三年高考地理真題分類匯編+課件+第12講：可持續(xù)發(fā)展

高考真題分類匯編第11講可持續(xù)發(fā)展考夯實(shí)點(diǎn)210.☆環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因211.☆環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)212.☆環(huán)境污染的防治措施213.☆可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵214.☆實(shí)現(xiàn)人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的途徑215.☆區(qū)域的含義、類型和特性216.☆區(qū)域差異與區(qū)域發(fā)展（區(qū)域特征分析）217.☆我國(guó)的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題210--290資源、環(huán)境與國(guó)家安全-----高中地理主干知識(shí)及答題思路模板（修訂版）▋課堂練習(xí)Classpractice（2022·浙江1月·高考真題）下表為我國(guó)某研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的農(nóng)田、濕地、森林、草原四種生態(tài)系統(tǒng)的單位面積生態(tài)服務(wù)價(jià)值，數(shù)值越大表示生態(tài)服務(wù)價(jià)值越高。1.表中①至④依次是（）

A.農(nóng)田濕地森林草原

B.森林農(nóng)田濕地草原

C.森林草原農(nóng)田濕地

D.草原濕地森林農(nóng)田2.濕地開(kāi)發(fā)利用中，生態(tài)服務(wù)

價(jià)值下降最明顯的是（）

A.休閑垂釣

B.灘涂觀光

C.移植紅樹(shù)林

D.水稻田養(yǎng)蟹生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)服務(wù)功能①②③④調(diào)節(jié)氣候2.70.90.917.1涵養(yǎng)水源3.20.80.615.5凈化水中污染物1.31.31.618.2保護(hù)生物多樣性3.31.10.72.5▋課堂練習(xí)Classpractice

（2022·浙江6月·高考真題）人工濕地是建立在生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)上,主要利用微生物、植物等對(duì)污水進(jìn)行自然凈化的處理技術(shù)。下圖為某人工濕地處理微污染水的流程圖。3.與污水處理廠相比,該人工濕地系統(tǒng)可以 ()

A.降低污水處理成本

B.減少土地占用面積

C.不受季節(jié)變化影響

D.加快污水處理速度4.在濕地保護(hù)生態(tài)修復(fù)中,較為合理的途徑是 ()

A.引進(jìn)外來(lái)物種,擴(kuò)大灘涂種植

B.河道種植蘆葦,修復(fù)水生植物

C.增加水域面積,擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模

D.河道整治清淤,清除全部河灘▋課堂練習(xí)Classpractice

（2022·浙江6月·高考真題）將養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物和農(nóng)田秸稈等處理生成甲烷,并通過(guò)內(nèi)燃發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電,是生物質(zhì)天然氣利用的重要方式,既可發(fā)電,還為農(nóng)田提供優(yōu)質(zhì)肥料。下圖為該項(xiàng)目實(shí)施示意圖。5.影響該項(xiàng)目布局的主導(dǎo)因素是 ()

A.原料 B.交通

C.市場(chǎng) D.勞動(dòng)力6.處理后的沼渣、沼液施用于農(nóng)田,會(huì)(

)

A.減少土壤有機(jī)碳含量

B.減弱土壤通氣性

C.改變土壤養(yǎng)分循環(huán)狀況

D.降低土壤微生物活性▋課堂練習(xí)Classpractice（2022·浙江6月·高考真題）

下圖為塔里木河下游某地部分地理要素剖面示意圖。該地的地下水主要靠地表徑流補(bǔ)給。7.圖中,相對(duì)于荒漠 ()

A.河岸林地地下水含鹽量低

B.耕地地下水埋藏較深

C.河岸林地地表水下滲較少

D.耕地地表水蒸發(fā)量小▋課堂練習(xí)Classpractice

（2022·海南卷·高考真題）地處黃土高原的延安市經(jīng)過(guò)幾十年生態(tài)建設(shè)，生態(tài)環(huán)境得到極大的改善。某研究團(tuán)隊(duì)對(duì)延安市安塞區(qū)（左圖）不同土地利用類型的土壤碳固存量進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如右圖所示。8.左圖中信息制圖、右圖中數(shù)據(jù)的獲取分別利用（）

①地理信息系統(tǒng)

②遙感

③全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

④實(shí)驗(yàn)

A.①② B.①④

C.②③ D.③④9.據(jù)圖判斷，對(duì)該地土壤

固碳效果最好的是（）

A梯田建設(shè)

