(tīng)講課后認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)閱歷思索自我的學(xué)習(xí)方法，再加上努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，必需能把成果提高。信任莊梓靈會(huì)努力的!

14、朱鈞羿家長(zhǎng)：此刻能夠理解四周親友們對(duì)自我的期望與要求了，并且還能把自我的感受很好地告知?jiǎng)e人，關(guān)懷四周的伴侶。

15、曾文楚家長(zhǎng)：你這天的進(jìn)步，是透過(guò)了昨日的努力。爸媽更期望連續(xù)看到你這天的努力，明天的進(jìn)步!做事再仔細(xì)用心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更快，更大一點(diǎn)!

16、陳暢四班級(jí)其次學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師家長(zhǎng)的講解下虛心改正。期望從五班級(jí)開(kāi)頭，課堂上聽(tīng)講能夠更仔細(xì)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性有較大提高。

17、新的學(xué)期開(kāi)頭了，這是你在學(xué)校階段的最終兩年，期望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成果。同時(shí)也期望你能夠?qū)W會(huì)如何應(yīng)對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我信任你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

18、你是一個(gè)富有職責(zé)的可愛(ài)的小孩子，但是性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，期望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下轉(zhuǎn)變一些壞毛病，留意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!

19、期望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是專(zhuān)心的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)。

20、姣姣已經(jīng)十歲，立即步入五班級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地簡(jiǎn)潔!

21、肖濼家長(zhǎng)：兒子：你懂事，有職責(zé)心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過(guò)于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽期望能夠你多改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!

22、學(xué)習(xí)成果總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信念。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長(zhǎng)的指引下，增添自信念，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

23、天真活潑的你口號(hào)齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌，那么專(zhuān)注，那么入神。你的進(jìn)步有目共睹，基本不輕易發(fā)脾氣了，而且能虛心理解別人的看法。老師說(shuō)上課總能聽(tīng)到你悅耳的回答下列問(wèn)題的聲音。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛(ài)你了。你還是我們家最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)，愛(ài)潔凈講衛(wèi)生。期望你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度，讓自我能從寫(xiě)作業(yè)中解放出來(lái)，有更多的閱讀時(shí)間。

24、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)問(wèn)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽(tīng)取別人的看法。期望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽信任你能做好，也期盼你有更大的進(jìn)步。

25、與眾不一樣的你今年更加獨(dú)特了!上課你無(wú)意老師的講解，你在等待老師單獨(dú)的提示;作業(yè)你不聽(tīng)老師的分析，你在等待老師的個(gè)別輔導(dǎo)。孩子啊!你的等待何時(shí)是個(gè)終點(diǎn)呢?⊙看似不言不語(yǔ)的你其實(shí)很活躍。同學(xué)們?yōu)槟憔实碾p跳繩喝彩，老師為你專(zhuān)心要求為班爭(zhēng)光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩，你的學(xué)習(xí)必需會(huì)進(jìn)步很大。

26、龔致源家長(zhǎng)：大家都說(shuō)你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的孩子，但是父母期望你膽子更大一些，在跟人溝通，溝通方面的潛力更加強(qiáng)一些;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也要加強(qiáng);另外，生活自理潛力也需要提高?？傊?，我們期望你能夠越來(lái)越好。

27、總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較勤奮，比較乖的孩子。喜愛(ài)學(xué)習(xí)，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽，開(kāi)頭懂得一些交平常識(shí)。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的缺乏，如語(yǔ)文作文潛力情商方面有所欠缺。請(qǐng)老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫助，信任在新的學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

28、假如沒(méi)有辛勤的園丁以及適合幼苗成長(zhǎng)的培植方法，也是枉然。孩子的成長(zhǎng)，需要社會(huì)學(xué)校家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師。感謝辛勤耕耘的老師們，你們擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子新的學(xué)期開(kāi)頭了，我期望我的兒子女兒能夠努力學(xué)習(xí)，你不在是學(xué)校生了，要跨過(guò)學(xué)習(xí)這道門(mén)檻，困難要克服，同時(shí)，我也期望學(xué)校能夠加高校生的讀書(shū)量與學(xué)習(xí)量，讓孩子更進(jìn)步。

29、周啟龍家長(zhǎng)：這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽期望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，仔細(xì)完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜愛(ài)你的。

30、陳柯葦家長(zhǎng)：你是個(gè)講禮貌，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力仔細(xì)，期望你以后留意學(xué)習(xí)方法同時(shí)專(zhuān)心一些，爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你必需能夠做到的!

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)4

1.當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會(huì)取得好成果的!

2.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

3.你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人興奮啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更杰出的你。

4.你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳競(jìng)賽中，我們班獲得了好成果，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師興奮，但老師還好盼望能在課堂上常常看到你高舉的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答聲，這樣你的成果會(huì)進(jìn)步更快，信任我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期盼著。

5.在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓?zhuān)心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng)，老師是多么興奮。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

6.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺(jué)你始終在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題如今也能英勇地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會(huì)勝利的!

7.在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓?zhuān)心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng)，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

8.平常，雖然你靜默寡言，但老師喜愛(ài)你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

9.你是一個(gè)老實(shí)質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù)，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?

10.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書(shū)?？隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

11.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到清靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。

12.我們相處兩年，老師發(fā)覺(jué)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會(huì)提高。

13.你曾對(duì)老師說(shuō)，有些學(xué)問(wèn)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

14.或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批判，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎?

