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文檔簡介
安全培訓(xùn)及現(xiàn)場搶救安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第1頁工傷事故工傷事故是因為不安全狀態(tài)或不安全行為所引發(fā)。它是物質(zhì)、環(huán)境、行為等多方面原因綜合作用結(jié)果。
普通認(rèn)為是由人、物、環(huán)境三大要素決定。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第2頁人原因主要包含以下不安全行為:1、未經(jīng)許可進行操作,忽略安全,忽略警告;技服人員在現(xiàn)場維修前應(yīng)首
先取得現(xiàn)場陪同人員許可,方可進行停機,拆裝、開機等動作;停電
檢修時,如有必要,除了確認(rèn)電源已切斷,懸掛警示牌外,還應(yīng)將從設(shè)
備上拆下電源線進行短接,預(yù)防有些人誤送電。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第3頁人原因主要包含以下不安全行為:2、冒險作業(yè)技服人員在現(xiàn)場維修時應(yīng)嚴(yán)格遵
守相關(guān)制度及安全要求,不要心
存僥幸心理--以下雨時室外無防
護帶電作業(yè)等。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第4頁人原因主要包含以下不安全行為:3、人為地使安全裝置失效。如開機就跳閘,在排除其它故障
而懷疑帶漏電保護空開時,跳
過空開直接與電源短接,極易引
發(fā)短路事故等。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第5頁人原因主要包含以下不安全行為:4、用手代替工具進行操作或違章作業(yè),如用手直接
清理鐵屑,不戴護目鏡用嘴吹去鐵屑等。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第6頁人原因主要包含以下不安全行為:5、不安全地裝載、堆放、組合物體。6、采取不安全作業(yè)姿勢或方位。
如在檢修回流泵時不固定回流泵,
背朝向污水池,且離池邊安全距
離不足,當(dāng)檢修引發(fā)泵滾動,造
成跌落污水池事故等。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第7頁人原因主要包含以下不安全行為:
7、在有危險運轉(zhuǎn)設(shè)備上或移動
設(shè)備上進行工作;不停機,邊工
作,邊檢修。尤其是在檢修化工泵時禁止不停
機檢修,預(yù)防出現(xiàn)嚴(yán)重事故。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第8頁人原因主要包含以下不安全行為:8、注意力分散,嬉鬧等。技服人員不得以任何理由在現(xiàn)場
嬉戲、打鬧,一影響企業(yè)形象,
二易產(chǎn)生事故。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第9頁人原因主要包含以下不安全行為:9、不穿工作鞋,不戴安全帽,不佩戴安全防護用具。
技服人員上班必須穿工作鞋;維修現(xiàn)場提議帶安全帽;噪音較
大場所戴耳罩;進入化工場應(yīng)遵從使用方要求,穿戴好防護
用具;在較密封場所(如地下室等)有不明氣體(或有異味)
要戴上防毒面具,同時應(yīng)在場所外留有監(jiān)護人。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第10頁人原因主要包含以下不安全行為:10、不安全地使用帶旋轉(zhuǎn)零部件工具如手槍鉆、角磨機、切割機
等。新進技服人員如以前未使用過類似設(shè)備應(yīng)首先經(jīng)過培訓(xùn)后,
在監(jiān)護人監(jiān)護下方可進行操作,技服人員在使用這類旋轉(zhuǎn)工
具時禁止帶手套,同時應(yīng)帶上護目鏡。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第11頁物原因主要包含以下以下不安全狀態(tài):1、設(shè)備和裝置結(jié)構(gòu)不良,材料強度不
夠,零部件磨損或老化。2、存在危險物和有害物。3、工作場所面積狹小或有其它缺點。4、安全防護裝置失靈。5、缺乏防護用具或防護用具存在缺點。6、物質(zhì)堆放、整理有缺點。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第12頁環(huán)境原因主要包含1、自然環(huán)境異常:地質(zhì)、水文、
氣象等惡劣條件。2、生產(chǎn)環(huán)境不良:照明、溫度、
濕度、通風(fēng)、噪聲、空氣質(zhì)量等。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第13頁現(xiàn)場維修安全補充提議:1、當(dāng)維修時手掌有油污,提議停頓工作,擦凈油污并帶上手套后再繼續(xù)工作。預(yù)防出現(xiàn)因手掌打滑,掄飛工具而造成傷害事故。2、當(dāng)?shù)孛嬗杏臀鄱直仨毷褂么说孛鏁r,提議擦凈油污或鋪上地板