B.退耕還林

C.打壩淤地

D.退耕還草▋課堂練習(xí)Classpractice（2022·天津卷·高考真題）下列是天津四處的景觀圖片。回答下列小題。10.四圖中能反映歷史時(shí)期本市平原地區(qū)地面沉降的是（）A.甲、丙 B.甲、乙 C.乙、丁 D.丙、丁11.圖乙所示的居民區(qū)位于濱海地區(qū)，當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)常能感受到海陸風(fēng)。在夏季時(shí)，若只考慮海陸熱力性質(zhì)差異，一天中海風(fēng)風(fēng)力最大的時(shí)段是（）

A.6:00～7:00

B.10:00～11:00

C.14:00～15:00

D.20:00～21:00▋課堂練習(xí)Classpractice

（2022·天津卷·高考真題）黃河流域生態(tài)環(huán)境脆弱，深受人類活動(dòng)影響。下左圖為1990～2019年黃河流域土壤侵蝕面積變化示意圖，下右圖為2000～2020年黃河流經(jīng)省區(qū)土地利用轉(zhuǎn)型方向及面積示意圖。12.據(jù)圖分析，關(guān)于黃河流域土壤侵蝕變化描述正確的是（）

A.區(qū)域生態(tài)環(huán)境治理措施使土壤侵蝕強(qiáng)度減弱

B.氣候變化導(dǎo)致各等級(jí)的土壤侵蝕面積均減少

C.受到重度侵蝕的土壤面積和比例無(wú)顯著變化

D.1990～1999年間土壤侵蝕治理成效最為明顯13.據(jù)圖推斷，該區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)的最主要措施是（）

A.礦區(qū)生態(tài)修復(fù)

B.退耕還林還草

C.沙漠裸地農(nóng)墾

D.生活環(huán)境治理▋課堂練習(xí)Classpractice（2021·浙江1月·高考真題）經(jīng)過(guò)20多年的高速增長(zhǎng)，我國(guó)某企業(yè)已發(fā)展成為全球知名數(shù)字企業(yè)，并催生大量相關(guān)數(shù)字企業(yè)，推動(dòng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為城市新興的支柱產(chǎn)業(yè)。圖1為該企業(yè)在城市擴(kuò)散示意圖。圖2為該企業(yè)發(fā)展概況。14.影響該企業(yè)在城市擴(kuò)散的主要區(qū)位因素是（）

A.土地

B.河流

C.集聚

D.市場(chǎng)15.該城市數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展會(huì)（）

A.緩解城市擁擠的壓力

B.改善新城區(qū)生態(tài)環(huán)境

C.降低老城區(qū)人口密度

D.提升城市的服務(wù)等級(jí)▋課堂練習(xí)Classpractice（2021·浙江1月·高考真題）16.將污水和雨水分別用不同的收排系統(tǒng)進(jìn)行管理是改善城市水環(huán)境的重要措施。下圖為華北某城市雨污分流收排系統(tǒng)示意圖。城市實(shí)施雨污分流收排有利于（）

①改變河網(wǎng)，拓展城市空間

②改善水質(zhì),提高用水效率

③增加蓄滲，減少城市內(nèi)澇

④節(jié)約土地，降低資源消耗

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④▋課堂練習(xí)Classpractice

（2021·浙江6月·高考真題）我國(guó)東南沿海地區(qū)獨(dú)流入海河流徑流量較大，流程較短。此類河流所在小流域的生態(tài)、農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)等要素多形成上游－中游－下游－濱海的四段式空間分布序列。下圖為獨(dú)流入海河流小流域生態(tài)、農(nóng)業(yè)景觀示意圖。17.該類型小流域內(nèi)（）

A.上游人口密集﹐小城鎮(zhèn)廣布

B.中游城鎮(zhèn)均為河運(yùn)集散地

C.下游易形成小流域中心城鎮(zhèn)

D.濱海城鎮(zhèn)職能以商業(yè)為主18該類型小流域在國(guó)土開(kāi)發(fā)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題是（）A.上游洪水威脅嚴(yán)重 B.中游地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)C.下游水體污染加劇 D.濱海灘涂濕地銳減▋課堂練習(xí)Classpractice（2021·北京卷·高考真題）M縣在制定縣域內(nèi)精準(zhǔn)扶貧方案時(shí)，規(guī)劃將某個(gè)村實(shí)行生態(tài)搬遷。19.考慮環(huán)境承載力等因素，該村最適宜選址在（）

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁20.搬遷后，該村適宜重點(diǎn)

開(kāi)展的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是（）

A.開(kāi)采礦山 B.放養(yǎng)牛羊

C.種植棉花 D.水上漂流▋課堂練習(xí)Classpractice

（2021·浙江6月·高考真題）下圖為我國(guó)2007～2017年石油消耗總量和對(duì)外依存度（石油凈進(jìn)口量/石油消耗總量×100%）統(tǒng)計(jì)圖。完成下列小題。21.圖示時(shí)段我國(guó)石油（）