15.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

16.“天下無(wú)難事，只怕有心人”的確通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

17.你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽(tīng)講，仔細(xì)思索，英勇舉手發(fā)言，有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，不懂就問(wèn)，信任你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

18.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

19.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

20.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

21.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

22.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛(ài)公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也主動(dòng)了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的同學(xué)，努力吧!

23.老師驚喜地發(fā)覺(jué)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，如今的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽(tīng)講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

24.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

25.你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來(lái)，老師肯定能看到一個(gè)更杰出的你。

26.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負(fù)，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說(shuō)對(duì)嗎?

27.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最杰出的!

28.你是獨(dú)特格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

29.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的抱負(fù)是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，必需從小事做起，無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進(jìn)步!

30.你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩，清掃衛(wèi)生看法仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

31.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué)，但是，老師還是發(fā)覺(jué)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：敬重老師，聰慧機(jī)智。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，××，要做一個(gè)讓其他小伴侶寵愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

32.你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能用心聽(tīng)講完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

33.你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對(duì)嗎?那好成果就會(huì)跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。

34.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更加杰出的!

35.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)，但老師更喜愛(ài)主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋，英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué)，你肯定會(huì)的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

36.你有很多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的同學(xué)，老師真為你興奮。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

37.活潑開(kāi)朗的你，挺愿意關(guān)心別人，卻總管不好自己。你喜愛(ài)玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵偃缰回澩娌粚W(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

38.一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好盼望你變得勤奮些，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎?

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)5

1、孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四班級(jí)的成果不太抱負(fù)。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng)，上課仔細(xì)聽(tīng)講課后認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)閱歷思索自我的學(xué)習(xí)方法，再加上努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，必需能把成果提高。信任莊梓靈會(huì)努力的！

2、在媽媽心中一向保存著你過(guò)去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份圓滿，那是由于一段曲折的求學(xué)經(jīng)受使你轉(zhuǎn)變了人生觀；媽媽的眼里，依舊是那種期盼的目光，期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，軟弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。

3、xxx在老師的培育教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和諧，友愛(ài)相處，在家是個(gè)很懂事，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，期望老師們能連續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我。

4、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長(zhǎng)，咱們會(huì)增添督促，協(xié)作老師工作！

5、xxx在家中表現(xiàn)良好，仔細(xì)完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。

6、媛媛在老師的培育教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和諧，友愛(ài)相處，在家是個(gè)很懂事，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，期望老師們能連續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我。

7、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自我每一天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。期望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)頭。嚴(yán)格根據(jù)自我制定的打算表。獨(dú)特是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最終一點(diǎn)，期望孩子別任性性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。

8、小y變得更加聰慧伶俐，富有制造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜愛(ài)到小伴侶家玩，熬煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更專(zhuān)心主動(dòng)大膽參加群眾活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

9、教與學(xué)要有針對(duì)性，期望能針對(duì)同學(xué)今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的資料，強(qiáng)化每個(gè)同學(xué)在校期內(nèi)能學(xué)到二門(mén)好本事真功夫。只要是有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)不期望校方“減負(fù)”。

10、這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)期望

11、透過(guò)看xxx的成果單，能夠說(shuō)不夠抱負(fù)，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有必需職責(zé)，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化學(xué)問(wèn)的，就是要從德智體全面進(jìn)展，就是要發(fā)揮自我的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，期望師生和家長(zhǎng)共同幫助他教育他，也期望吾兒要敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

12、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，期望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指教，在那里說(shuō)聲多謝，老師們辛苦了！

13、多謝老師賜予xxx這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了熬煉和提高，尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們細(xì)心預(yù)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少，誠(chéng)心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)懷和鼓舞，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

14、孩子的學(xué)習(xí)成果我們家長(zhǎng)已經(jīng)看過(guò)了，透過(guò)孩子的學(xué)習(xí)成果，我們感到孩子還在一些方面有些缺乏，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們家長(zhǎng)會(huì)支持老師的工作，共同教育孩子。推舉老師有時(shí)間來(lái)家里坐坐，首先是想感謝老師的培育，其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。

15、孩子在這一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了進(jìn)展期望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們！

16、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大，作為家長(zhǎng)我們看在眼里，喜在心里，在老師們的教育和愛(ài)惜中，小寶的性格也開(kāi)朗了許多，回家主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，情愿把幼兒園的一切告知我們，而且也懂事多了，知道與我們共享并關(guān)懷我們。

17、期望xxx發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，端正學(xué)習(xí)看法，專(zhuān)心參與學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也期望校方多關(guān)懷同學(xué)的生活問(wèn)題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，制造良好的環(huán)境，使同學(xué)全心全意地去學(xué)習(xí)。

18、我們發(fā)覺(jué)這學(xué)期xxx的改變的確不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教育下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很興奮。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里調(diào)皮些，但信任在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來(lái)越讓人寵愛(ài)。

19、以前的一些小毛病在學(xué)校的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思索，對(duì)事情有了自我獨(dú)到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦專(zhuān)心。天資聰明但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，假如能在方面有所提高就會(huì)更好！

20、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步，自學(xué)潛力增添，課外書(shū)閱讀量也有增加，理解潛力及分析潛力也有所提升。另外，在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依舊非常明顯，盡管多方教育，但仍舊未能有明顯好轉(zhuǎn)，也請(qǐng)老師費(fèi)心。