等方式,預(yù)防因地面濕滑而造成滑倒傷害。3、維修時中途離開,應(yīng)與相關(guān)人員聯(lián)絡(luò),做好安全防護后方可離開。定時檢驗工具安全性。4、污水池邊禁止近距離、無防護背向污水池檢修,現(xiàn)場確有必要時,
應(yīng)有一定安全防護辦法確保安全后方可進行工作安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第14頁技服人員現(xiàn)場維修安全補充提議:5、不得用任何理由拆除保護接地線后而不恢復(fù)。6、工作期間禁止飲酒。7、在進行電氣作業(yè)時,要嚴(yán)格恪守安全操作規(guī)程,碰到不清楚或不
懂事情,切不可不懂裝懂,盲目亂動。8、從事三米以上高空作業(yè),必須穿戴好安全帽、安全帶、防滑鞋才
能工作,安全帶應(yīng)定時檢驗。登高作業(yè)前,必須仔細(xì)檢驗梯、凳、
架等用具是否牢靠可靠和擺放穩(wěn)當(dāng),同時還要有專員扶持。
安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第15頁有毒有害危險場所定義:有毒有害危險場所是指存在或可能產(chǎn)生硫化氫、一氧化碳、甲烷和芳香烴類等有毒氣體及有缺氧危險封閉、半封閉設(shè)備、設(shè)施和地下管道等危險場所。如:污水池、排水管道、集水井、電纜井、電信井、燃?xì)饩?、地窖、垃圾填埋場和焚燒場、腌漬池、沼氣池、化糞池、酒糟池、發(fā)酵池、密閉容器、管道焊接作業(yè)等。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第16頁禁止未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不到位作業(yè)人員從事有毒有害危險作業(yè)。做到不經(jīng)培訓(xùn)不作業(yè)。不配置安全檢測設(shè)備和不先檢測不作業(yè),監(jiān)護人員不到位不作業(yè),施工人員不會自救互救不作業(yè),同時,發(fā)覺情況,監(jiān)護者及時報警;禁止盲目施救。救援設(shè)施和個人防護用具不到位不作業(yè),不經(jīng)審批不作業(yè)。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第17頁安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第18頁安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第19頁安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第20頁防護用具品類防護性能說明防塵口罩(防顆粒物呼吸器)用于空氣中含氧19.5%以上粉塵作業(yè)環(huán)境,預(yù)防吸入普通性粉塵,防御顆粒物等(如毒煙、毒霧)危害呼吸系統(tǒng)或顏面部防毒面具使佩戴者呼吸器官與周圍大氣隔離,由肺部控制或借助機械力經(jīng)過導(dǎo)氣管引入清潔空氣供人體呼吸空氣呼吸器預(yù)防吸入對人體有害毒氣、煙霧、懸浮于空氣中有害污染物或在缺氧環(huán)境中使用防強光、紫外線、紅外線護目鏡和面罩預(yù)防可見光、紅外線、紫外線中一個或幾個對眼面?zhèn)Χ雷o暴露在強噪聲環(huán)境中工作人員聽力受到損傷耳罩適適用于暴露在強噪聲環(huán)境中工作人員,保護聽覺、防止噪聲過分刺激,不適于戴耳塞時使用防化學(xué)品手套含有防毒性能,防御有毒物質(zhì)傷害手部熱防護服防御高溫、高熱、高濕度…其它零星防護用具,如披肩帽、鞋罩、圍裙、套袖等防塵、阻燃、防酸、防堿等多功效防護裝備同時含有各種防護功效防護用具安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第21頁創(chuàng)傷搶救標(biāo)準(zhǔn)觀察現(xiàn)場環(huán)境,確保自己及傷者安全。1、首先考慮挽救生命2、主動救治,不放棄任何救治可能3、先處理威脅生命窒息、嚴(yán)重出血
或胸部開放傷,后處理休克和骨折4、操作輕柔、細(xì)致準(zhǔn)確、防止增加創(chuàng)
傷先復(fù)蘇后固定,先止血后包扎,
先重傷后輕傷,先救治后運輸,急
救和呼救并重。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第22頁維護基本生命體征(一)判斷意識輕拍傷病者肩部(或面部),并在其耳邊大聲呼喚“喂,你怎么啦!”以試其反應(yīng)。
安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第23頁
(二)打開氣道通暢呼吸道是復(fù)蘇成功主要步驟。
搶救者應(yīng)先將傷病者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開,同時快速去除傷病者口鼻內(nèi)污泥、土塊、痰、涕、嘔吐物等,以利呼吸通道通暢。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第24頁<注意事項>1、手指不要深壓頦下軟組織,以免阻塞氣道。2、不能過分上舉下頦,以免口腔閉合。3、口腔內(nèi)有異物或嘔吐物,應(yīng)馬上將其去除,
