交通安全教育活動方案策劃書

交通安全教育活動方案策劃書_交通安全策劃活動方案

主題內(nèi)容：

交通安全是特別重要的，關乎我們的生命。我們要反復強調(diào)，讓學生從小樹立安全的意識，珍惜自己的生命，也告知他們可以監(jiān)視自己的父母：喝酒不駕車，駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

引入：

活動目的：

盼望通過這次班會加強學生的交通安全意識。

活動預備：

1.有關交通安全的資料

2.課件

3.有關交通事故的視頻

活動過程：

一、視頻導入

二、交通安全學問

1、什么是交通安全設施?

為維護交通秩序，確保交通安全，充分發(fā)揮道路交通的功能，依照規(guī)定在道路沿線設置的交通信號燈、交通標志和標線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。

2、損壞交通設施如何賠償和懲罰?

肇事人損壞交通設施，應主動馬上報警，除賠償恢復受損交通設施所需的全部費用外，依據(jù)《汕頭經(jīng)濟特區(qū)道路交通治理懲罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設施逃逸的，按規(guī)定重處。

3、什么是道路交通標志?

道路交通標志是用圖形符號、顏色和文字向交通參加者傳遞特定信息，用于治理交通的設施。

4、道路交通標志如何分類?

道路交通標志分為主標志和幫助標志兩大類。

主標志又分為：警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志。

5、什么是道路交通標線?

道路交通標線是由標劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等構成的交通安全設施。其作用是管制和引導交通?？梢耘c交通標志協(xié)作使用，也可單獨使用。

交通標線按功能可分為三類：制止標線、指示標線和警告標線。

6、中心黃色雙實線的功能是什么?

中心黃色雙實線表示嚴格制止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴格制止車輛和行人橫穿。其作用相當于中心隔離護欄或中心分車綠帶。

7、中心黃色虛實線的功能是什么?

中心黃色虛實線表示實線一側(cè)制止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎，虛線一側(cè)準許車輛在確保安全狀況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

8、中心黃色單實線的功能是什么?

中心黃色單實線表示不準車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

9、道路邊緣黃色單實線的功能是什么?

道路邊緣黃色單實線表示制止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客)。

10、對幾種新型、常用的交通標線的解釋：

1)人行橫道線：

人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線)，在交通信號燈掌握的路口，采納兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍，表示準許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時必需行走在人行橫道線內(nèi)，設置有人行橫道信號燈的，還必需按信號燈指示通行。

2)人行橫道線預報標示：

設置在人行橫道線前適當位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道，機動車行駛時須留意行人橫穿道路。

3)制止掉頭標記

設置在制止掉頭路口前適當位置的，由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案，表示制止車輛掉頭。

4)導流線：

導流線的形式主要為一個或幾個依據(jù)路口地形設置的白色V形線或斜紋線區(qū)域，表示車輛必需按規(guī)定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。

主要用于過寬、不規(guī)章或行駛條件比擬簡單的穿插路口，立體穿插的匝道口或其他特別地點。

5)中心圈：

設置在穿插路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域，用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎，及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示，車輛不得壓線行駛。機動車向左轉(zhuǎn)彎時，必需緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

6)減速標線：

設置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線，其形

式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直于行車方向設置。用于警告前方應減速慢行。

7)的士臨時?？奎c白色框線：

設置在的士臨時?？奎c路面上，只準的士臨時停車上下客，其他車輛不?？俊５氖客？繒r，必需遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走，不得占位待客。

8)公共汽車?？空景咨蚓€：

設置在公共汽車站路面上，只準許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客，其他車輛不準?？?。公共汽車?？繒r，必需按位停放在框線內(nèi)，依次上下客，不得越線。

錯誤的安全常識：

1.開車吸煙不會影響駕車安全。

據(jù)調(diào)查，交通肇事者中以吸煙者為多，吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的緣由，認為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機點煙、找煙盒及嘴銜香煙，煙霧在眼前繚繞分散了留意力。此外，香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素B12，而人體缺乏維生素B12，可引起視力減弱。

2.少量酒精不會對駕車安全構成威逼。

酒后駕駛是導致交通事故的緣由之一，少許酒精一樣會阻礙駕駛。

討論發(fā)覺，血中酒精含量由0.5‰增至1‰，發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。假如增至1.5‰，可能性再增加6倍。

3.聽刺激性音樂可以消退駕車疲憊。

從人體工程學的觀點考慮，聲樂能調(diào)整人的感覺和心理，會令人感到舒服和興奮，從而使人處于工作狀態(tài)。然而，聽刺激性音樂對駕車安全有明顯的危害，駕車時應選擇節(jié)奏舒緩、曲調(diào)輕快音樂

活動小結：

交通安全至關重要，盼望大家都能自覺遵守交通規(guī)章，做一個合格的小公民。同時也盼望大家做一個小小的家庭監(jiān)視員，監(jiān)視自己的父母及其他親友留意交通安全。讓他們做到：喝酒不開車，開車不喝酒。我們同學們做到：過路行走人行道，不闖紅燈，路燈行走。交通安全從我做起!