21、多謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，使他的學(xué)習(xí)成果有所提高。再次感謝，您辛苦了！

22、你是一個(gè)布滿活力的男孩，絢爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng)，但課下，卻由于缺少仔細(xì)和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成果。因此，假如你能將熱忱投入學(xué)習(xí)，信任你會(huì)取得同樣絢爛的成果。生活上，期望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好典范，媽媽信任你行的！

23、在假期里，孩子首先完成了假期作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步；另外孩子在假期里參與了超多戶(hù)外活動(dòng)，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了，為新學(xué)期的開(kāi)頭預(yù)備好了充分的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。

24、總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較勤奮，比較乖的孩子。喜愛(ài)學(xué)習(xí)，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽，開(kāi)頭懂得一些交平常識(shí)。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的缺乏，如語(yǔ)文作文潛力情商方面有所欠缺。請(qǐng)老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫助，信任在新的學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

25、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你經(jīng)常讓步。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人溝通，到時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)，其實(shí)你的四周布滿伴侶。學(xué)習(xí)上，期望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得杰出的成果，做個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，能夠嗎？

26、學(xué)習(xí)成果總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信念。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長(zhǎng)的指引下，增添自信念，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

27、xxx變得更加聰慧伶俐，富有制造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜愛(ài)到小伴侶家玩，熬煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更專(zhuān)心主動(dòng)大膽參加群眾活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

28、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，多謝老師一向以來(lái)的培育教育，期望在將來(lái)有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我期望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，多謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)懷和幫助，多謝各位老師。

29、作為家長(zhǎng)我很興奮看到孩子的進(jìn)步，期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓舞！

30、多謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好催促孩子學(xué)習(xí)，更期望他的成果越來(lái)越棒。

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)6

1.你真棒!最近學(xué)得真棒!

2.下次要拿第一哦!

3.我發(fā)覺(jué)你的成果又提高了!

4.不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱忱而執(zhí)著地抓住它!

5.眼到，心到，手到。你能做到!

6.人生最美妙的事就是觀賞你的作業(yè)!

7.學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)頭!

8.你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢信任……

9.盼望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣(美麗)!

10.有困難來(lái)找老師，老師是你的好伴侶。

11.假如你認(rèn)為自己可以，那么你肯定可以!

12.今日怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。

13.最近你的進(jìn)步很大，我很為你傲慢!

14.作業(yè)完成較仔細(xì)，假如課堂表現(xiàn)再主動(dòng)點(diǎn)就更完善了!

15.表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，連續(xù)加油喲!

16.加把勁，老師很看好你!

17.這篇文章寫(xiě)的很好，但假如能運(yùn)用自己思索的語(yǔ)言會(huì)更棒!

18.你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，肯定要再接再厲!

19.你的作業(yè)很美麗，盼望你寫(xiě)得更美!

20.再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完善了!

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)7

學(xué)校生作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)

【欣賞式：對(duì)孩子表示由衷地贊美和賞識(shí)?！?/p>

1、我忍不住要多看兩遍，真好！

2、你真棒！最近學(xué)得真棒！

3、喜愛(ài)你深刻的見(jiàn)解，喜愛(ài)你愛(ài)思索！

4、慶賀你每次都考一百分！

5、就這樣做下去，孩子！

6、喜愛(ài)你的仔細(xì)勁兒！

7、你努力，你收獲，你勤奮，你勝利！

8、我發(fā)覺(jué)你的成果又提高了！

9、今日我太興奮了，由于看到了你的作文!

10、喜愛(ài)你的語(yǔ)言，樸實(shí)而富含哲理。推舉給大家！

【確定式：對(duì)孩子的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和確定?！?/p>

1、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！

2、孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！

3、這就是耕耘后的收獲！

4、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！

5、有進(jìn)步啦！

6、孩子，我喜愛(ài)你的進(jìn)步，為你興奮！

7、字跡美觀，頁(yè)面干凈！老師為你傲慢！

8、這么端正的作業(yè)，肯定下了很大功夫!

9、作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持！

10、我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！

【批判式：直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題，促其改正。】

1、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)留意你！

2、你沒(méi)有仔細(xì)完成！

3、放松要求了吧……

4、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！

5、這不是你的水平！

6、仔細(xì)寫(xiě)了嗎？我喜愛(ài)你上次的作業(yè)！

7、驕兵必?cái)。?/p>

8、你的伴侶們快超過(guò)你啦，還不努力！

9、后面沒(méi)有前面仔細(xì)，“持之以恒”！

10、不行以對(duì)自己降低要求！由于你能做到更好！

【激勵(lì)式：激發(fā)和鼓舞同學(xué)，使其奮勉?！?/p>

1、加油！超過(guò)別人！

2、放飛幻想，突破渴望！

3、讓大伙兒看到更杰出的你！

4、信任你能做得更好！

5、加油！加油！！加油?。?！

6、對(duì)，盼望你更專(zhuān)注些，再把目標(biāo)定得高些！

7、你很仔細(xì)，連續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好！

8、下次要拿第一哦！

9、一切皆有可能，你的努力也肯定能收獲勝利！

10、老師信任你，你也要信任自己，能寫(xiě)得更好！

【說(shuō)理式：通過(guò)說(shuō)明道理，關(guān)心其戰(zhàn)勝困難，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)?！?/p>

1、失敗乃勝利之母，別泄氣！

2、一份耕耘，一份收獲！

3、對(duì)自己的要求有多高，就能到達(dá)多高的水平！

4、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！

5、別人能做到的，你也能！

6、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的盼望啊！

7、你是全班同學(xué)的典范，你覺(jué)得該怎么做？

8、作業(yè)是穩(wěn)固學(xué)問(wèn)的必要途徑，必需專(zhuān)心完成!

