八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一章電與磁單元練習(xí)

八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一章電與磁單元練習(xí)一：選擇題1.將小鋼條的一端A湊近磁針的N極時(shí),相互吸引,將小鋼條的另一端B湊近磁針的N極時(shí)，也相互吸引,下邊說法正確的選項(xiàng)是（)A。小鋼條擁有磁性，A端是北極B。小鋼條擁有磁性，A端是南極C。小鋼條沒有磁性D.以上說法都不對(duì)2.相關(guān)磁感線,以下描繪不正確的選項(xiàng)是（）A.磁感線是立體形的,每條磁感線互不訂交B.磁場(chǎng)強(qiáng)的地方磁感線最密,弱的地方磁感線疏C.磁感線只有曲線D.磁感線上任一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁感線方向3.如下圖，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)電磁鐵和物體ab相互吸引，則正確的說法正確的選項(xiàng)是(）A.ab必定是磁鐵，且a端必定是N極B.ab必定是磁鐵，且a端必定是S極C。ab可能是磁鐵,且a端是S極D。ab僅是一塊鐵，而不是磁鐵4。用電磁繼電器來操控高電壓、強(qiáng)電流的開、關(guān),其主要作用是（)A.節(jié)儉用電B.操作簡(jiǎn)單C。保護(hù)用電器D.防止危險(xiǎn)5。使通電螺線管的南、北極地點(diǎn)交換的方法是()A.使螺線管斷電B。改變電流方向C。把電流強(qiáng)度減少一半D。把螺線管中的鐵芯抽出來6。如下圖,在把鋼棒乙向右挪動(dòng)的過程中，假如乙位于甲的一端時(shí)兩者相互吸引，位于另一端時(shí)兩者相互排擠,則以下說法正確的選項(xiàng)是()A.只有甲是磁體C.只有乙是磁體

B.甲和乙必定都是磁體D.沒法判斷哪一個(gè)是磁體7.產(chǎn)生感覺電流的條件是（）A。閉合電路一段導(dǎo)體靜止在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)B。閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中順著磁感線運(yùn)動(dòng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)一段導(dǎo)體的在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)8.在某家庭電路中,需要暫時(shí)接入一只大功率用電器的插座，為安全起見，同時(shí)也將保險(xiǎn)絲接入電路接線電路圖，此中接法正確的選項(xiàng)是(）

,如圖為ABCD9.家庭電路中安裝閘刀開關(guān)的作用是（）A．便于一致管理B．便于檢修電路、改換元件時(shí)切斷電路C．一旦發(fā)惹禍故，能自動(dòng)切斷電路D、能分別控制各用電器的用電10.相關(guān)圖中裝置實(shí)驗(yàn)的說法正確的選項(xiàng)是(）A.用來研究電磁感覺現(xiàn)象,依據(jù)其可制成電動(dòng)機(jī)B用來研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，依據(jù)其可制成電動(dòng)機(jī)A.用來研究電磁感覺現(xiàn)象,依據(jù)其可制成發(fā)電機(jī)D用來研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,依據(jù)其可制成發(fā)電機(jī)11.如下圖，開關(guān)S接通后，兩個(gè)通電螺線管將(）A。相吸B。相斥C。先相吸、后相斥D。先相斥、后相吸12.家庭電路中的用電器正常工作，把臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，電燈忽然所有熄滅，說明電路中（）A。本來是斷路B。插頭處短路C.臺(tái)燈燈絲斷了D.臺(tái)燈接線處斷路13。當(dāng)有人觸電或用電器著火時(shí),以下做法正確的選項(xiàng)是（）A。立刻用手將觸電者拉離電源線B。立刻用剪刀將電線剪斷C。用電器著火時(shí),快速用水將火息滅D。立刻切斷電源開關(guān)，或用絕緣物將電線挑開14.在一根條形磁鐵鄰近平行擱置一根與磁鐵形狀完好同樣的棒狀物體XY后，其四周磁場(chǎng)磁感線的散布情況如圖甲所示。將XY兩頭對(duì)換此后，磁感線散布狀況未發(fā)生改變，如圖乙所示，則棒狀物體XY可能是(）A.銅棒B.條形磁鐵，此中X端為N極C.軟鐵棒D.條形磁鐵，此中Y端為N極以下對(duì)于科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)中，不正確的選項(xiàng)是()A.法拉第第一發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中遇到力的作用B.安培最初發(fā)現(xiàn)了右手螺旋定章C.奧斯特第一發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體的四周存在著磁場(chǎng)D.沈括最早發(fā)現(xiàn)了磁偏角16.以下說法不正確的選項(xiàng)是（