A.凈進(jìn)口量逐年攀升

B.生產(chǎn)量大幅提升

C.凈進(jìn)口量逐年下降

D.生產(chǎn)量大幅減少22.為降低我國(guó)石油的對(duì)外依存度﹐下列措施可行的有（）

①加強(qiáng)石油綜合利用

②改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)

③積極尋求新的進(jìn)口通道

④加大國(guó)內(nèi)石油開(kāi)發(fā)力度

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④▋課堂練習(xí)Classpractice（2021·浙江6月·高考真題）近年來(lái)﹐我國(guó)寧夏、貴州、云南等省區(qū)成功實(shí)施了生態(tài)移民工程，大大改善了移民的生產(chǎn)和生活條件。完成下面小題。23.實(shí)施生態(tài)移民考慮的首要因素是（）

A.人口密度

B.交通運(yùn)輸

C.環(huán)境承載力 D.移民意愿24.生態(tài)移民工程的成功實(shí)施（）

①促進(jìn)了遷入?yún)^(qū)的資源開(kāi)發(fā)

②緩解了遷出區(qū)人口老齡化程度

③減輕了遷入?yún)^(qū)的就業(yè)壓力

④實(shí)現(xiàn)了遷出區(qū)人口的脫貧致富

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④▋課堂練習(xí)Classpractice（2021·湖北卷·高考真題）我國(guó)高耗能產(chǎn)業(yè)碳排放量大，降低高耗能產(chǎn)業(yè)碳排放強(qiáng)度是我國(guó)實(shí)現(xiàn)2030年碳達(dá)峰和2060年碳中和目標(biāo)的重要抓手。下圖示意2015年我國(guó)高耗能產(chǎn)業(yè)碳排放強(qiáng)度的空間分布。據(jù)此完成下面小題。25.2015年，我國(guó)高耗能產(chǎn)業(yè)碳排放強(qiáng)度的空間差異表現(xiàn)為（）

A.東西差異大于南北差異 B.東高西低

C.南北變化大于東西變化 D.北高南低26.影響我國(guó)高耗能產(chǎn)業(yè)碳排放強(qiáng)度空間差異的主要因素是（）

①能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)②國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值③能源利用技術(shù)④地區(qū)人口總量

A.①② B.①③

C.②③

D.③④27.為實(shí)現(xiàn)我國(guó)碳減排目標(biāo)，下列區(qū)域差異化減排措施合理的是（）

①東部地區(qū)推進(jìn)自主創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

②西部地區(qū)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管，合理推進(jìn)產(chǎn)業(yè)布局

③北方地區(qū)優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，逐步降低高消耗、高排放產(chǎn)業(yè)比例

④南方地區(qū)大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能，提高清潔能源在能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中比重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④▋課堂練習(xí)Classpractice

（2020·遼寧卷·高考真題）墨西哥擁有豐富的石油和天然氣資源，但石油加工能力弱。2010年以來(lái)，墨西哥天然氣消費(fèi)量超過(guò)生產(chǎn)量，缺口逐年擴(kuò)大，一半以上需從美國(guó)進(jìn)口。目前墨西哥逐漸用天然氣替代石油作為發(fā)電的主要燃料，并大力提高可再生能源的份額。圖為墨西哥及周邊地區(qū)地理要素分布圖。28.墨西哥用天然氣替代石油作為發(fā)電的主要燃料是由于（）

①天然氣從美國(guó)進(jìn)口價(jià)格較低

②天然氣發(fā)電比石油清潔

③天然氣遠(yuǎn)景儲(chǔ)量比石油更大

④天然氣開(kāi)采比石油容易

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④29.墨西哥可再生能源主要分布在圖中橢圓形區(qū)域的是（）

A.水能

B.風(fēng)能

C.太陽(yáng)能

D.生物能30.6月1日，在M城海濱散步的游客看到了絢麗的日落景觀，此時(shí)北京時(shí)間約是（）

A.6月1日4:20 B.6月1日19:00

C.6月2日8:00 D.6月2日8:20▋課堂練習(xí)Classpractice

（2020·遼寧卷·高考真題）依據(jù)林區(qū)自然環(huán)境特點(diǎn)和林木狀況進(jìn)行間伐（有選擇地砍伐部分樹(shù)木）是林區(qū)管理的有效途徑。20世紀(jì)90年代，甘肅省南部某林區(qū)對(duì)部分區(qū)域進(jìn)行不同強(qiáng)度的間伐，而后繼續(xù)封山育林。2011年研究人員在該林區(qū)選擇自然環(huán)境相近的4個(gè)樣地進(jìn)行調(diào)查。下表為部分調(diào)查結(jié)果。31.依據(jù)表格信息可得（）