9、沉著面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！

10、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！

【導(dǎo)行式：直接指導(dǎo)同學(xué)行為，關(guān)心其學(xué)習(xí)進(jìn)步！】

1、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！

2、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！

3、再加把勁！

4、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱忱而執(zhí)著地抓住它！

5、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的溝通，你們都會(huì)有收獲！

7、試著看一些科普類(lèi)的讀物，我覺(jué)得你需要這些學(xué)問(wèn)！

8、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物，對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處！

9、假如像上次的作業(yè)那樣寫(xiě)，我會(huì)更觀賞你的韌性！

10、沒(méi)有法規(guī)，不成方圓，對(duì)吧？

【指導(dǎo)式：對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)?！?/p>

1、詳略不得當(dāng)！

2、你應(yīng)當(dāng)概括得更全面些！加油！

3、語(yǔ)言可以更活潑些！

4、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你肯定能學(xué)會(huì)！

5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！

6、字要寫(xiě)正，不出格。

7、我想，你作業(yè)的時(shí)間安排可能需要調(diào)整，我們可以商議?一下。

8、眼到，心到，手到。你能做到！

9、沉住氣，看清晰，寫(xiě)精確！你能做到！

10、大小全都，行款整齊。

【談心式：與孩子溝通思想，增進(jìn)情感，促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力?！?/p>

1、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)覺(jué)，生活，完全不一樣。

2、今日我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！

3、孩子，老師發(fā)覺(jué)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！

4、我信任自己的同學(xué)，你也要信任自己，你能行！

5、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！

6、太喜愛(ài)你的語(yǔ)言，細(xì)膩，松軟又富有韌性！

7、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。

8、鼓舞，對(duì)你很重要，我記住了！感謝你！

9、你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期盼嗎？

10、用你的努力，給我一個(gè)鼓舞，讓我們一起沖！

【總結(jié)式：針對(duì)孩子的作業(yè)內(nèi)容、形式，進(jìn)行總結(jié)?！?/p>

1、你的文章告知我，用眼睛和心靈發(fā)覺(jué)世界，我們就仿佛比別人多活了許多年。

2、讀史可以明智，你寫(xiě)得好！

3、世界很小，而人的心卻很大很大。今日我又學(xué)會(huì)了一句。

4、寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！

5、駁論，有助思維，你做得好！

6、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得勝利，你做到了，我很興奮！

7、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪！

8、人性的真善美！

9、寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！

10、“立刻做”而不是“漸漸來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)！

【互動(dòng)式：讓同學(xué)感受到老師在和他們共同努力，共同成長(zhǎng)?！?/p>

1、這本書(shū)，我也看了許多遍，我們可以溝通一下。

2、你的文章給我很大啟發(fā)，感謝你！

3、向你學(xué)習(xí)！

4、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

5、共同努力，共同進(jìn)步！

6、你的努力給我力氣！

7、我喜愛(ài)你對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注，它能影響我！

8、從你身上，我學(xué)到了悄悄無(wú)聞地奮斗！

9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，感謝你！

10、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)8

1.理解題意，才能得出正確的結(jié)論!

2.頭腦要糊涂!

3.數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)必需經(jīng)過(guò)自己的再制造，才能真正領(lǐng)悟!

4.戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!

5.學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為!、有志，更要有智!

6.記住某些格式與要求，也是必不行少的!

7.留意：頭腦簡(jiǎn)潔，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)潔了!

8.數(shù)學(xué)的敏捷性，緣于主動(dòng)的思索!

9.丟三落四是馬虎大意的表現(xiàn)!

10.主動(dòng)向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不行少的!

11.用心聽(tīng)講加上專(zhuān)心思索，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!

12.學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

13.回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不行少的方法與途徑!

14.記住：數(shù)學(xué)可以使人更敏捷!

15.“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求!

16.數(shù)學(xué)是把冗雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔化!

17.有效的學(xué)習(xí)方法，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松!

18.數(shù)學(xué)是神奇而好玩的!

19.“畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙!

20.有序的思索，可以使你做出快速反應(yīng)!

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)9

1、劉茜：你是個(gè)特別特殊的女孩子。你聰慧伶俐，又有男孩子般的淘氣好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思索問(wèn)題的力量。在今后的學(xué)習(xí)工作中，假如你能與其它小伴侶友好相處，你確定能成為一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

2、這學(xué)期你的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，看著你的學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，老師為你興奮、為你驕傲。

3、有時(shí)貪玩，可別遺忘了做作業(yè)呢!

4、方法要敏捷，計(jì)算也要精確!

5、劉文露：你是一個(gè)文雅、和善的你有些內(nèi)向，不擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通。遵規(guī)守紀(jì)，敬重師長(zhǎng)，老實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到許多困難，可是不積跬步，無(wú)以至千里，只有一步步腳踏實(shí)地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風(fēng)景。信任自己，我們一起努力，讓你在歡樂(lè)中成長(zhǎng)、勝利。祝你新年開(kāi)心!