）A。保險(xiǎn)絲熔點(diǎn)較低,選用時(shí)額定電流應(yīng)大于電路中正常的工作電流B.斷路器里的雙層金屬片被過大的電流加熱時(shí),會(huì)曲折自動(dòng)斷開電路C。電能表有四個(gè)接線柱，它是用來測(cè)電能的儀表。三角插頭最上邊的腳從用電器的金屬外殼引出當(dāng)電流超出保險(xiǎn)絲的額定電流并達(dá)到必定值時(shí)，保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷起到保護(hù)電路的用，這是一種簡(jiǎn)化的說法。右圖是一種典型的保險(xiǎn)絲熔斷特征曲線，人表示額定電流。則對(duì)于該種保險(xiǎn)絲的相關(guān)表達(dá)：①電流小于額定電流的1．25倍時(shí)，保險(xiǎn)絲可保持長(zhǎng)久不熔斷；②電流等于額定電流的2倍時(shí)，保險(xiǎn)絲約需20秒熔斷；③當(dāng)電流等于額定電流的5倍時(shí)，保險(xiǎn)絲的熔斷時(shí)間仍大于1秒；④當(dāng)電流大于等于額定電流的10倍時(shí)，熔斷時(shí)間小于0．4秒，可以為剎時(shí)熔斷.此中正確的選項(xiàng)是A．只有①正確B．只有①②正確C．①②③都正確D．①②③④都正確如圖，風(fēng)速計(jì)是由風(fēng)葉和改裝的電流表組成．風(fēng)速越大，風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)越快，電流表讀數(shù)也越大．以下圖與這一過程的工作原理同樣的是（）19.閉合家庭電路中的電燈開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，但燈座完滿，用測(cè)電筆測(cè)試燈座兩頭接線,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆氖管都發(fā)光，由此能夠判斷電路中（）A.火線斷路B.零線斷路C。燈泡燈絲斷了D.火線斷路零線斷路都有可能20.動(dòng)圈式話筒的膜片與線圈固定在一同，線騙局在磁鐵上.當(dāng)我們對(duì)著話筒發(fā)言時(shí)，聲音使膜片振動(dòng),膜片帶動(dòng)線圈也一同振動(dòng)，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流。則以下電器的原理與動(dòng)圈式話筒的原理同樣的是(）A.電動(dòng)機(jī)

B.發(fā)電機(jī)

C。電磁鐵

D。電鈴法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR）效應(yīng)，榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖是研究巨磁電阻特征的原理表示圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合

S1、S2后使滑片

P向左滑動(dòng)過程中,指示燈顯然變亮，則以下說法正確的選項(xiàng)是A.電磁鐵右端為N極

(

）B?；?/p>

P向左滑動(dòng)過程中電磁鐵的磁性減弱C.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的加強(qiáng)而顯然增大

D.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的加強(qiáng)而顯然減小二：填空題

:22.如下圖，要使電壓表的示數(shù)變小，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片

P向______（選填“

a”或“b”）端挪動(dòng)。此時(shí)電磁鐵的磁性將______.(選填“加強(qiáng)"、“減弱”或“不變”）要使直流電動(dòng)機(jī)的線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),一定想法使線圈一到______地點(diǎn)，就自動(dòng)地改變縣全力的______能,夠達(dá)成這一任務(wù)的裝置叫做______。24.溝通發(fā)電機(jī)是將______能轉(zhuǎn)變成______能的機(jī)器，它是利用的原理制成的。25.在研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與什么相關(guān)系時(shí)，一位同學(xué)做了如下圖的三個(gè)實(shí)驗(yàn),圖中AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線,導(dǎo)線上的箭頭表示電流的方向，F(xiàn)表示導(dǎo)線受力的方向，S、N表示蹄形磁鐵的南北極.(1)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)（a）和（b）說明,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與__________的方向相關(guān).(2)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)(a)和（c）說明，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與的方向相關(guān).(3）依據(jù)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力能夠制成_________機(jī)，其工作過程中將_________能轉(zhuǎn)變?yōu)槟?6.保險(xiǎn)絲是聯(lián)在電路中的,它的作用是采用,保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)當(dāng)使它的額定電流_________或_________電路中正常工作電流，可是改換保險(xiǎn)絲是件麻煩的事,此刻家庭中常用一種來取代閘刀開關(guān)和_________，且該裝置應(yīng)當(dāng)在_________線上.27.安全用電的原則是________________________，我國照明電路的電壓是________，動(dòng)力線路的電壓是________,的電壓是安全電壓.28.如下圖電路中，要增添直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，變阻器的滑片P挪動(dòng)方向應(yīng)向________挪動(dòng)(選填“左”或“右"）．已知，某測(cè)電筆內(nèi)部電阻為500000Ω，人體電阻為4000Ω.右圖所示照明電路中，合閉開關(guān)S，電燈L發(fā)光，此時(shí)人拿測(cè)電筆測(cè)試A點(diǎn)時(shí)，經(jīng)過他的電流是______mA，測(cè)筆電的氖管______（填“發(fā)”或“不發(fā)")光；這樣時(shí)將零線保險(xiǎn)盒蓋拔掉,人拿測(cè)電筆測(cè)試A點(diǎn)時(shí),經(jīng)過他的電流是