但不可占用過多時間。4、頭部后仰程度是以下額角與耳垂間連線與
地面垂直為正確位置。
開放氣道要在3~5秒鐘內(nèi)完成,而且在心肺復(fù)蘇全過程中,自始至終要保持氣道通暢。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第25頁(三)呼吸搶救者采取仰頭舉頦法保持傷病者氣道通暢,利用視、聽、感覺之方法3~5秒鐘,檢驗傷病者有沒有自主呼吸。搶救者側(cè)頭用耳貼近患者口鼻,一看傷病者胸部(或上腹部)有沒有起伏;二聽傷病者口、鼻有沒有呼吸氣流聲;三感覺有沒有氣流吹拂面頰感。搶救者經(jīng)檢驗,判斷傷病者無自主呼吸,應(yīng)馬上實施人工呼吸--口對口(鼻)吹氣救治。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第26頁(四)循環(huán)搶救者采取觸摸頸動脈(離心臟近,頸部易暴露),是否有搏動方法5~10秒鐘,判斷傷病者有沒有心臟跳動。正確判斷有沒有脈搏搏動,若無,方可實施胸外心臟擠壓。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第27頁★心跳、呼吸驟停搶救,簡稱心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇通常采取人工胸外按壓和口對口人工呼吸法?,F(xiàn)場搶救安全常識—心肺復(fù)蘇1.人工呼吸法
用手捏住患者鼻子,口對口用力對患者吹氣,同時觀察患者胸部是否上升,看到患者胸部上升,停頓吹氣。讓患者被動呼出氣體,然后再給患者深吹氣,成人每分鐘14一16次。2.胸外心臟按壓術(shù)
搶救者跪于傷員一側(cè)(普通為右側(cè)),一手掌根部放于患者胸骨下半部,另一手放在第一只手手背上,手臂伸直,利用身體部分重量下壓胸壁3~5厘米即放松,抬手時掌根部與患者胸壁不能脫離,成人每分鐘80~100次,最初六、七次可快些,以后轉(zhuǎn)為正常速度。(1)單人心肺復(fù)蘇術(shù)
同一搶救者輪番進行口對口人工呼吸和胸外按壓術(shù)
百分比為:胸部按壓數(shù)/人工呼吸數(shù)=15/2(2)雙人心肺復(fù)蘇術(shù)
由兩位搶救者分別進行人工呼吸和胸外心胸按壓術(shù)
百分比為:胸部按壓數(shù)/人工呼吸數(shù)=5/l安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第28頁外傷現(xiàn)場搶救技術(shù)一、止血術(shù)二、包扎術(shù)三、固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第29頁緊急止血止血是現(xiàn)場搶救者首先要掌握一項基本技術(shù)。止血方法有:指壓動脈止血法直接壓迫止血法加壓包扎止血法填塞止血法止血帶止血法
安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第30頁
一.止血術(shù)
外傷出血分為外出血和內(nèi)出血,動脈/靜脈出血外出血是現(xiàn)場搶救重點依據(jù)詳細(xì)情況靈活應(yīng)用止血法外傷搶救技術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第31頁
(一)指壓動脈止血法
頭面部動脈止血法有四條動脈:顳淺動脈面動脈耳后動脈枕動脈指壓顳淺動脈:頭頂、額部、顳部大出血外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第32頁指壓面動脈:顏面部大出血(壓下頜角前凹陷處)指壓耳后動脈:耳后動脈大出血(耳后乳突下凹陷處)外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第33頁指壓枕動脈:一側(cè)頭后枕骨附近大出血(用四指壓耳后和枕骨粗隆間凹陷)四肢指壓動脈止血法:有肱動脈尺橈動脈指(址)動脈股動脈脛前后動脈指壓肱動脈:肘關(guān)節(jié)以下大出血(上臂中段以下內(nèi)側(cè))外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第34頁指壓尺橈動脈:手部大出血(同時手腕兩側(cè))指壓指(址)動脈:指址部大出血(指址跟部兩側(cè))外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第35頁指壓股動脈:一側(cè)下肢大出血(雙拇指壓腹股溝中點稍下方)指壓脛前后動脈:腳部大出血(雙手拇食指壓足背前及足跟和內(nèi)踝間動脈)外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第36頁(二)直接壓迫止血法較小傷口壓迫不少于10分鐘外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第37頁(三)加壓包扎止血法用于各種傷口可靠最慣用包扎范圍較傷口大外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第38頁(四)填塞止血法頸部和臀部大而深傷口先填塞再包扎外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第39頁(五)止血帶止血法只用于四肢其它方法無法應(yīng)用時有橡皮止血帶氣性止血帶布阻止血帶三種外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第40頁應(yīng)用止血帶注意事項部位:上臂不能扎在中1/3部襯墊:必須有松緊度:以出血停頓,遠(yuǎn)段摸不到博動為適當(dāng)時間:小于5小時,每小時放松一次,約3分鐘標(biāo)識:標(biāo)識時間和患者外傷搶救止血術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第41頁二.