6、黃曉清：熟悉你還不到一個(gè)星期，你給老師留下了美妙的印象：大方、活潑、可愛(ài)、有獨(dú)特，與小伴侶之間和諧相處，每個(gè)小伴侶都很喜愛(ài)你。但你很傲氣，這可是勝利的絆腳石，它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò)，老師信任以后的你肯定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很杰出的好女孩。你對(duì)自己有信念嗎?

7、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入逆境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。

8、解決問(wèn)題的方法與步驟，肯定要想明白，弄清晰!

9、老師信任你是能學(xué)好的，就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起，好嗎?

10、林水英：你是一位聰慧可愛(ài)的女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言主動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)勞動(dòng)，特殊值得興奮的是，對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，假如上課不說(shuō)靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師信任，成果會(huì)更叫人高興!老師期盼更大的進(jìn)步。

11、林慧玲：你的臉上總帶著可愛(ài)的笑容;佩服她總保持著大膽表現(xiàn)自我的士氣;觀賞她上課的仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)思索;喜愛(ài)她總是主動(dòng)而樂(lè)觀地參與各項(xiàng)活動(dòng)，真是一個(gè)陽(yáng)光絢爛的女孩!這學(xué)期表現(xiàn)很杰出，盼望在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些，爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)更多的驚喜。

13、林文秀：“時(shí)間，給勤奮者帶來(lái)收獲，給懶散者留下空虛?！彼瓦@句話給你，就是要告知她，滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶散的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個(gè)勤奮者吧!

14、假如書(shū)寫(xiě)再仔細(xì)一點(diǎn)，是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢?

15、作業(yè)里藏著小馬虎?

16、夏蒙：你的聰慧伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上課留意力集中。工整、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)的典范。學(xué)習(xí)上你主動(dòng)進(jìn)取，擅長(zhǎng)想象，敢于創(chuàng)新。工作主動(dòng)，愿意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小，意志不夠頑強(qiáng)，太簡(jiǎn)單掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰慧才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力，老師信任你能成為一名最優(yōu)秀的同學(xué)。

17、瞧!只要仔細(xì)了，你就會(huì)有這樣棒的表現(xiàn)!加油!

18、陳仕麟：你文明守紀(jì)愛(ài)勞動(dòng),不多言不多語(yǔ),是個(gè)聽(tīng)話的孩子、可是在課堂上的表現(xiàn)真令老師絕望，沒(méi)見(jiàn)過(guò)舉起自信的手回答下列問(wèn)題，真不知道聽(tīng)懂了多少。假如能自覺(jué)刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)、仔細(xì)踏實(shí)，再多一點(diǎn)自信，會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的孩子!盡力去做吧，信任今后會(huì)努力的!

19、邱憶敏：作為班長(zhǎng)，你為班級(jí)做了大量工作，既熬煉了自己的力量，又規(guī)范了自己的言行，在同學(xué)中也有漸漸樹(shù)立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建設(shè)成真正的家園。雄鷹的翅膀會(huì)讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信念和決心，老師信任你有展翅高飛的那一天。祝你新年歡樂(lè)!

20、信任自己，你能學(xué)得更好!

21、程喆琳：你是一個(gè)文明懂事、討人寵愛(ài)的好女孩。當(dāng)看到她為了班級(jí)忙勞碌碌的身影時(shí)，真令我感動(dòng);盼望她更大膽自信、學(xué)習(xí)上更精益求精，注意學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)習(xí)的成果有更大的進(jìn)步!

22、畫(huà)一朵“小紅花”，“你做得好極了”。

23、畫(huà)一面“小旗”提示說(shuō)“你該加油啦”。

24、我們一起來(lái)改掉馬虎這個(gè)毛病，好嗎?

25、再細(xì)心些，會(huì)更好啊!

26、你的作文很美麗，盼望下次能看到更好的文章!

27、留意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!

28、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎?

29、林泓宇：學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們盼望的那樣，是由于還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

30、陳思：你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱忱地對(duì)待四周的同學(xué)，見(jiàn)到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習(xí)中，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著很多的優(yōu)點(diǎn)。為了使自己更杰出，盼望今后能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷地熬煉自己各方面的力量，會(huì)更優(yōu)秀的。

31、你的伴侶們快超過(guò)你啦，還不努力!

32、今日的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

33、

34、陳灜艷：你是個(gè)特別聰慧，待人有禮貌的孩子，課堂上很興奮聽(tīng)到她那洪亮而正確的回答。望在今后的學(xué)習(xí)中多一份細(xì)心，多一份恒心。信任付出汗水會(huì)有令人喜悅的收獲。她是上進(jìn)的，聰穎的，盼望能擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，不斷成長(zhǎng)、成熟，進(jìn)展天地會(huì)更開(kāi)闊。

35、李浪;你機(jī)智活潑，聰穎好學(xué)，心地和善，待人真誠(chéng)，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，或許在數(shù)學(xué)上你始終未敢松懈，花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，好像收效甚微，對(duì)此你千萬(wàn)不要泄氣，信任自己的努力肯定不會(huì)白費(fèi)，由于學(xué)習(xí)究竟是日積月累的過(guò)程，付出肯定有回報(bào)。祝你新年歡樂(lè)!

36、邵飛：你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，力量強(qiáng)，敬重老師，與同學(xué)和諧相處，熱心助人，喜愛(ài)勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)參與體育熬煉，喜愛(ài)學(xué)校的生活，老師很喜愛(ài)你。但在學(xué)習(xí)成果上還不夠抱負(fù)，老師建議你在學(xué)習(xí)上多留意方法，多和別的同學(xué)探討，你肯定會(huì)取得好成果的!