交通安全教育活動籌劃

活動目標：

1.熟悉并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

2.知道出行要按交通標志行走，要聽從交警指揮，有初步的交通安全意識。

活動預備：

1.教師與力量強的幼兒一起排練情景劇《過公路》。

2.常見的交通標志和信號，如紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標志等。

活動過程：

1.導入活動。

(1)教師：”今日我要帶我的孩子出去玩。我們要過公路了，請你們認真看，我們是怎樣過公路的?”

(2)教師和幼兒一起情景表演：教師扮演家長，幼兒扮演孩子，在創(chuàng)設好的情景里，表演過公路。孩子沒有牽家長的手，在公路上亂跑，這時一輛汽車開來(另一名幼兒當司機)差點撞上孩子的情景。

2.組織幼兒爭論。

(1)剛剛發(fā)生了一件什么事情?為什么會發(fā)生這種事情?

(2)過公路應當走什么地方才正確和安全?

(3)幼兒爭論后教師小結：我們在過公路時，要左右看，要從斑馬線上過公路。

(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標志，請幼兒識別。

教師：“你熟悉這些標志嗎?它們表示什么意思?”

(5)教師：“你還知道哪些交通標志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”

3.敘述交通事故案例：

教師：“你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?”(幼兒溝通爭論可能發(fā)生車禍的緣由)

教師：“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通治理部門設計了許多交通信號和交通標志，提示大家要留意交通安全?！?/p>

4.熟悉常見的交通標志和信號。

(1)分組溝通。

教師：“教師知道你們搜集了很多交通標志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友溝通一下。看看哪些是一樣的，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標志的?表示什么意思?把你熟悉的標志介紹給你的朋友，對那些你還不熟悉的標志可以從好朋友那里查找答案。

(2)集體共享。

教師：“請每組推舉一個代表來介紹你們小組的溝通成果?！?/p>

教師：“小朋友介紹的交通標志究竟對不對呢?我們一起來查一查?！?/p>

(3)教師小結：小朋友說得都很好，看來小朋友已經(jīng)熟悉不少交通標志和交通信號了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標志一般分為幾大類，常見的有指示標志、警示標志和警告標志，藍底白線為指示標志

5.觀賞并學習交通兒歌。

(1)教師示范朗讀三字兒歌：

過公路左右看人行道才安全

過街橋地下道不停留不玩鬧

(2)幼兒說說兒歌里說了什么，穩(wěn)固過公路的禮儀，用多種形式和幼兒一起朗讀兒歌。

活動延長：

1.區(qū)域嬉戲時，引導幼兒設計交通標志。

2.日常生活中，引導幼兒做一個“交通安全小衛(wèi)士”。

交通安全教育主題班會活動籌劃書

為宣傳防災減災學問，提高學生應對災難的力量，11食品班開展了防災減災主題教育活動。活動包括主題班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。

我們開展這次主題班會，旨在讓學生了解和把握更多的安全常識、自救學問，樹立自救意識。

一、活動目的

1、通過活動，讓學生了解和把握更多的安全常識、自救學問，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參加、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習慣。

二、活動內(nèi)容：

1、交通安全

2、校園活動安全

3、消防安全活動。

每三個小組選擇一個主題，對常見的不良習慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結。

三、總結如下：

（一）、交通安全

（一）不良的交通習慣不走人行橫道，不靠路右邊走。隨便橫穿公路。不留意道路和車輛信號，不聽從交通治理。不在車行道、橋梁、隧道上追趕、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

（二）學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。追趕打鬧，三五并行。手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

（三）學生交通事故發(fā)生的緣由缺乏交通安全意識。缺乏交通安全學問。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在幸運心理。

（四）行路常識走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要留意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。

（五）騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。橫穿公路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀看并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追趕。