A.間伐強(qiáng)度強(qiáng)的林區(qū)，幼苗生長(zhǎng)條件好

B.間伐強(qiáng)度強(qiáng)的林區(qū)，林間裸地面積大

C.無(wú)間伐區(qū)光照條件最弱，幼苗生長(zhǎng)環(huán)境最好

D.重度間伐區(qū)枯枝落葉層最厚，土壤肥力最高32.該林區(qū)間伐主要是為了（）

A.控制森林成林比例，節(jié)約水資源

B.增加地表徑流，防止土地沙化

C.促進(jìn)森林更新，維護(hù)生物多樣性

D.增加土地資源，發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)樣地幼苗密度/株·hm-2喬木蓄積量/m3·hm-2無(wú)間伐區(qū)15003935輕度間伐區(qū)19002721中度間伐區(qū)23002066重度間伐區(qū)57001983▋課堂練習(xí)Classpractice

（2020·北京卷·高考真題）2019年6月22日,世界園藝博覽會(huì)舉辦“烏干達(dá)國(guó)家日”活動(dòng)。該國(guó)的世界自然遺產(chǎn)布溫迪國(guó)家公園是瀕危動(dòng)物山地大猩猩的重要棲息地。讀圖，完成下列小題。33.布溫迪國(guó)家公園吸引游客主要因?yàn)椋ǎ?/p>

A.距首都約80千米，可進(jìn)入性強(qiáng)

B.文化獨(dú)特，世界遺產(chǎn)類型齊全

C.旅游設(shè)施完善，服務(wù)內(nèi)容多樣

D.有珍稀野生動(dòng)物，非凡性突出34.由圖可知，烏干達(dá)（）

A.位于赤道以北，水熱條件好

B.海拔較高，地形以高原為主

C.河湖眾多且與裂谷平行分布

D.受冰川侵蝕，濕地面積廣大▋課堂練習(xí)Classpractice（2020·浙江1月·高考真題）下圖為我國(guó)兩大資源跨區(qū)域調(diào)配工程的局部示意圖。35．工程I、Ⅱ分別是

A．南水北調(diào) 西氣東輸

B．南水北調(diào) 西電東送

C．西氣東輸 南水北調(diào)

D．西氣東輸 西電東送36．工程I、Ⅱ?qū)D示地區(qū)的有利影響是

①減輕大氣污染 ②緩解能源短缺

③減輕水土流失 ④緩解洪澇災(zāi)情

A．①② B．②③

C．③④ D．①④▋課堂練習(xí)Classpractice（2020·浙江7月·高考真題）2018年9月，浙江省結(jié)對(duì)幫扶的青海省海西州率先實(shí)現(xiàn)整體脫貧。浙江省與海西州扶貧協(xié)作是我國(guó)東西部互利共贏之舉。37．浙江省與海西州扶貧協(xié)作的合理措施有（）

①電商直播，銷售海西農(nóng)產(chǎn)品到浙江

②生態(tài)移民，助力海西農(nóng)民遷居至浙江

③區(qū)域合作，選派浙江人才支援海西

④招商引資，搬遷浙江IT企業(yè)扎根海西

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④38．我國(guó)西部許多農(nóng)村貧困地區(qū)的環(huán)境承載力較低，主要體現(xiàn)在（）

A．人口密度大

B．經(jīng)濟(jì)規(guī)模小

C．土地生產(chǎn)力低

D．生產(chǎn)技術(shù)水平低▋課堂練習(xí)Classpractice（2020·浙江1月·高考真題）互花米草是一種原產(chǎn)于北美的海灘植物，種子可隨海浪傳播，其莖干密集粗壯，地下根莖發(fā)達(dá)，耐鹽耐淹、抗風(fēng)浪，能夠促進(jìn)泥沙沉降和淤積，減弱海水交換能力。1979年，我國(guó)從美國(guó)引進(jìn)互花米草并種植于河口海岸。完成17．18題。39．我國(guó)引進(jìn)互花米草的主要目的是

A．保灘護(hù)岸 B．消除海灘污染

C．增加魚(yú)餌 D．防止航道阻塞40．互花米草在沿海迅速繁殖擴(kuò)張成為入侵物種，其產(chǎn)生的主要影響有

①生物多樣性減少

②灘涂大量減少

③海水質(zhì)量下降

④灘涂養(yǎng)殖條件改善

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④▋課堂練習(xí)Classpractice（2020·浙江7月·高考真題）下圖為某地用3S技術(shù)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)流程簡(jiǎn)圖。41．評(píng)價(jià)過(guò)程中，可以（）

①利用RS獲取植被覆蓋信息

②利用GPS獲取土地利用類