37、陳心輝：你是個(gè)優(yōu)秀的男孩，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整的。遇到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)自覺(jué)性高，盼望在以后的學(xué)習(xí)中連續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，信任會(huì)更加優(yōu)秀!

38、劉文露：你是個(gè)文雅，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)!老師同學(xué)都喜愛(ài)你!你上課用心聽(tīng)講，留意力集中，回答下列問(wèn)題主動(dòng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。你作業(yè)工整、美麗，做事善始善終，仔細(xì)負(fù)責(zé)，老師為有你這樣的同學(xué)而傲慢!盼望優(yōu)秀的你連續(xù)努力，獲得更大的進(jìn)步。

39、留意，馬虎大意是數(shù)學(xué)的大敵。

40、陳大偉：“一個(gè)擅長(zhǎng)說(shuō)話，擅長(zhǎng)行動(dòng)，擅長(zhǎng)思索的人才是真正有才智的人?！睂?lái)的日子還很長(zhǎng)，記住老師的這句話，盼望在保持本色的同時(shí)更大膽地展現(xiàn)自己，由于在老師心目中，完全有實(shí)力成為最棒的!

41、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序!

42、加油!老師信任你會(huì)越學(xué)越好!

43、單位換算方法的'把握，有賴(lài)于對(duì)單位間進(jìn)率的理解!

44、你的作業(yè)正確率很高，假如再把字寫(xiě)大些就好了。

45、林嘉?。耗銥槿藨┣小⒚骼矶?，有較強(qiáng)的自控力量，學(xué)習(xí)仔細(xì)，樂(lè)于助人，關(guān)懷集體，希今后要擅長(zhǎng)發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分熟悉到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

46、林崇奇：雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，思維也沒(méi)有其他同學(xué)靈敏，但是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些，成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些，肯定要在學(xué)習(xí)上多專(zhuān)心，加油吧!

47、你的成果肯定會(huì)更優(yōu)秀。

48、吳丹麗：你的性格開(kāi)朗又，有自己獨(dú)特的思想，有一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，真誠(chéng)、和善，加上勤奮和聰穎，讓她的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂(lè)和充實(shí)，沉穩(wěn)、機(jī)靈，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，布滿信念。不過(guò)，平常假如對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，在班里，肯定會(huì)更杰出。

49、最聰慧的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!

50、林嘉玲：你的作業(yè)卷面總那么整齊，端正，潔凈，讓人爽心悅目。文明守紀(jì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)，讓老師真的欣慰。在課堂上，主動(dòng)思索學(xué)習(xí)，課后自覺(jué)復(fù)習(xí)，每次作業(yè)總是那么仔細(xì)，而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜愛(ài)她!望再接再厲，更加活潑可愛(ài)!

51、林雪芳：你性情溫柔，待人懇切、有禮，思想上進(jìn)，有明辨是非的力量。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。特殊是她的學(xué)習(xí)看法有了很大的進(jìn)步，作業(yè)總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己，把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

52、畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰慧”。

53、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎?

54、你永久是秀的。

55、你的作業(yè)肯定會(huì)更美麗。

56、李澤釩：清潔委員，劉老師的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了許多工作，特殊是在清潔衛(wèi)生方面，你辛苦了，劉老師感謝你。你為人大方，熱忱，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，努力進(jìn)取，成果優(yōu)秀。不管是在學(xué)習(xí)和生活中，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己健康歡樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。主動(dòng)熬煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。祝你新年歡樂(lè)!

57、只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣美麗，招人愛(ài)!

58、陳家吉：你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的?！耙淮绻怅幰淮缃?。”有沒(méi)有感覺(jué)到自己平常不太珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成果沒(méi)有明顯進(jìn)步的主要緣由在于自己，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)簡(jiǎn)單走神。老師最喜愛(ài)看到的就是他的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好同學(xué)!

59、楊輝煌：你的眼睛閃耀著靈活與秀氣，言語(yǔ)透露著機(jī)靈與聰明，但學(xué)習(xí)方面始終起色不大。“冰凍三尺非一日之寒?！本売珊芎?jiǎn)潔，對(duì)“懶散”這個(gè)可怕的伴侶戀戀不舍。多么盼望他全身心地投入學(xué)習(xí)啊!“學(xué)習(xí)上一時(shí)落后并不行怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來(lái)，甚至連爬起來(lái)的士氣也沒(méi)有?！卑咽稚斐鰜?lái)，和老師、同學(xué)們共同牽手，還怕追逐不上隊(duì)伍嗎?

61、計(jì)算時(shí)，肯定要留意精確!

62、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。

63、周翱翔：經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的溝通，很興奮我們能互相熟識(shí)、互相理解，雖然你清潔衛(wèi)生不夠主動(dòng)，不擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通，但也不阻礙你在劉老師的心里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的，你也在乎老師的評(píng)價(jià)，也在乎班級(jí)的榮譽(yù)，在乎自己言行的影響，你越來(lái)越成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我信任你如今有意識(shí)的轉(zhuǎn)變，會(huì)關(guān)心你養(yǎng)成邁向勝利的習(xí)慣。祝你新年歡樂(lè)!

65、“批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來(lái)的愉悅!”