（二）、校園活動安全

1、體育活動安全。體育教師要講清體育活動安全?；顒诱n教師不得離開。學生不做擔心全的活動。

2、集體活動安全?？赡馨l(fā)生的損害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。

（三）、消防安全

（一）學生的消防學問發(fā)生火災的緣由：用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

（二）火災的預防：家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場所。學校防火：嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。試驗用的易燃物品要妥當使用。常常檢查電器。設置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的嬉戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

（三）滅火根本學問隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

（四）火災自井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

交通安全教育活動方案

一、指導思想：

我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全學問的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參加道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增加交通法制意識和安全意識、提高自我愛護力量，切實避開交通損害事故的發(fā)生，促進未成年人的安康成長。我依據(jù)學校教務的規(guī)劃,依據(jù)本班學生的特點制訂“小小交警“活動方案。

二、活動主題：“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時間：2023年11月1日至2023年11月30日。

四、活動內(nèi)容：

在安全教育活動中，我將實行多種形式進展廣泛宣傳，大力營造“小學生安全教育月”活動輿論，并仔細開展“十個一”活動，即進行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話；進展一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長信；組織學生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通學問的播送；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我愛護力量有較大的提高，削減交通損害事故的發(fā)生。

五、詳細安排

第一周：學習交通規(guī)章

其次周：熟悉交通標志并制作

第三周：做一套交通安全測試題

第四周：成果展現(xiàn)

小學生交通安全教育活動籌劃書

一、指導思想

隨著經(jīng)濟富強的進展，交通事業(yè)迅猛興旺，車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最根本的交通標志，做到開心上學，平安回家。

二、活動過程

1、中隊長宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開頭，全體起立。

2、各小隊整隊，報告人數(shù)。

3、出隊旗(敬隊禮)

4、唱隊歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學們據(jù)有關資料統(tǒng)計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永久記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)章。

主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學們，上學校，交通安全要記牢，

街上來往車輛多，走路要走人行道，

過公路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，

交通規(guī)章要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)特別感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

同學們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參與交通學問知多少競賽，同時也考考自己。

(女)競賽分必答和搶答兩局部，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分。

(一)必答題

1、什么燈亮時，準許車輛、行人通行?

答：綠燈。

2、什么燈亮時，不準什么通行?

答：紅燈亮時，車輛、行人制止通行。

3、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走?

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時，須走什么道?

答：人行橫道。

5、行人通過沒有交通信號掌握的人行橫道，須留意什么，不準怎樣?

答：須留意車輛，不準追趕猛跑。

6、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答：交通護欄桿。

7、乘坐公共交通工具時，不準攜帶什么?

答：易燃易爆等危急物品。

8、車輛、行人必需在道路上怎樣走?

答：各行其道。

9、交通標分幾大類?

答：分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)

(二)主持：現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數(shù))

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

(三)下面進展交通學問搶答，盼望各小隊隊員聽清晰，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。

a)汽車下車后，應怎樣走才安全?

答：下車后應快速走上人行道，不能在車行道上行走及隨便穿越公路。

b)乘車應如何禮讓?

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c)行人可以在高架橋上行走嗎?

答：不行以。

d)可以在公路上學自行車嗎?

答：不行以。

e)雨天騎車可以打傘嗎?

答：不行以。

f)乘坐二輪摩托車必需帶什么?

答：帶頭盔。

g)不準向行駛中的車輛拋什么?

答：物體、雜物。

h)交通信號燈有幾種顏色?

答：紅、黃、綠三種顏色。

i)交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?

答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊。

j)!————這是什么標志?

答：警告標志。

k)：————這是什么標志?

答：禁令標志。制止通行。

l)：————這是什么標志?

學校交通安全教育活動方案

一、指導思想

隨著經(jīng)濟富強的進展，交通事業(yè)迅猛興旺，車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最根本的交通標志，做到開心上學，平安回家。

二、活動過程

1、中隊長宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開頭，全體起立。

2、各小隊整隊，報告人數(shù)。

3、出隊旗(敬隊禮)

4、唱隊歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學們據(jù)有關資料統(tǒng)計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永久記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)章。

主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學們，上學校，交通安全要記牢，

街上來往車輛多，走路要走人行道，

過公路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，

交通規(guī)章要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)特別感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

同學們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參與交通學問知多少競賽，同時也考考自己。

(女)競賽分必答和搶答兩局部，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分。

(一)必答題

1、什么燈亮時，準許車輛、行人通行?

答：綠燈。

2、什么燈亮時，不準什么通行?

答：紅燈亮時，車輛、行人制止通行。

3、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走?