包扎術(shù)應(yīng)用范圍廣保護創(chuàng)面、預(yù)防污染、止血止痛、固定敷料動作要輕、包扎要牢、松緊要適宜傷口接觸面要無菌安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第42頁包扎標(biāo)準(zhǔn)
包扎主要目標(biāo)是簡易止血、保護傷口和固定。使用材料,主要有繃帶、三角帶等,如無上述物品,能夠用清潔毛巾、圍巾、衣物替換,包扎時力量以到達止血目標(biāo)為準(zhǔn)。包扎過程中,如發(fā)覺傷口有骨折端外露,切忌將骨折端還納,不然可造成深層感染。腹壁傷致腸管外露時,應(yīng)使用清潔碗等物扣住外露腸管,到達保護目標(biāo),禁止將流出腸管還納。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第43頁(一)包扎材料三角巾為等邊三角形有頂?shù)籽鼛饺墙硌辔彩饺墙砜噹в?00×5cm和600×8cm兩種外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第44頁(二)包扎方法頭部包扎有三角巾帽式包扎三角巾面具式包扎雙眼三角巾包扎頭部三角巾十字包扎四種三角巾帽式包扎外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第45頁三角巾面具式包扎用于顏面外傷眼鼻處可開窗外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第46頁雙眼三角帶包扎用于雙眼外傷頭部三角帶十字包扎用于下頜耳部前額顳部外傷頸部三角帶包扎外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第47頁頸部包扎用于頸部外傷有三角巾包扎(見上圖)繃帶包扎兩種外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第48頁胸肩背腋下部包扎胸部三角巾包扎用于一側(cè)胸外傷背部三角巾包扎似胸部外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第49頁側(cè)胸部三角巾包扎用于單側(cè)側(cè)胸壁外傷外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第50頁肩部三角巾包扎用于一側(cè)肩部外傷腋下部三角巾包扎用于一側(cè)腋下外傷外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第51頁腹部包扎用于腹部及會陰部外傷外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第52頁上下肢包扎關(guān)節(jié)8字包扎外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第53頁手部腳部包扎三角帶和繃帶都可用外傷搶救包扎術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第54頁三.固定術(shù)針對骨折預(yù)防骨折移位而損傷血管神經(jīng)并不是骨折復(fù)位動作要輕固定要牢松緊要適宜要有襯墊安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第55頁損傷固定
固定主要目標(biāo)是預(yù)防骨折端移位造成二次受傷,同時可緩解疼痛?,F(xiàn)場能夠就地取材,固定范圍必須包含骨折鄰近關(guān)節(jié)。如用塑料薄板、塊,木條竹片,乃至手杖、雨傘等。如現(xiàn)場無上述材料,能夠用傷者本身進行固定,上肢骨折,可將傷肘與軀干固定,下肢骨折,可將傷側(cè)肢體與健側(cè)肢體固定。