______mA，測(cè)電筆的氖管

______光。A

點(diǎn)在燈泡右側(cè)。29.如下圖，電路中打“×六點(diǎn)，則會(huì)使試電筆氖燈發(fā)亮的點(diǎn)有

"處表示斷路之處，閉合開關(guān)后，若用試電筆測(cè)試電路中A、B、C、D、E、F______．如圖是一種火警報(bào)警器原理圖，正常工作時(shí)，_____燈亮，電鈴_____(響或不響），當(dāng)發(fā)生火警時(shí)，_____燈亮，電鈴_____，進(jìn)而達(dá)到報(bào)警的目的。三．繪圖題31。如圖是家庭電路的一個(gè)局部,此中三孔插座準(zhǔn)備接大功率用電器，并已接好保險(xiǎn)絲；開關(guān)控制電燈。請(qǐng)將電路元件連入電路。如下圖，當(dāng)電鍵閉合后發(fā)現(xiàn)懸掛在彈簧下的條形磁鐵向下挪動(dòng)，試標(biāo)出電源的正、負(fù)極糧倉為了防備谷物遲緩氧化聚集熱量過多而發(fā)生火災(zāi)，如下圖，用帶金屬絲的水銀溫度計(jì)和電磁繼電器安裝成自動(dòng)報(bào)警器,正常狀況下綠燈亮，當(dāng)倉內(nèi)溫度高升時(shí)紅燈亮，同時(shí)電鈴也響，以此來報(bào)警，請(qǐng)按上述要求把各元件連成電路。在學(xué)習(xí)了電和磁的知識(shí)后。小杰在家里饒有興趣地做起了小實(shí)驗(yàn)。他找了一枚縫衣針。在“吸鐵石”上擦了幾下，而后用一根金飾的棉線將縫表針懸掛起來井保持水平，結(jié)果發(fā)現(xiàn)靜止后針尖老是指向南方,這說明縫衣針已經(jīng)鍵磁化成了一枚小磁針.為考證奧斯特實(shí)驗(yàn)，小杰把通電的臺(tái)燈（60W)導(dǎo)線移到縫衣針的下方，并湊近縫衣針平行擱置。結(jié)果發(fā)現(xiàn)縫衣針并未發(fā)生偏轉(zhuǎn)。帶著疑問，小杰在科學(xué)講堂上與大家睜開議論。結(jié)果出現(xiàn)了兩種不一樣看法。這時(shí)。老師讓小杰用兩節(jié)干電池（3V)和一段電阻絲（15Ω)從頭做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果縫衣針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。(1）磁化后.這枚縫衣針的針尖是______極。(填“S”或“N”）（2）在講堂實(shí)驗(yàn)中，電阻絲中經(jīng)過的電流大小為______安。(3）下邊是同學(xué)們?cè)谥v堂議論中形成的兩種看法，經(jīng)過小杰的講堂實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚍裾J(rèn)的是______填(“A”或“B”)臺(tái)燈線內(nèi)有兩根導(dǎo)線，且電流方向相反，產(chǎn)生的磁性相互抵消臺(tái)燈線內(nèi)電流太小，產(chǎn)生的磁場(chǎng)太弱，不足以讓小磁針偏轉(zhuǎn)。四:綜合題進(jìn)一步研究：科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)，兩根平行導(dǎo)線通電后猶如下圖的現(xiàn)象（圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的狀況)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)l/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20。20.10.8×10-720.20。20。10.4×10-71。8×1031。50。40。2-7①可見，平行通電導(dǎo)線之間有力的作