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時，須走什么道?

答：人行橫道。

5、行人通過沒有交通信號掌握的人行橫道，須留意什么，不準怎樣?

答：須留意車輛，不準追趕猛跑。

6、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答：交通護欄桿。

7、乘坐公共交通工具時，不準攜帶什么?

答：易燃易爆等危急物品。

8、車輛、行人必需在道路上怎樣走?

答：各行其道。

9、交通標分幾大類?

答：分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)

(二)主持：現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數(shù))

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

(三)下面進展交通學問搶答，盼望各小隊隊員聽清晰，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。

a)汽車下車后，應怎樣走才安全?

答：下車后應快速走上人行道，不能在車行道上行走及隨便穿越公路。

b)乘車應如何禮讓?

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c)行人可以在高架橋上行走嗎?

答：不行以。

d)可以在公路上學自行車嗎?

答：不行以。

e)雨天騎車可以打傘嗎?

答：不行以。

f)乘坐二輪摩托車必需帶什么?

答：帶頭盔。

g)不準向行駛中的車輛拋什么?

答：物體、雜物。

h)交通信號燈有幾種顏色?

答：紅、黃、綠三種顏色。

i)交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?

答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊。

j)!————這是什么標志?

答：警告標志。

k)：————這是什么標志?

答：禁令標志。制止通行。

l)：————這是什么標志?

答：紅綠燈標志。

m)小學生戴什么顏色的帽子比擬安全?

答：黃色。

(四)主持：現(xiàn)在宣布競賽結果

第一名小隊

其次名小隊

主持：接下來由第五小隊為我們表演順口溜

《交通安全記心中》

經(jīng)濟富強車輛多，交通安全記心中，

騎車走路靠右邊，橫穿大路莫慌張，

行人須走人行道，機動車道勿來往，

越過街道勿隨便，斑馬線上走安詳，

行經(jīng)十字公路口，綠燈為你導方向，

列隊過街應快速，不與車輛把路搶，

候車有序分先后，先下后上互謙讓。互、謙、讓!

主持：同學們，我們的生活是美妙的，也是簡單多變的，我們要想生活更加幸福，就得學會愛護自己。接下來請觀賞手勢操表演。

(音樂)前三遍走隊形，后兩遍做動作，第六遍音樂，隊伍靠攏呼號：交通安全從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒!(三遍)

主持人：全體坐下，請輔導員總結這次活狀況。

輔導員：同學們，我們今日進行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全學問。我們不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做紅、綠燈下的小仆人。

主持人：呼號(全體起立，居奇右手)

輔導員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

隊員：時刻預備著!

中隊長：退隊旗(敬隊禮)

中隊長：中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此完畢。

小學交通安全教育活動方案

這篇《小學交通安全教育活動方案》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

一、指導思想：

我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全學問的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參加道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增加交通法制意識和安全意識、提高自我愛護力量，切實避開交通損害事故的發(fā)生，促進未成年人的安康成長。我依據(jù)學校教務的規(guī)劃,依據(jù)本班學生的特點制訂“小小交警“活動方案。

二、活動主題：“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時間：2023年11月1日至2023年11月30日。

四、活動內(nèi)容：

在安全教育活動中，我將實行多種形式進展廣泛宣傳，大力營造“小學生安全教育月”活動輿論，并仔細開展“十個一”活動，即進行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話；進展一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長信；組織學生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通學問的播送；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我愛護力量有較大的提高，削減交通損害事故的發(fā)生。

五、詳細安排

第一周：學習交通規(guī)章

其次周：熟悉交通標志并制作

第三周：做一套交通安全測試題

第四周：成果展現(xiàn)

小學生交通安全教育活動籌劃方案

一、指導思想

隨著經(jīng)濟富強的進展，交通事業(yè)迅猛興旺，車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最根本的交通標志，做到開心上學，平安回家。

二、活動過程

1、中隊長宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開頭，全體起立。

2、各小隊整隊，報告人數(shù)。

3、出隊旗(敬隊禮)

4、唱隊歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學們據(jù)有關資料統(tǒng)計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永久記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)章。

主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學們，上學校，交通安全要記牢，

街上來往車輛多，走路要走人行道，

過公路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，

交通規(guī)章要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)特別感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

同學們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參與交通學問知多少競賽，同時也考考自己。

(女)競賽分必答和搶答兩局部，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分。

(一)必答題

1、什么燈亮時，準許車輛、行人通行?

答：綠燈。