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第56頁(一)材料木制夾板鋼絲夾板充氣夾板負(fù)壓氣墊塑料夾板其它:頸圍等各種特殊固定架就地取材外傷搶救固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第57頁(二)固定方法頭部固定胸部固定鎖骨骨折固定肋骨骨折固定(同胸部外傷包扎)外傷搶救固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第58頁四肢骨折固定肱骨骨折固定肘關(guān)節(jié)固定外傷搶救固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第59頁尺橈骨骨折固定外傷搶救固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第60頁指骨骨折固定股骨骨折固定外傷搶救固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第61頁脛腓骨骨折固定頸椎骨折固定外傷搶救固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第62頁胸腰椎骨折固定外傷搶救固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第63頁骨盆骨折固定外傷搶救固定術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第64頁轉(zhuǎn)運
轉(zhuǎn)運是現(xiàn)場搶救最終一個步驟。及時正確轉(zhuǎn)運可挽救傷者生命,不正確轉(zhuǎn)運可造成前功盡棄。
昏迷傷者轉(zhuǎn)運,最為主要是保持傷者呼吸道通暢,傷者應(yīng)側(cè)臥,要隨時觀察傷者,一旦出現(xiàn)嘔吐,應(yīng)及時去除嘔吐物,預(yù)防誤吸。
對于有脊柱傷或懷疑有脊柱傷者,搬動必須平穩(wěn),預(yù)防出現(xiàn)脊柱彎曲,禁止背、抱或二人抬。
對于頸椎受傷者,必須固定其頭部。
對于使用止血帶傷者,應(yīng)及時松開止血帶,再重新固定。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第65頁傷病員搬運術(shù)有徒手搬運和器械搬運兩種徒手搬運攙扶安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第66頁徒手搬運背馱呼吸困難胸外傷不適用外傷搶救搬運術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第67頁徒手搬運受托背扛外傷搶救搬運術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第68頁徒手搬運雙人搭椅雙人協(xié)調(diào)合作步調(diào)一致外傷搶救搬運術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第69頁徒手搬運拉車式外傷搶救搬運術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第70頁脊柱脊髓損傷搬運預(yù)防扭曲脊柱部外傷搶救搬運術(shù)安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第71頁搬運方法1、一位救護員搬運:(1)適宜清醒傷病者。沒有骨折,傷勢不重,能自己行走傷病者。
<方法>
救護者站在身旁,將其一側(cè)上肢繞過救護者頸部,用手抓住傷病者手,另一只手繞到傷病者背后,攙扶行走。(2)背負(fù)法:適用老幼、體輕、清醒傷病者。
<方法>救護者背朝向傷病者蹲下,讓傷員將雙臂從救護員肩上伸到胸前,兩手緊握。救護員抓住傷病者大腿,慢慢站起來。
如有上、下肢,脊柱骨折不能用此法。(3)爬行法:適用清醒或昏迷傷者。
在狹窄空間或濃煙環(huán)境下。(4)抱持法:適于年幼傷病者,體輕者沒有骨折,傷勢不重,是短距離搬運最正確方法。
<方法>救護者蹲在傷病者一側(cè),面向傷員,一只手放在傷病者大腿下,另一只手繞到傷病者背后,然后將其輕輕抱起傷病者。
如有脊柱或大腿骨折禁用此法。
安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第72頁兩位救護員
(1)轎杠式:適用清醒傷病者。
<方法>用一臂或雙臂抓緊救護員傷病者,兩名救護者面對面各自用右手握住自己左手腕。再用左手握住對方右手手腕,然后,蹲下讓傷病者將兩上肢分別放到兩名救護者頸后,再坐到相互握緊手上。兩名救護者同時站起,行走時同時邁出外側(cè)腿,保持步調(diào)一致。
(2)雙人拉車式:
適于意識不清傷病者。
<方法>將傷病者移上椅子、擔(dān)架或在狹窄地方搬運傷者。
兩名救護者,一人站在傷病者背后將兩手從傷病者腋征插入,把傷病者兩前臂交叉于胸前,再抓住傷病者手腕,把傷病者抱在懷里,另一人反身站在傷病者兩腿中間將傷病者兩腿抬起,兩名救護者一前一后地行走。三人或四人搬運:
三人或四人平托式適合用于脊柱骨折傷者。
(1)三人異側(cè)運輸:
<方法>兩名救護者站在傷病者一側(cè),分別在肩、腰、臀部、膝部,第三名救護者可站在對面,傷病者臀部,兩臂伸向傷員臀下,握住對方救護員手腕。三名救護員同時單膝跪地,分別抱住傷病者肩、后背、臀、膝部,經(jīng)后同時站立抬起傷病者。
(2)四人異側(cè)運輸:
<方法>三名救護者站在傷病者一側(cè),分別在頭、腰、膝部,第四名救護者位于傷病者另一側(cè)肩部。四名救護員同時單跪地,分別抱住傷病者頸、肩、后背、臀、膝部,再同時站立抬起傷病者。安全培訓(xùn)及現(xiàn)場急救培訓(xùn)教材第73頁溺水溺水是摔入水坑、污水池等常見意外事故。水進入呼吸道及肺中引發(fā)窒息?,F(xiàn)場搶救:1、快速將溺水者脫離
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