66、林萍萍：你是一個(gè)懂事的女孩，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)也很熱忱、真誠(chéng)。同學(xué)都情愿和她交伴侶。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，只是在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。這里，老師真誠(chéng)的盼望她記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，肯定會(huì)比如今更加杰出。

67、老師因你而驕傲。

68、廖嫻：你是個(gè)聰慧，上進(jìn)心很強(qiáng)，喜愛(ài)新奇事物的孩子，經(jīng)常能把課外書(shū)上學(xué)到學(xué)問(wèn)用到課堂上。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠主動(dòng)，字寫(xiě)得有時(shí)端正美觀，有時(shí)卻很馬虎。盼望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精，不怕困難，課余時(shí)間連續(xù)多看課外書(shū)，豐富自己的課外學(xué)問(wèn)。

69、方法太好了!

70、老師信任你能學(xué)得更棒，我們就從仔細(xì)寫(xiě)字開(kāi)頭好嗎?

71、楊思燕：你是一個(gè)比較文雅的女孩，能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向，很少主動(dòng)與老師溝通，不太擅長(zhǎng)也不喜愛(ài)表現(xiàn)自己，或許是由于羞怯，或許是由于自信念還缺乏，可老師覺(jué)得你深思的樣子和絢爛的笑容特別可愛(ài)，我盼望看到你熱忱洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中，享受生活帶給你的'歡樂(lè)和美好。祝你新年歡樂(lè)!

72、廖嫻：你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專(zhuān)注的眼神，連下課也能常常觀察你問(wèn)問(wèn)題、做作業(yè)。作為科代表，你也能仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能觀察你強(qiáng)健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過(guò)老師盼望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確看待和評(píng)價(jià)自己，多一份寬容和理解，在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、開(kāi)心。祝你新年歡樂(lè)!

73、勤奮+技巧+毅力=勝利。

74、畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告知他“請(qǐng)留意書(shū)面衛(wèi)生”。

75、老師見(jiàn)到這樣做的又對(duì)又好的作業(yè)是件興的事!

76、符梁棟：我認(rèn)為，你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能很好的約束自己;你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又不能更嚴(yán)格的要求自己，缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。但我信任聰慧、重感情、有上進(jìn)心、有感恩之心的你知道該怎么做。當(dāng)你的全部想法變成行動(dòng)時(shí)，也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年歡樂(lè)!

77、溫笛翔：你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜愛(ài)的好伴侶，也是一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的同學(xué)。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地綻開(kāi)辯論時(shí)，老師是多么喜愛(ài)你呀!你有一個(gè)聰慧的頭腦，各科成果有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ)，要留意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的愛(ài)好愛(ài)好使你越來(lái)越聰慧活潑。你有時(shí)有點(diǎn)傲慢，要留意克服。盼望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。

78、畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或確定——“你真棒”。

79、陳玲瑛：你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，假如盼望勝利，應(yīng)以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以盼望為哨兵，在今后的學(xué)習(xí)中能更大膽地表現(xiàn)自己，多問(wèn)，多思索，多練習(xí)。信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

80、陳明炳：愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)打愛(ài)鬧是他的缺乏之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)有進(jìn)步。盼望能更嚴(yán)格要求自己，多多加油呀!假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，改掉上課有時(shí)開(kāi)小差的毛病，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

81、明天會(huì)更好，信任自己沒(méi)錯(cuò)的!

82、趙嘉儀;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩，擅長(zhǎng)區(qū)分是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文雅，但不顯得清高，由于你樂(lè)于關(guān)心別人，能與人和諧相處。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的責(zé)任感很強(qiáng)，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)看法很端正，學(xué)習(xí)勤奮。不過(guò)，在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力。祝你新年歡樂(lè)!

83、“真是字如其人，美麗清秀?！?/p>

84、吳坤霞：悄悄無(wú)聞干工作，用心致志搞學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來(lái)，你的收獲是付出后應(yīng)有的回報(bào)。你的作風(fēng)和精神，贏得了老師與同學(xué)們的信任。特殊是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓老師在快樂(lè)之余也很感動(dòng)。六心閣獲得文明示范班，你功不行沒(méi)。高中是人生很重要的階段，盼望你樹(shù)立必考名校的信念和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年歡樂(lè)!

85、梁露：外表看起來(lái)有幾分清秀文雅的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜愛(ài)吃零食，喜愛(ài)喧鬧，喜愛(ài)和同樣不甘孤獨(dú)的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著你們感愛(ài)好的話題，這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松，但假如只是沉湎于此，會(huì)讓人失去斗志。撿起信念，鼓起風(fēng)帆，向著目標(biāo)一往無(wú)前，盼望你在以后的生活中更加專(zhuān)注的學(xué)習(xí)。祝你新年歡樂(lè)!

86、“這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，堅(jiān)持下去，你會(huì)成為班上的小書(shū)法家呢，老師期盼著這一天?！?/p>

87、老師信任你，本學(xué)期你肯定能行!

88、盧楚莉：文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，悄悄地向著你的目標(biāo)攀登著，所以你是歡樂(lè)的，也是美好的;能用自己的寬容和和善處理問(wèn)題，老師信任，勝利會(huì)屬于你。祝你新年歡樂(lè)!

89、邵飛：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和集體主義精神，也是一個(gè)有愛(ài)心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì)，老實(shí)守信?？吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W(xué)習(xí)成果，但除了自身基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不扎實(shí)外，你還做得不夠好，盼望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶散思想，更加刻苦勤奮，我信任你的學(xué)校生活會(huì)有更大的收獲。祝你新年歡樂(lè)!

