2022年學(xué)校疫情防控方案

2022年學(xué)校疫情防控方案2022年學(xué)校疫情防控方案1一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控考生私家車不得進(jìn)入考場。進(jìn)校前，考生按1448考生私家車不得進(jìn)入考場。進(jìn)校前，考生按1448測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場37.3℃以下的（2-3）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。二、場地、物資、人員設(shè)置和配備二、場地、物資、人員設(shè)置和配備（一）（一）1-488室。11（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查（二（二罩。2（三）防疫物資配備清單（三）防疫物資配備清單111（或同樓層相鄰考場可合用）111消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒（四）工作人員及人數(shù)（四）工作人員及人數(shù)考務(wù)保障人員若干（考務(wù)保障人員若干（2）考場面試評委（考場面試評委（3）1三、考前考后消毒三、考前考后消毒廁所放置消毒劑（洗手液）等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。廁所放置消毒劑（洗手液）等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。四、考試實施中的疫情防控四、考試實施中的疫情防控送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。同時對整個考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。五、責(zé)任追究五、責(zé)任追究律外分或者其他處罰。律外分或者其他處罰。2一、演練目的意義一、演練目的意義調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有舉行疫情防控應(yīng)急演練。調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有舉行疫情防控應(yīng)急演練。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)組長：組長： 副組長：副組長： 成員：成員：引導(dǎo)員：引導(dǎo)員：值班領(lǐng)導(dǎo)：值班領(lǐng)導(dǎo)：隔離室觀察人員：隔離室觀察人員： 校門口測溫組：校門口測溫組： 物資負(fù)責(zé)人：物資負(fù)責(zé)人： 消毒組：消毒組： 疫情報告負(fù)責(zé)人：疫情報告負(fù)責(zé)人： 疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：疫情演練信息上報人員：疫情演練信息上報人員：三、演練策劃組三、演練策劃組組長：組長：副組長：副組長：成員：成員： 間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。四、應(yīng)急演練參與人員四、應(yīng)急演練參與人員參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩1.演習(xí)人員1.演習(xí)人員按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報;保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報;保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。2.控制組2.控制組組長：組長： 成員：成員： 其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。3.評價組3.評價組組長：組長： 成員：成員： 果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。4.模擬人員4.模擬人員場外應(yīng)急組織模擬人員：場外應(yīng)急組織模擬人員： 模擬病員：模擬病員： 五、演練地點時間五、演練地點時間時間：20時間：20 月 日上午8:30分地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。觀摩人員：所有參演人員。觀摩人員：所有參演人員。六、演練內(nèi)容六、演練內(nèi)容異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。演練流程一：演練流程一：步驟：步驟：1.當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名38.21.當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名38.2范育權(quán)立即將情況報告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。3當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記3當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。454538.2，值班主任范置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。5品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃5品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。7.疫情上報負(fù)責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。7.疫情上報負(fù)責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。演練流程二：演練流程二：步驟：步驟：11250--5001:100(110075%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。2.參觀學(xué)校洗手池。2.參觀學(xué)校洗手池。3.參觀疫情防控物資儲備室3.參觀疫情防控物資儲備室校作出以下應(yīng)對演練措施。步驟：步驟：1云1云老師同時穩(wěn)定班級秩序帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。異常，咳嗽不止，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。異常，咳嗽不止，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。5切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫5切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。7到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、7到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。3為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。一、改善環(huán)境，潔凈校園一、改善環(huán)境，潔凈校園(一)校園環(huán)境綜合整治。(一)校園環(huán)境綜合整治。行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。(二)保持下水管網(wǎng)暢通。(二)保持下水管網(wǎng)暢通。提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生11全覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。33圾。4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。二、通風(fēng)消毒，嚴(yán)格規(guī)范二、通風(fēng)消毒，嚴(yán)格規(guī)范(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他5(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他57角。(三)消毒具體要求(三)消毒具體要求1果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注1果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)22保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。33品，消毒要仔細(xì)認(rèn)真，噴灑到位。4448開窗通風(fēng)。(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé)，每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé)，每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。22查結(jié)果公布存檔。4范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機(jī)制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工定，特制定本方案。范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機(jī)制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工定，特制定本方案。一、總體目標(biāo)一、總體目標(biāo)根據(jù)市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。根據(jù)市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。二、組織管理二、組織管理（一）建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應(yīng)機(jī)構(gòu)，成立由（一）建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應(yīng)機(jī)構(gòu)，成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。（二）成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組：（二）成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：組長：X副組長：副組長：X成員：成員： X（三）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)（三）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案，明確傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案，明確傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。（四）工作要求（四）工作要求1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實責(zé)任制1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實責(zé)任制要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作，要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作，學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步強化定。定。2、積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患2、積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。二是要嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。二是要嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。3、加強宣傳教育，切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生開展陽光體育鍛煉。3、加強宣傳教育，切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生開展陽光體育鍛煉。4、通過多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。4、通過多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。利用家長會、家長學(xué)校、板報等形式，向?qū)W生家長講解人感活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食