90、林海東：你是個(gè)可愛(ài)的小男孩，天真，純凈。對(duì)待學(xué)習(xí)布滿了熱忱，課堂上讀書(shū)聲最洪亮的永久是他。假如能持之以恒，用讀書(shū)時(shí)的激情對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，仔細(xì)地把字練好，我想他的將來(lái)會(huì)更美妙。加油吧!

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)10

1.瞧!你今日寫(xiě)得字真美麗。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě)，字跡工整，美觀大方，信任你將來(lái)能

2.成為一名書(shū)法家。假如你能端正一下寫(xiě)字姿態(tài)，肯定會(huì)更好。

3.你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫(xiě)好字吧，老師期盼著!(李

4.只要你靜下心來(lái)仔細(xì)寫(xiě)字，你的字還很美麗呢!

5.“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是仔細(xì)的，在老師心中你是最棒的。

6.看到你的進(jìn)步，老師真興奮。

7.我想，你作業(yè)的時(shí)間安排可能需要調(diào)整，我們可以商議?一下嗎?

8.假如再潔凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更美麗!

9.孩子，老師發(fā)覺(jué)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!

10.你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜愛(ài)你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，假如你在書(shū)寫(xiě)上再稍改良一些，你肯定是個(gè)更杰出的同學(xué)。

11.辨別不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)關(guān)心你。

12.爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好，你的速度肯定會(huì)提高。

13.有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，盼望你做一個(gè)強(qiáng)者，連續(xù)努力吧!

14.假如能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更美麗。

15.你的每次作業(yè)都是既潔凈又正確，這早已成了老師的傲慢，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，

16.是不會(huì)寫(xiě)呢，還是馬虎?你要連續(xù)努力。

17.今日你的字，讓老師看到了你的仔細(xì)，假如堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更美麗!

18.老師信任你，你也要信任自己，能寫(xiě)得更好!

19.××，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面，盼望你能改

20.掉缺乏，把字寫(xiě)規(guī)范，老師信任你能夠做到。加油吧!

學(xué)校生作業(yè)評(píng)語(yǔ)11

1、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的缺乏之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)看法。不過(guò)，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你興奮。盼望你更加努力地爭(zhēng)取好成果。努力吧!老師永久支持著你!

2、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成果良好、關(guān)懷集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學(xué)，但老師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機(jī)會(huì)，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學(xué)。

3、你是老師最喜愛(ài)的同學(xué)之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無(wú)疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

4、“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的一般話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜愛(ài)你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真盼望你能?chē)?yán)格要求自己，做一個(gè)更杰出的你。

5、原來(lái)，你是個(gè)很仔細(xì)的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清晰而且認(rèn)真。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師經(jīng)常贊美。但最近，你卻交了個(gè)壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成果!

6、老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到高班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰明+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小伴侶歡迎的小伴侶。

7、你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織力量強(qiáng)，喜愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧!

8、你是一位聰慧可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言主動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)勞動(dòng)，特殊值得興奮的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說(shuō)靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師信任，你的成果會(huì)更叫人高興!老師期盼你更大的進(jìn)步。

9、你是個(gè)聰慧可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手美麗的字，令老師贊美。假如你能改掉上課做小動(dòng)作，不用心聽(tīng)講的壞毛病，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好伴侶。

10、你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成。最近兩個(gè)月，老師真替你興奮。假如你連續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)懷班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小伴侶多接觸，多了解，老師信任你肯定是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進(jìn)步!

11、老師真不敢信任，你是一位說(shuō)話如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，老師印象中，你始終是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的羞澀的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)覺(jué)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

12、你關(guān)懷集體、喜愛(ài)勞動(dòng)、仔細(xì)學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好同學(xué)”。干凈的教室有你的一份功勞，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，仔細(xì)聽(tīng)講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

13、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成果不太抱負(fù)呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告知老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!

14、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危急啦!”你明白嗎?

15、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z(yǔ)，課堂上你卻用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常收到同學(xué)和老師的欣賞。老師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，英勇地表現(xiàn)自己，老師期盼著……

16、你聰慧伶俐，思維靈敏，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課仔細(xì)聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動(dòng)地完成，成果讓老師傲慢，今后若在功課上留意學(xué)習(xí)方法，特殊是在處理同學(xué)之間沖突方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的寵愛(ài)。

17、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的才智?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎馬虎呢?老師在期盼：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你美麗的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師絕望，努力吧!

18、你是位聰慧機(jī)智的小男孩，課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你洪亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你慢慢傲慢起來(lái)，身邊也多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎?這樣好成果是不會(huì)和你交伴侶的，老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會(huì)做到的，是嗎?

19、你很聰慧，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧!信任在不久的將來(lái)，你肯定會(huì)和好成果交上伴侶的。

20、你是位既聰慧又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總是仔細(xì)按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。不過(guò)，老師想靜靜地告知你，假如你上課不走神，你的成果肯定會(huì)更優(yōu)秀。

21、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小伴侶打成一片，課堂上也能仔細(xì)聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。假如在課堂上能主動(dòng)踴躍地發(fā)言，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成作業(yè)，你確定會(huì)更杰出!記住，前進(jìn)就是成功。

22、你是位聰慧又可愛(ài)的男孩，對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